仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事尽成玩也能玩出名堂
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事尽成玩也能玩出名堂
1、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事尽成玩也能玩出名堂
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事尽成玩也能玩出名堂
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
2、仿照课文中表达鲜花开放的语句
仿照课文中表达鲜花开放的语句
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。
3、仿照课文《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话
【小练笔】仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。
嘴巴在人的一生中是十分活跃的。除了能吃,还能说。狼吞虎咽就是形容他吃东西又猛又急。从尝第一口乳汁起,嘴巴便不停地发挥他的特殊作用。如果说嘴巴的吃是为了生存,那么,说便是在生存中求发展。一个人的嘴巴就像一扇门,你紧闭嘴巴,别人就无法了解你;而一旦你张开嘴,开始与人交谈,就等于向别人敞开了心灵的大门。
4、仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
部编版五年级语文上册第22课《四季之美》课后练习及答案
选做
课文所写景致不多,却营造出美的氛围。仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
写作指导:
1. 调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔,调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美,多角度、多侧面地描写,力求丰富细腻,有立体感,让人有如身临其境,很有实在的感觉。
2.写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察,然后抓住特点进行描写。
3.恰当运用修辞手法。写作时恰当地运用某种修辞手法,可以使描述形象生动,增强文字的感染力。
写作示例:黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平,湖水清澈见底,水的颜色由浅到深,银白、浅蓝、墨绿,界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里,天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中,唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起无数的水花;一会儿用脚掌在水中拨动,荡起一圈圈波纹。
5、小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
现实生活中,见得最多的莫过于家长老师严厉的眼神了。真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的,它没有大人们的深沉复杂,就算平常小打小闹也还是令人亲近。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法看透他们的内心世界,但有一点必须记住害人之心不可有,防人之心不可无。
6、仿照课文的表达特点从人的五官中选
仿照课文的表达特点从人的五官中选
范文一:
眼睛有的炯炯有神,有的顾盼生姿。你别看他工作那么轻松,但是他在五官中是最会吃苦的。看书的时候,叫他盯着;打游戏的时候,叫他瞪着;上课的时候,叫他望着久而久之,他的视力直接下降。这时,主人只会怪他不争气,可是,这不是主人的错吗?
范文二:
眼睛是心灵的窗户,人的眼睛有大有小。眼睛是最受人们欢迎的天使:眼疾手快,炯炯有神等跟眼睛有关的成语更是数不胜数。虽然这样,但大家却并不爱惜他。有的人长时间看电视,玩手机,根本不给他放松的机会,以至于戴上了眼镜,让他透过这个大玻璃片看世界。这样的世界哪里会精彩?拿掉眼镜,他就一片模糊,什么也干不了。你还会责怪他那么不争气。可你有没有想过,是你给他造成的痛苦呀!
7、仿照课文,用几句话写自己印象最深的某个景致
仿照课文,用几句话写自己印象最深的某个景致
写作指导:
1. 调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔,调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美,多角度、多侧面地描写,力求丰富细腻,有立体感,让人有如身临其境,很有实在的感觉。
2.写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察,然后抓住特点进行描写。
3.恰当运用修辞手法。写作时恰当地运用某种修辞手法,可以使描述形象生动,增强文字的感染力。
写作示例:
黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平,湖水清澈见底,水的颜色由浅到深,银白、浅蓝、墨绿,界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里,天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中,唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起无数的水花;一会儿用脚掌在水中拨动,荡起一圈圈波纹。
8、仿照课文的写法“有志者事竟成”“玩也要玩出个名堂”
仿照课文的写法有志者事竟成玩也要玩出个名堂
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂如何写作
著名数学家华罗庚小时候面对没有数学头脑的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领城的巨人
9、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例有哪些
有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例有哪些
仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂的
当代的保尔――张海迪是位高位瘫痪的残疾人,她也曾一度轻生过。当吞服大量安眠药后,未泯的壮志唤起了她的求生欲:怎么能就这样走!裸裸而来,裸裸而去,不在世上留下任何痕迹?她呼喊起来:我要活,我不能死,我还要为人民做事!于是,她奇迹般地活下来了。全凭志――这根精神支柱,精通了针炙,小小的银针在她手里变神奇了,多少像她一样的残疾人从轮椅上站了起来。耕耘终于有了收获。
10、仿照有志者事竟成,玩也能玩出名堂写一段话
仿照有志者事竟成,玩也能玩出名堂写一段话
蒲松龄
蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。
11、有志者事竟成玩也能玩出名堂
有志者事竟成玩也能玩出名堂
王献之
王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子。在父亲的影响下,他从小就喜欢书法。他看到他父亲的笔迹很好,所有的人都在抄他的笔迹。我不知道什么时候能像我父亲一样成为一名受人尊敬的书法家。有一次他问他父亲:爸爸,你的字为什么这么好看?王羲之笑着说:如果你想知道这个秘密,明早到院子里来。
12、仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂
仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
13、仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成
仿写课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
14、用一个事例说明有志者事竟成玩也能玩出名堂
用一个事例说明有志者事竟成玩也能玩出名堂
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
15、用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
16、仿照课文的写法有志者事竟成玩也要玩出个名堂
仿照课文的写法有志者事竟成玩也要玩出个名堂
其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。
春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。
17、玩也能玩出名堂事例
玩也能玩出名堂事例
鲁班小的时候其实是很不爱学习的,特别喜欢玩,但是他的发明确实数不胜数的,长大以后,他成为了我国著名的一个发明家,像我们平时玩的比较多的,鲁班锁就是以他的名字命名的。
《昆虫记》和《进化论》大家应该都知道吧!这是达尔文的名著,其实这都是因为达尔文小的时候很喜欢玩,对昆虫特别感兴趣,喜欢玩昆虫,所以才有的这个。
所以其实玩也是可以玩出名堂来的。
18、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点有志者事竟成
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点有志者事竟成
在瓦特的故乡人人都是生火煮饭的,这是很平常的事情但是瓦特对这一点上心了。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢祖母只是说水开了。
年迈的老人,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?
19、仿照课文的写法有志者事竟成玩也要玩出个名堂200字
仿照课文的写法有志者事竟成玩也要玩出个名堂200字
1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。
2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。
3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。
20、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例
有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例
1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。
2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。
3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。
21、仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂
仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成玩也能玩出名堂
1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。
2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。
3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。
22、有志者事竟成或玩也能玩出名堂的事例
有志者事竟成或玩也能玩出名堂的事例
首先我们来了解一下有志者事竟成的意思:有志向的人,做事一定是能够成功的,只有经过不断的拼搏和奋斗,我们才能够前进。
耿弇是汉光武帝刘秀手下的一员名将,在一次战斗中取胜,刘秀表扬了耿弇:将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。
23、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成
1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。
2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。
3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。
24、如有志者事竟成玩也能玩出名堂50字
如有志者事竟成玩也能玩出名堂50字
1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。
2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。
3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。
25、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例,你知道吗?
有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例,你知道吗?
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
26、有志者事竟成玩也能玩出名堂,写一个具体的实例
有志者事竟成玩也能玩出名堂,写一个具体的实例
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
27、用你知道的具体事例说明一个观点如有志者事竟成
用你知道的具体事例说明一个观点如有志者事竟成
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
28、有志者事竟成的事例说明一个观点
有志者事竟成的事例说明一个观点
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
29、仿照课文写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
仿照课文写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
30、有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写
有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
31、用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂
用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂
列文虎克是在玩耍之中发现了镜片的秘密,从而发明了显微镜。也是因为列文虎克发明了显微镜,我们才可以观察认识到许多的微生物。
简森发明望远镜。简森本是一位眼镜店主,为了检验他的镜片的品质,他用一只凸透镜和一只凹面镜片,用透镜观察,他发现那座教堂的尖顶似乎越来越大,越来越近,他偶然间发现了望远镜的奥秘。
32、玩也能玩出名堂的事例
玩也能玩出名堂的事例
达尔文小时候最喜欢搜集矿物、贝壳和各种昆虫,经常到野外采集动植物标本并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来他创立了进化论,出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。
列文虎克发明显微镜。列文虎克喜欢用一块镜片来制作一副放大镜,当他拿着放大镜的时候,他突然灵机一动,将两块放大镜放在一起,就有了惊人的发现。最终有了显微镜的发明。
鲁班在小的时候就是不爱学习,但是喜欢玩耍,但他的发明是数不胜数的。在之后,他成为了我们国家著名的一个发明家。我们生活中常用的一些工具,比如锁,这些都是鲁班发明的。
33、玩也能玩出名堂的名人例子、
玩也能玩出名堂的名人例子、
达尔文小时候最喜欢搜集矿物、贝壳和各种昆虫,经常到野外采集动植物标本并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来他创立了进化论,出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。
列文虎克发明显微镜。列文虎克喜欢用一块镜片来制作一副放大镜,当他拿着放大镜的时候,他突然灵机一动,将两块放大镜放在一起,就有了惊人的发现。最终有了显微镜的发明。
鲁班在小的时候就是不爱学习,但是喜欢玩耍,但他的发明是数不胜数的。在之后,他成为了我们国家著名的一个发明家。我们生活中常用的一些工具,比如锁,这些都是鲁班发明的。
34、有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔
有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔
匡衡是一个很勤奋好学的人,但是每次到了晚上,因为家里面没有蜡烛,他都无法看书。不过他家的邻居有蜡烛,但是光亮是无法照射到他家里面的,所以他就直接在墙壁上凿了
一个洞,用来引邻居家的光亮,使得自己可以读书。能看的书不多他就去大户人家做雇工,不要钱不要报酬,只要能让他看书就可。主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
35、生活中有哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的例子
生活中有哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的例子
匡衡是一个很勤奋好学的人,但是每次到了晚上,因为家里面没有蜡烛,他都无法看书。不过他家的邻居有蜡烛,但是光亮是无法照射到他家里面的,所以他就直接在墙壁上凿了
一个洞,用来引邻居家的光亮,使得自己可以读书。能看的书不多他就去大户人家做雇工,不要钱不要报酬,只要能让他看书就可。主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
36、试着用具体事例说明如有志者事竟成观点
试着用具体事例说明如有志者事竟成观点
匡衡是一个很勤奋好学的人,但是每次到了晚上,因为家里面没有蜡烛,他都无法看书。不过他家的邻居有蜡烛,但是光亮是无法照射到他家里面的,所以他就直接在墙壁上凿了
一个洞,用来引邻居家的光亮,使得自己可以读书。能看的书不多他就去大户人家做雇工,不要钱不要报酬,只要能让他看书就可。主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
37、玩也能玩出名堂的具体事例
玩也能玩出名堂的具体事例
美国的莱特兄弟发明飞机。父亲曾给了莱特兄弟一个会飞的蝴蝶。父亲轻轻地给玩具上了上劲,小东西便在空中飞舞起来。这激起了兄弟俩制造飞机的念头,最终有了飞机的发明。
汉斯利伯玩镜片发明望远镜。有一次,两个小孩在汉斯利伯的商店门前玩弄几片透镜,他们通过前后两块透镜看远处教堂上的风标,两人兴高采烈。汉斯利伯拿起两片透镜一看,远处的风标放大了许多。他跑回商店,把两块透镜装在一个圆筒里,经过多次试验,终于发明了望远镜。意大利科学家伽利略得知这个消息之后,制作出了能放大30倍的望远镜。
38、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如玩也能玩出名堂
列文虎克是在玩耍之中发现了镜片的秘密,从而发明了显微镜。也是因为列文虎克发明了显微镜,我们才可以观察认识到许多的微生物。
简森发明望远镜。简森本是一位眼镜店主,为了检验他的镜片的品质,他用一只凸透镜和一只凹面镜片,用透镜观察,他发现那座教堂的尖顶似乎越来越大,越来越近,他偶然间发现了望远镜的奥秘。
39、用具体事例说明一个观点“我一直有个信念 你们会来救我”
用具体事例说明一个观点我一直有个信念 你们会来救我
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
我一直有个信念 你们会来救我
湖南长沙居民自建房倒塌事故发生以来,受到社会大量关注,5月5日0时02分,一个被压131小时后获救的女子说:我一直有个信念 你们会来救我,从这一事例中我们也能感受到,一般来说人员被困我们都有一个黄金72小时之说。黄金72小时是地质灾害发生后的黄金救援期,这是救援(学)界的共识。救援界认为,灾难发生之后存在一个黄金72小时,在此时间段内,灾民的存活率极高。
但是这个女子却等待了131个小时,就因为她有信念,有对生的渴望,相信有志者事竟成。
40、仿写课文的写法用具体事例说有志者事竟成玩也能玩出名堂
仿写课文的写法用具体事例说有志者事竟成玩也能玩出名堂
富尔顿发明轮船。富尔顿在海上划船游玩的时候,因为长时间的划桨比较的累,在休息的时候不知不觉的就感觉到船儿游泳起来。在没有划桨海面也风平浪静的时候船会什么会游动呢?突然的他看到自己伸出水中的脚,突然的明白是因为他将脚放在水力戏耍,脚起到了浆的作用,他也由此受到了启发,发明了轮船。
陈胜起义:陈胜年轻的时候深受秦朝残暴统治,但是他不甘心一直受人奴役,所以和一起耕田的伙伴们说:以后我们如果谁富有了,别忘了在一起吃过苦的兄弟们呀!大家听了以后都笑了:我们都是靠卖力气种田赚钱的人,怎么会富贵呀?陈胜只能叹气燕雀安知鸿鹄之志。之后陈胜就联合吴广起义,得到了老百姓的支持,各路起义军勇猛作战,农民革命达到了高潮!
41、你还知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔的事例
你还知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂小练笔的事例
有志者事竟成
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
玩也能玩出名堂
电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!
42、用具体的事例说一说“玩也能玩出名堂”
用具体的事例说一说玩也能玩出名堂
电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!
43、用名人具体事例说明有志者事竟成这一个观点
用名人具体事例说明有志者事竟成这一个观点
著名发明家爱迪生出生在一个没有灯泡的年代。因为蜡烛灯在夜晚灯光很暗,人们经常摔倒,所以他立志要发明出电灯泡。正因他心怀志向,进行了六千多次实验才发现钨丝可以做成电灯泡的材料,由此发明了电灯泡。
44、小练笔:有志者事竟成这一观点用具体事例来说明
小练笔:有志者事竟成这一观点用具体事例来说明
著名发明家爱迪生出生在一个没有灯泡的年代。因为蜡烛灯在夜晚灯光很暗,人们经常摔倒,所以他立志要发明出电灯泡。正因他心怀志向,进行了六千多次实验才发现钨丝可以做成电灯泡的材料,由此发明了电灯泡。
45、你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子吗?
你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子吗?
玩也能玩出名堂事例: 富尔顿发明了轮船
富尔顿有一天划着船在海上游玩,因为划得比较累了就想着休息一下,但是不知不觉的他感觉到船在自己慢慢的游动,在没有划桨且风平浪静的时候,船竟然自己滑动了,那时候那非常的好奇,后面才突然发现,原来是自己的双脚,因为他把双脚放在海水中不听的戏耍,起到了浆的作用,才推动了船飘转,之后他又经过了一系列的实验,最后发明了我们现在都有在使用的轮船,解放了双手。
46、仿照六年级语文15课课文的写法用具体事例说明一个观点
仿照六年级语文15课课文的写法用具体事例说明一个观点
仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
玩也能玩出名堂事例: 富尔顿发明了轮船
富尔顿有一天划着船在海上游玩,因为划得比较累了就想着休息一下,但是不知不觉的他感觉到船在自己慢慢的游动,在没有划桨且风平浪静的时候,船竟然自己滑动了,那时候那非常的好奇,后面才突然发现,原来是自己的双脚,因为他把双脚放在海水中不听的戏耍,起到了浆的作用,才推动了船飘转,之后他又经过了一系列的实验,最后发明了我们现在都有在使用的轮船,解放了双手。
47、根据课文写有志者事竟成玩也要玩出个名堂
根据课文写有志者事竟成玩也要玩出个名堂
玩也能玩出名堂
电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!
有志者事竟成
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
48、仿照课文的写法举例一个有志者事竟成玩也要玩出个名堂的观点
仿照课文的写法举例一个有志者事竟成玩也要玩出个名堂的观点
玩也能玩出名堂
电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!
有志者事竟成
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
49、小练笔:用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
小练笔:用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
有志者事竟成
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
玩也能玩出名堂
电话也是被玩出来的,大家相信吗?电话是我们现在通信很重要的一个工具,说它其实是被玩出来的,大家可能都还不相信。有一天戴尔的助力托马斯在摆弄夹住的芦苇,贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的琴弦。通过这一件事情,他们进行了进一步的实验,终于在1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:沃森先生,请您过来!我找你有事!助理听到了召唤也是很开心,发疯一样的跑去贝尔的寝室,边跑边喊我刚刚听到了贝尔在叫我~!
- 1.填一填。 螺丝刀长几厘米,火柴长几厘米,小刀长几厘米。
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- 仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂
- 仿照课文的写法 用具体事例说明一个观点 如有志者事竟成 玩也能玩出名堂
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- 仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成
- 仿照课文事例具体说明有志者事竟成玩也要玩出个名堂观点
- 仿照课文的写法,说明有志者事竟成,玩也能玩出名堂观点
- 仿写课文的写法用具体事例说有志者事竟成玩也能玩出名堂
- 小练笔:用具体事例说明一个观点如有志者事竟成玩也能玩出名堂
- 有志者事竟成玩也能玩出名堂用具体事例说明一个观点