纳米技术就在我们身边这句话怎么理解
纳米技术就在我们身边这句话怎么理解
1、纳米技术就在我们身边这句话怎么理解
纳米技术就在我们身边结合课文内容和查找的资料,我的理解是:将汽车的金属部件换成纳米材料,减轻车的重量,省油。
2、人家是人家,我是我”,结合生活实际,说说你是怎样理解这句话的?
人家是人家,我是我,结合生活实际,说说你是怎样理解这句话的?
其实每个人都有每个人的特点,别人有的我们不一定会有,我们有的别人也不一定会有,所以我们不需要为了迎合别人而改变自己。确看待别人的看法,不要盲目改变自己。
3、人家是人家,我是我结合生活实际说说你是怎样理解这句话的
人家是人家,我是我结合生活实际说说你是怎样理解这句话的。
每个人自身都有自身的优点,人家有的优点你不一定有,但是你有的优点别人也并不一定会有,我们是一个单独的个体,人家也是,就像是我的铅笔就只是我的铅笔一样,我们就是我们自己,不需要盲目的跟别人一样。
4、理解树无根不长,人无志不立这句话的意思
理解树无根不长,人无志不立这句话的意思
意思:树木没有根基就不会再生长,人没有志向是不会成功的。
5、“最了解我的人到底还是妈妈”这句话你是怎么了解的?
最了解我的人到底还是妈妈这句话你是怎么了解的?
从小馋猫,肚子饿了,对吧?对我眨了一下眼睛可以看出妈妈早已经知道这棵树是英英变的,联系课文开头,妈妈知道英英不喜欢吃饭才变成了树,于是带了很多好东西住到鸟窝,又故意分给小动物,和它们一起啧吧啧吧地吃,目的就是引起英英的食欲。英英终于明白了最了解我的人到底还是妈妈。
6、你对“一切看上去都是有生命的”这句话是如何理解的
你对一切看上去都是有生命的这句话是如何理解的
大自然里面的事物总是多种多样的,我们仔细观察和寻找的话,就能够从这找到普通事物的美,还有就是我们一定要怀着一颗热爱大自然的心去感受和体会,就会发现这世界上的一切事物都是像拥有生命一样的。
7、对一切看上去都是有生命的这句话的理解
对一切看上去都是有生命的这句话的理解
燕子去了,还有回来的时候;小草枯萎了,来年春天还会再青回来;樱花谢了,还有再开放的时候。太阳就算落山了,第二天也还是照样可以升起,太阳升起新的一天就开始了,月亮升起,新的一天就快要结束了,所以说一切看上去都是有生命的
8、你是如何理解一切看上去都是有生命的这句话的
你是如何理解一切看上去都是有生命的这句话的
天空中出现的日出、云彩、雨点、落日、星星等东西,还有春天生长的植物、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物,都是我们平时经常看到的,是及其普通的。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的美丽,感受到了大自然的勃勃生机。所以作者说一切看上去都是有生命的。
9、你是如何理解文中“最了解我的人还是妈妈”这句话的
你是如何理解文中最了解我的人还是妈妈这句话的
答:从小馋猫,肚子饿了,对吧?对我眨了一下眼睛可以看出妈妈早已经知道这棵树是英英变的,联系课文开头,妈妈知道英英不喜欢吃饭才变成了树,于是带了很多好东西住到鸟窝,又故意分给小动物,和它们一起啧吧啧吧地吃,目的就是引起英英的食欲。英英终于明白了最了解我的人到底还是妈妈。
10、一切看上去都是有生命的这句话的理解
一切看上去都是有生命的这句话的理解
答:通过对于大自然了解,我们知道大自然的事物是多种多样的,我们只要去细心的观察和寻找就能从普通的事物中找到美好的存在。我们只有拥有一颗热爱大自然的心去感受和体味这个世界,那么就会发现世界上的一切就像是拥有了生命一般的陪在了我们的身边。
11、我真高兴父亲不是猎人这句话的理解
我真高兴父亲不是猎人这句话的理解
答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。那么,就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以我真高兴。(这也从侧面说明父亲和我喜欢鸟,很爱护鸟,不会伤害鸟。)
12、纳米技术就在我们身边这句话怎么理解
纳米技术就在我们身边结合课文内容和查找的资料,我的理解是:将汽车的金属部件换成纳米材料,减轻车的重量,省油。
13、说一说纳米技术可以运用在哪些地方?
作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。那么纳米技术可以运用在哪些地方?
答:
1、将汽车的金属部件换成纳米材料,减轻车的重量,省油。
2、用纳米技术提高农作物产量,并且无公害。
3、纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全,有助于动力提升,节约了能源,改善了环境。
4、纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣能够保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞能够一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。
5、利用极其灵敏的纳米探测技术,可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。
6、生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米释放技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
14、纳米技术可以让人们更加健康,说说你的理解。
纳米技术可以让人们更加健康,说说你的理解。
纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术,能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至能够通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药能够管一周,甚至一个月。医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。
15、纳米技术的新奇体现在哪些方面?
纳米技术的新奇体现在哪些方面?
纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。在先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
16、举例说说纳米技术可以让人们更加健康在哪些地方
举例说说纳米技术可以让人们更加健康在哪些地方
答:纳米技术可以让人们更加健康,从这一句话并且结合文章内容我们可以理解到,纳米技术在我们生活中使用已经非常的广泛了,像我们可以利用纳米技术制作微型药物输送器,携带一定的计量在体外电磁信号引导性准确到病灶部位,起到比较好的治疗作用。还有就是也可以采用纳米制造体积小于红细胞的微型机器人,通过向血管注射疏导脑血管的血栓等,所以说纳米技术将是健康生活的好帮手。
17、“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了几次,其作用是什么?
我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话在文中出现了几次,其作用是什么?
这句话在文中出现了三次。其作用是:强调了雨来机智勇敢的力量源泉是爱自己的祖国,深化主题。
18、部编版四年级下册纳米技术就在我们身边说课稿
一、说教材
《新奇的纳米技术》是部编版四年级下册第二单元的一篇讲读课文。这篇文章介绍了什么是纳米、纳米技术以及介绍了利用纳米技术可以改变我们的生活条件和医疗条件。写出了纳米技术的神奇。学习本课激发学生学科学、爱科学的浓厚兴趣。
二、说教学目标、重难点
(一)说教学目标
1.掌握新字、词。
2.了解科学小品文的文体知识。
3.抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米有关知识。
4.培养学生通过各种渠道收集信息的能力。
(二)说重难点
教学重点:
1.抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米有关知识。
2.自主、合作探究神奇的具体体现。
教学难点:
1.培养学生通过各种渠道收集信息的能力。
2.有科学依据的大胆想象,培养学生的科学精神和创造能力。
三、说教法
1.通过查字、词典等工具书扫清阅读障碍。
2.自主、合作探究神奇的具体体现。
3.体会深入浅出地介绍科学知识的方法。
四、说教学过程
(一)激趣导入
(把学生由神奇的神话世界领进神奇的科学世界)
1.多媒体播放《西游记》影片中孙悟空变化成一只小虫,随铁扇公主喝茶时,进入了铁扇公主的肚子片段。
让学生观看《西游记》片段,然后请学生把看到的内容讲给大家听,并谈谈感受。
归纳、总结:这是神奇的神话,科学技术高度发达的今天,还有比这神话更神奇的多媒体展示图片
[中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游,这机器人长约3毫米],这种机器人能自我复制,能杀灭人体内的有害病]这样微小的而具有神奇功能的机器人,它就是应用纳米材料并运用纳米技术制造的纳米机器人,今天我就与大家共同走进《纳米技术就在我们身边》,多媒体出示标题,纳米技术就在我们身边。
提问:(多媒体展示)同学们,当你看到这个标题,你有什么疑问,你最想知道些什么?
(学生可能会说:什么是纳米,纳米技术体现在哪些地方等)
(二)阅读探究一
1.快速浏览课文,筛选出下列信息:
什么叫纳米?
什么叫纳米技术?
纳米技术可以为人类做哪些事情?
小组交流,班内汇报,学生自由回答。
归纳小结:
纳米:又称毫微米,是一种长度计量单位,1纳米等于十亿分之一米。
纳米技术:研究的对象是1纳米到一百纳米的小小物质,这些小小物质具有新奇特性,纳米技术就是研究这些特性,造福于人类的一门学问。
2.理解概念,感受神奇(多媒体出示标题)
以上三个问题,是不是都掌握了呢?分别谈谈你对这三个问题的理解。
(1)学生自由发言,理解概念纳米。
教师补充,请学生计算:人的一根头发直径约0.6毫米,约60万纳米),感受纳米这个长度单位本身的微小。
(2)理解纳米技术,纳米技术指的是1纳米到一百纳米的尺度范围内的小小物质进行观察、操纵和加工的技术。
(三)阅读探究(二)
1.大声自由朗读课文,一边勾画出纳米神奇的具体体现。
2.小组交流。
3.汇报探究结果(多媒体出示,阅读汇报2)
归纳小结:并板书
(四)拓展延伸
大胆想象,创造神奇(多媒体展示标题)
开动思维,根据自己的想象和创造力,运用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。
1.小组交流。
2.全班交流,教师适时表扬鼓励。
(五)纳米情报站,展示神奇
把教师收集到的有关纳米技术的新产品向学生作介绍:图片1:美国已研制成功的自净玻璃;图片2:中国研制成功的人工骨粉;图片3:美国人正在研制的纳米战袍
(六)科海冲浪,搜罗神奇(作业)
这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的神奇,体验了阅读的快乐,大家还想了解有关纳米科技的最新进展吗?请以四人为一小组,查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
(七)教学后记
本节课,体现了以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的教育思想,激发了学生学科学、爱科学的兴趣,注重了课内与课外的联系,使学生学到了知识,也培养了学生的能力;不足之处在于,学生的创造能力还未得到最大限度的提高。
19、四下纳米技术就在我们身边文中词语解释及造句
本文介绍了纳米技术的相关知识以及纳米技术在人们生活中的应用,展示了纳米技术的神奇,激发人们探索科学的兴趣。
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语造句
无能为力:由于形格势禁,我虽然有些想法,却也无能为力。
特性:很多物质能溶于水,这是它们固有的特性。
病灶:一些患者指出,病灶出现在先前的创伤部位。
造福:植树造林是一件造福子孙后代的大事。
预防:惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误。
20、纳米技术就在我们身边生字组词拼音加造句
本文介绍了纳米技术的相关知识以及纳米技术在人们生活中的应用,展示了纳米技术的神奇,激发人们探索科学的兴趣。
纳 n 纳米 接纳 纳米技术改变了人们的生活。
拥 yōng 拥抱 拥挤 街上到处是拥挤的人群。
箱 xiāng 冰箱 信箱 我们家买了一个大冰箱。
臭 chu 臭气 臭味 那个垃圾站发出一股臭气。
蔬 shū 蔬菜 果蔬 冬天是蔬菜的出产淡季。
碳 tn 低碳 碳酸 哥哥很喜欢喝碳酸饮料。
钢 gāng 钢铁 钢笔 战士们有着钢铁般的意志。
隐 yǐn 隐蔽 隐藏 他们藏在非常隐蔽的地方。
健 jin 健康 健身 空气污染危害人们的身体健康。
康 kāng 健康 康复 这个病人已经康复出院了。
胞 bāo 细胞 同胞 我们的人体细胞形态多样。
疾 j 疾病 顽疾 疾病把她折磨得骨瘦如柴。
防 fng 预防 防御 我们要注意卫生,预防疾病。
灶 zo 灶台 病灶 灶台上摆着两对蜡烛。
需 xū 需要 必需 植物生长需要阳光、水分、空气。
21、四年级语文下册纳米技术就在身边课文词句复习笔记
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
22、四下第7课纳米技术就在我们身边课堂笔记
①主要内容:
本文介绍了纳米技术的相关知识以及纳米技术在人们生活中的应用,展示了纳米技术的神奇,激发人们探索科学的兴趣。
②脉络梳理:
全文共5段,可分为四部分。
第一部分(第1自然段):写21世纪是纳米的世纪。
第二部分(第2自然段):具体介绍什么是纳米技术。
第三部分(第3、4自然段):写我们身边的纳米技术,以及纳米技术能够让人们更健康。
第四部分(第5自然段):写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
23、“纳米技术可以让人们更加健康”这句话你是如何理解的
纳米技术可以让人们更加健康这句话你是如何理解的
1.利用极其灵敏的纳米探测技术,可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。2、生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米释放技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
24、第7课纳米技术就在我们身边专项生字注音练习题目
一、给下列生字注音
n shū gāng yǐn jin xū fng zo
二、给下列汉字注音并组词
拥yōng 拥有 拥抱 箱xiāng 冰箱 纸箱
臭chu 除臭 臭味 碳tn 碳酸 二氧化碳
康kāng 健康 健身 胞bāo 细胞 双胞胎
疾j 疾病 残疾 乒pīng 乒坛 乒乓球
杀shā 杀菌 杀手 菌jūn 细菌 病菌
癌i 癌症 肝癌 症zhng 症状 病症
三、比一比,再组词
纳 纳米 收纳 蔬 蔬菜 果蔬
呐 呐喊 唢呐 疏 生疏 疏远
钢 钢铁 钢板 隐 隐身 隐藏
刚 刚才 刚刚 稳 稳定 稳重
健 健康 健身 需 需要 需求
建 建造 建设 雪 雪花 下雪
防 预防 防止 灶 病灶 灶台
仿 模仿 仿照 肚 肚子 肚皮
四、给下列多音字组词
率 lǜ 概率 shui 率领 鲜 xiān 新鲜 xiǎn 朝鲜
五、咬文嚼字(填序号)
1.A 2.C
25、“人不可貌相,海水不可斗量”,说说你对这句话的理解
人不可貌相,海水不可斗量,说说你对这句话的理解
答:比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。我的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地。 所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。
26、窃读记联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解。
联系课文和生活实际,说说对你们是吃饭长大的,也是读书长大的这句话的理解。
答:吃饭长大指的是身体的物质需求,读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,知识与智慧不断增长的人,才是健康的成长的人。
27、“我想,大半因为它有好听的声音吧”这句话怎么理解
我想,大半因为它有好听的声音吧这句话怎么理解
◇我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
这句话通过我内心的一个心理描写,也反映出来了我小时候心中充满了美妙的东西,和奇特的一些想法,是具有童趣童真的。
28、人固有一死这句话的理解和体会
人固有一死这句话的理解和体会
人总是会有死掉的时候,只是看死的是重于泰山的,还是轻于鸿毛的,泰山常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。鸿毛则比喻事物微不足道。一个为了国家利益而死的人,他就是重于泰山的。
29、“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这句话你是如何理解的
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤这句话你是如何理解的
因为它并不需要别人去夸许它的颜色,在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。
盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。
30、语文四下纳米技术就在我们身边好词好句及不理解的词语
语文四下纳米技术就在我们身边好词好句及不理解的词语
词语
纳米 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病
预防 病灶 需要 深刻 无能为力
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语搭配
一门学问 一种材料 一种物质 一个癌细胞 一架隐形战机
新奇的特性 小小的物质 神奇的材料 可怕的癌症
深刻的变化 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 缓慢地释放
词句赏析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
31、四下语文纳米技术就在我们身边生字组词
四下语文纳米技术就在我们身边生字组词
本文向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
纳:n(纳米、接纳、容纳)
拥:yōng(拥有、拥抱、拥挤)
箱:xiāng(冰箱、信箱、邮箱)
臭:chu(除臭、臭气、臭味)
蔬:shū(蔬菜、果蔬、时蔬)
碳:tn(低碳、碳酸、二氧化碳)
钢:gāng(钢铁、钢笔、钢琴)
隐:yǐn(隐蔽、隐藏、若隐若现)
健:jin(健康、强健、健忘)
康:kāng(健康、康复、小康)
胞:bāo(细胞、侨胞、同胞)
疾:j(疾病、疾驰、疾恶如仇)
防:fng(预防、防御、防守)
灶:zo(灶台、病灶、煤气灶)
需:xū(需要、必需、急需)
乒:pīng(乒乓、乒坛、乒乓球)
乓:pāng(乒乒乓乓)
菌:jūn(细菌、杀菌、真菌)
癌:i(癌症、肝癌、癌细胞)
症:zhng(病症、症状、对症下药)
率:lǜ(效率、利率、增长率)
多音字:
率:lǜ(效率))shui(率先)
臭:chu(臭味)xi(乳臭未干)
结:ji(打结)jiē(结实)
32、四下纳米技术就在我们身边课堂笔记知识点
四下纳米技术就在我们身边课堂笔记知识点
理解词语:
【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。
【特性】某人或某事物所特有的性质。
【造福】给人带来幸福。
【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
【预防】事先防备。
【病灶】机体上发生病变的部分。
【纳米缓释技术】这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。
【纳米机器人】是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的功能分子器件。
微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
句子解析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明纳米是非常非常小的长度单位,举了一个事例,将1纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比,让人真真切切地感受到纳米是非常小的长度单位。
2.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
无能为力说明了1到100纳米之间的物质就是普通的光学显微镜也没有能力去看见。不仅就的递进关系的句子,进一步进行说明。
3.纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸掉,所以雷达根本看不见它。
这是一个总分结构的段落,第一句话是本段中心句。作者为了说明纳米技术就在我们身边,举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用的例子来说明。
段落大意:
第一部分(1-2):介绍了纳米技术。
第二部分(3-4):介绍了纳米技术的应用。
第三部分(5):展望纳米技术的未来。
课文主题:
本文向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
问题归纳:
1.什么是纳米技术?
是研究并利用1 纳米到100 纳米之间的物质的特性造福于人类的一门学问。
2.什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。把1纳米等于十亿分之一米这半句话去掉好不好,为什么?
不好,这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长度单位,到底有多小呢?作者用了列数字的说明方法,使我们我们知道了,1纳米等译十亿分之一米,确实很小,如果去掉,这句话说的就不够准确、明白了。
3.纳米技术给我们的生活带来哪些便利?
①利用纳米材料,冰箱可以抗菌:纳米涂层具有杀菌和防臭的功能,使食物和蔬菜保鲜时间变长。
②坐上碳纳米管天梯到太空旅行。
③隐形战机利用纳米吸波材料把探测雷达波吸掉,使雷达根本看不见它。
4.作者是如何说明纳米技术就在我们身边的?
作者为了说明纳米技术就在我们身边,举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用的例子来说明。
5.纳米技术是怎样让人们更加健康的?
为了说明这一观点,作者举了三个例子:运用纳米检测技术早期检测预防癌症;纳米机器人杀死癌细胞;纳米缓释技术治病。
6.作者的写作目的是什么?
了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技术的神奇所在,培养学科学、爱科学的精神,培养正确的科学观和创造能力。
课后习题答案:
一、朗读课文,把文中的科学术语读正确。读了课文,有什么不懂的问题,提出来和同学交流。
科学术语:
除臭技术 微观对象 纳米缓释技术
长度度量单位 纳米自清洁技术 碳纳米管
纳米管储氢气 纳米吸波技术 探测雷达波
问题示例:纳米技术到底是什么呢?它有什么神奇之处呢?什么是纳米技术,它到底是一门什么学问?为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化?
33、四年级语文下册第7课纳米技术就在我们身边生字注音组词
四年级语文下册第7课纳米技术就在我们身边生字注音组词
我会写:
纳:纳米 接纳 容纳 吐故纳新
拥:拥有 拥抱 拥挤 蜂拥而至
箱:冰箱 信箱 邮箱 箱子
臭:除臭 臭气 臭味 遗臭万年
蔬:蔬菜 果蔬 时蔬 瓜果菜蔬
碳:低碳 碳酸 二氧化碳
钢:钢铁 钢笔 钢琴 百炼成钢
隐:隐蔽 隐藏 隐患 若隐若现
健:健康 强健 健身 健忘
康:健康 康乐 小康 康庄大道
胞:细胞 胞衣 胞兄 侨胞 同胞
疾:疾病 顽疾 疾驰 疾恶如仇
防:预防 防御 国防 防微杜渐
灶:灶台 灶王 病灶 另起炉灶
需:需要 必需 军需 各取所需
34、四年级语文第七课纳米技术就在我们身边生字组词
四年级语文第七课纳米技术就在我们身边生字组词
本文向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
纳:n(纳米、接纳、容纳)
拥:yōng(拥有、拥抱、拥挤)
箱:xiāng(冰箱、信箱、邮箱)
臭:chu(除臭、臭气、臭味)
蔬:shū(蔬菜、果蔬、时蔬)
碳:tn(低碳、碳酸、二氧化碳)
钢:gāng(钢铁、钢笔、钢琴)
隐:yǐn(隐蔽、隐藏、若隐若现)
健:jin(健康、强健、健忘)
康:kāng(健康、康复、小康)
胞:bāo(细胞、侨胞、同胞)
疾:j(疾病、疾驰、疾恶如仇)
防:fng(预防、防御、防守)
灶:zo(灶台、病灶、煤气灶)
需:xū(需要、必需、急需)
乒:pīng(乒乓、乒坛、乒乓球)
乓:pāng(乒乒乓乓)
菌:jūn(细菌、杀菌、真菌)
癌:i(癌症、肝癌、癌细胞)
症:zhng(病症、症状、对症下药)
率:lǜ(效率、利率、增长率)
多音字:
率:lǜ(效率))shui(率先)
臭:chu(臭味)xi(乳臭未干)
结:ji(打结)jiē(结实)
35、四年级下纳米技术就在我们身边课文读后感
四年级下纳米技术就在我们身边课文读后感
当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《纳米技术》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
现在科学研究出了纳米,纳米它不是米,而是尺度单位。20世纪人们把大千世界内各种物质的运动到了分子、原子的运动和性质这一层上面。让我们一起来揭开纳米神秘的.面纱吧!
纳米非常小,我们的肉眼是看不见的,科学家已在实验室里研究出了1.4纳米的碳管,50000根碳管并排在一起,才有一根头发粗细。纳米技术使科学家们坚信:小的不仅是美,而且是未来技术发展的趋势。
在学习中,我们何尝不去探寻每一个历史的足迹呢?科学家能发现的,说不定我们哪天也能发现,只要我们有那种欲望、那种决心,那种坚持不懈的精神。说不定哪天我们也能发明出什么了不起的东西呢?
科学知识是无限的,等待你去发现!
36、四年级下纳米技术就在我们身边教学说课稿课案
四年级下纳米技术就在我们身边教学说课稿课案
教学目标:
1.认识兵、乓等11个生字,读准多音字率,会写纳、拥等15个字,会写纳米等16个词语。
2.朗读课文,能把科技术语读正确。
3.能提出不懂的问题,与他人交流。
4.能结合查找的资料,加深对课文内容的理解,培养爱科学、学科学的精神。
教学重点:能提出不懂的问题,与他人交流。
教学难点:能结合查找的资料,加深对课文内容的理解,培养爱科学、学科学的精神。
教学过程
(一) 古事导入,激发兴趣
1.出示《西游记》片段
行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到她肚腹之内,现原身厉声高叫道:嫂嫂,借扇子我使使!
《西游记》第五十九回
2.导入新课。
出示医用纳米机器人工作时的图片。
利用《西游记》中的经典片段激发学生的阅读兴趣。
(二)学习字词句
1.读准字音
杀菌(jūn) 死亡率(lǜ)
2.认准字形
蔬 康 需
3.理解词语
癌症 病灶
4.读好科学术语
纳米技术 碳纳米管 碳纳米管天梯 纳米吸波材料 探测雷达 纳米缓释技术
5.读好句子
识字、写字是阅读和写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。本课生字新词较多,而且科技术语较多,因此教学时引导学生主动识字读词,力求识用结合,提高教学效率。
(三)整体感知,理清脉络
1.整体感知
自由朗读课文,边读边思考:这篇课文主要讲了关于纳米的哪些知识?
2.理清课文层次。课文先写了什么,又写了什么?最后写了什么呢?
l第一部分(第1、2自然段):介绍纳米技术。
l第二部分(第3、4自然段):介绍了在我们身边的纳米技术以及纳米技术的应用。
l第三部分(第5自然段):纳米技术的未来发展。
整体感知文章内容,理清文章结构。落实《语文课程标准》要求。
(四)提出问题、解决问题
1.回顾前面学过的提问的主要方法。
①针对课文局部和整体提问。
②多角度提问。
③筛选对理解课文最有帮助的问题。
2.展示学生阅读后提出的问题
3.交流问题给问题分类
4.运用多种方法解决问题
回顾《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》用什么方法解决问题?
联系上下文、联系生活、搜集资料、向他人请教
① 为什么说纳米技术就在我们身边?
②纳米技术可以让人们更加健康,是否可以用于抗击新冠肺炎疫情?
5.总结
《语文课程标准》明确指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯。本环节鼓励学生提出问题,并在交流时适时引导学生运用方法解决问题,感受列数字、作比较等说明方法的表达效果。让学生直观具体地感受到纳米技术的神奇,又突破了教学重难点。
(五)拓展延伸,发挥想象
1.在科学探索中,要有勇于创新的精神。
思考:如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些方面?
(1)结合资料想象
(2)结合生活想象
2.总结:这节课我们一起遨游了科技的世界,领略了纳米技术的神奇,体验了阅读的快乐,课后同学们还可以继续了解有关纳米科技的最新知识,感受它的神奇魅力。还有一些问题没有解决,课下运用解决问题的办法尝试去解决。
37、四年级下册语文纳米技术就在我们身边课后题目及答案
四年级下册语文纳米技术就在我们身边课后题目及答案
1.朗读课文,把文中的科技术语读正确。读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。
答:什么是纳米?纳米技术的新奇体现在哪些方面?纳米技术都在我们生活中的哪些地方用到了呢?
2.纳米技术就在我们身边纳米技术可以让人们更加健康,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
答:纳米技术可以让人们更加健康。利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可嚼碎泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。
选做
如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
答:我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
38、四年级下册纳米技术就在我们身边生字组词字词解释
纳米 接纳
拥 拥抱 拥挤
箱 冰箱 信箱
臭 臭气 臭味
蔬 蔬菜 果蔬
碳 低碳 碳酸
钢 钢铁 钢笔
隐 隐蔽 隐藏
健 健康 健身
康 健康 康复
胞 细胞 同胞
疾 疾病 顽疾
防 预防 防御
灶 灶台 病灶
需 需要 必需
词语解释:
【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。
【特性】某人或某事物所特有的性质。
【造福】给人带来幸福。
【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
【癌症】生有恶性肿瘤的病。
【预防】事先防备。
【病灶】机体上发生病变的部分。
39、四年级下册纳米技术就在我们身边生字组词带拼音
四年级下册纳米技术就在我们身边生字组词带拼音
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以通俗易懂的语言向我们介绍了纳米技术的神奇,以及纳米技术在我们生活中的应用,告诉我们在不远的将来纳米技术将改变我们的生活。
纳:n(纳米、接纳、容纳)
拥:yōng(拥有、拥抱、拥挤)
箱:xiāng(冰箱、信箱、邮箱)
臭:chu(除臭、臭气、臭味)
蔬:shū(蔬菜、果蔬、时蔬)
碳:tn(低碳、碳酸、二氧化碳)
钢:gāng(钢铁、钢笔、钢琴)
隐:yǐn(隐蔽、隐藏、若隐若现)
健:jin(健康、强健、健忘)
康:kāng(健康、康复、小康)
胞:bāo(细胞、侨胞、同胞)
疾:j(疾病、疾驰、疾恶如仇)
防:fng(预防、防御、防守)
灶:zo(灶台、病灶、煤气灶)
需:xū(需要、必需、急需)
乒:pīng(乒乓、乒坛、乒乓球)
乓:pāng(乒乒乓乓)
菌:jūn(细菌、杀菌、真菌)
癌:i(癌症、肝癌、癌细胞)
症:zhng(病症、症状、对症下药)
率:lǜ(效率、利率、增长率)
40、四年级下册纳米技术就在我们身边生字组词并造句
纳米 接纳 纳米技术改变了人们的生活。
拥 拥抱 拥挤 街上到处是拥挤的人群。
箱 冰箱 信箱 我们家买了一个大冰箱。
臭 臭气 臭味 那个垃圾站发出一股臭气。
蔬 蔬菜 果蔬 冬天是蔬菜的出产淡季。
碳 低碳 碳酸 哥哥很喜欢喝碳酸饮料。
钢 钢铁 钢笔 战士们有着钢铁般的意志。
隐 隐蔽 隐藏 他们藏在非常隐蔽的地方。
健 健康 健身 空气污染危害人们的身体健康。
康 健康 康复 这个病人已经康复出院了。
胞 细胞 同胞 我们的人体细胞形态多样。
疾 疾病 顽疾 疾病把她折磨得骨瘦如柴。
防 预防 防御 我们要注意卫生,预防疾病。
灶 灶台 病灶 灶台上摆着两对蜡烛。
需 需要 必需 植物生长需要阳光、水分、空气。
41、四年级下册第七课纳米技术就在我们身边笔记知识点
四年级下册第七课纳米技术就在我们身边笔记知识点
理解词语:
【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。
【特性】某人或某事物所特有的性质。
【造福】给人带来幸福。
【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
【预防】事先防备。
【病灶】机体上发生病变的部分。
【纳米缓释技术】这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。
【纳米机器人】是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的功能分子器件。
微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
句子解析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明纳米是非常非常小的长度单位,举了一个事例,将1纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比,让人真真切切地感受到纳米是非常小的长度单位。
2.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
无能为力说明了1到100纳米之间的物质就是普通的光学显微镜也没有能力去看见。不仅就的递进关系的句子,进一步进行说明。
3.纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸掉,所以雷达根本看不见它。
这是一个总分结构的段落,第一句话是本段中心句。作者为了说明纳米技术就在我们身边,举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用的例子来说明。
段落大意:
第一部分(1-2):介绍了纳米技术。
第二部分(3-4):介绍了纳米技术的应用。
第三部分(5):展望纳米技术的未来。
课文主题:
本文向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。
问题归纳:
1.什么是纳米技术?
是研究并利用1 纳米到100 纳米之间的物质的特性造福于人类的一门学问。
2.什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。把1纳米等于十亿分之一米这半句话去掉好不好,为什么?
不好,这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长度单位,到底有多小呢?作者用了列数字的说明方法,使我们我们知道了,1纳米等译十亿分之一米,确实很小,如果去掉,这句话说的就不够准确、明白了。
3.纳米技术给我们的生活带来哪些便利?
①利用纳米材料,冰箱可以抗菌:纳米涂层具有杀菌和防臭的功能,使食物和蔬菜保鲜时间变长。
②坐上碳纳米管天梯到太空旅行。
③隐形战机利用纳米吸波材料把探测雷达波吸掉,使雷达根本看不见它。
4.作者是如何说明纳米技术就在我们身边的?
作者为了说明纳米技术就在我们身边,举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用的例子来说明。
5.纳米技术是怎样让人们更加健康的?
为了说明这一观点,作者举了三个例子:运用纳米检测技术早期检测预防癌症;纳米机器人杀死癌细胞;纳米缓释技术治病。
6.作者的写作目的是什么?
了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技术的神奇所在,培养学科学、爱科学的精神,培养正确的科学观和创造能力。
课后习题答案:
一、朗读课文,把文中的科学术语读正确。读了课文,有什么不懂的问题,提出来和同学交流。
科学术语:
除臭技术 微观对象 纳米缓释技术
长度度量单位 纳米自清洁技术 碳纳米管
纳米管储氢气 纳米吸波技术 探测雷达波
问题示例:纳米技术到底是什么呢?它有什么神奇之处呢?什么是纳米技术,它到底是一门什么学问?为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化?
42、说说你对“手术台就是阵地”这句话的理解
说说你对手术台就是阵地这句话的理解
提示:白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地。抢救伤员就是打仗。既能点明白求恩大夫工作的环境,又能表现出白求恩大夫不怕牺牲,坚守岗位的精神。
43、你会把纳米技术用在生活的哪些地方?
你会把纳米技术用在生活的哪些地方?
答:我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
服装、家电、日用品中。服装采用纳米技术可以改善布料的性能,比如防水、保暖、透气性能都好于平常布料。家电中的集成电路采用纳米技术会降低产品价格。
日用品中的清洁剂采用纳米技术会提高去污能力等等。纳米技术的运用使墙面涂料的耐洗刷性可提高10倍。利用纳米材料,冰箱可以抗菌。
44、纳米技术就在我们身边有哪些佳句
纳米技术就在我们身边有哪些佳句
词语
纳米 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病
预防 病灶 需要 深刻 无能为力
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语搭配
一门学问 一种材料 一种物质 一个癌细胞 一架隐形战机
新奇的特性 小小的物质 神奇的材料 可怕的癌症
深刻的变化 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 缓慢地释放
词句赏析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
45、纳米技术就在我们身边新鲜句子有哪些
纳米技术就在我们身边新鲜句子有哪些
词语
纳米 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病
预防 病灶 需要 深刻 无能为力
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语搭配
一门学问 一种材料 一种物质 一个癌细胞 一架隐形战机
新奇的特性 小小的物质 神奇的材料 可怕的癌症
深刻的变化 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 缓慢地释放
词句赏析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
46、纳米技术就在我们身边评课优缺点及建议
纳米技术就在我们身边评课优缺点及建议
教学目标:
1.能正确、流利地朗读课文。了解什么是纳米技术,以及纳米科技的广泛应用。
2.理解文章结构,能利用规律概括段落大意。
3.能收集相关资料,并根据文章内容提出自己的疑问。
4.会用关联词来介绍一样物品。
5.激发学生爱科学、学科学的热情。
教学时间 2课时
导学单:
1、这篇课文我已经读了( )遍,自己认为读得(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
组内伙伴评价:(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
2、我已经会认读这些新词:
除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
3、我要提醒大家容易读错的词语有
4、读了课题《新奇的纳米技术》,你知道了什么?有哪些问题要与大家交流?
导学过程
基础部分
(学习程序:课前通过自己独立学习,完成基础部分及要点部分会做的内容,课内小组交流基础部分,后展示、点评。时间约10分钟)
一、谈话引入,激发兴趣
1.今天我们来学习一篇新课文《新奇的纳米技术》(板书课题)。
2.以前听说过纳米技术吗?新奇的意思?说说生活中你有没有遇到过新奇的事物。
二、通读课文,了解大意
1.检查课文朗读。
出示课文中的科技术语和句子。先组内相互听读纠正,然后全班交流。
词语:除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
句子:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门新学问。
2.自由交流:读了课文,你知道了什么?
3.自学了课文后你有什么问题想问?
重点部分
(学习程序:先独立学习要点部分,再组内群学要点部分,时间约8分钟。然后根据各组疑问情况,安排小组大展示,点评,教师及时追问、点拨,时间约17分钟。)
三、细读课文,深入理解
(一)学习第一自然段。
1.齐读第一段,读了这一段你有什么问题吗?(微米、纳米是什么?)
(二)学习第二自然段。
1.自读第二自然段,想想:课文这一段主要讲了什么呢?(纳米是一种很小的长度计量单位和什么是纳米技术。)
2.品读句子,感受说明方法。
纳米是非常非常小的长度度量单位,非常非常小。
纳米是非常非常小的长度度量单位,1纳米等于十亿分之一米。
你觉得哪句话写得更明白形象些?为什么?(用了列数字的方法)
文章中还有哪些句子也是生动地向我们介绍了纳米是很小的长度度量单位?
3、理解顾名思义的意思。(智能手机、平板电脑、混合动力汽车)
4、理解:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
你理解这句话吗?来说说哪些词语不懂?(纳米尺度、微观对象)
缩句练习。
5.你觉得这句话是围绕着哪句话来写的?从文中用划出。分析总分段式的特点。根据规律,找到3、4、5的总起句,说出主要内容。
(三)学习第三自然段。
1、自读这本段,从文中找一找,作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边。(冰箱的涂层、纳米领带、纳米彩旗)
2、细读这些例子,说说运用了纳米技术后,有哪些神奇的效果。
关联词练习:既 又 无论 始终
拓展部分
(学习程序:读写结合,小练笔,可根据课堂实际情况,安排在课内或课外,时间5分钟左右)
仿写片段:纳米技术就在我们的身边。(纳米雨伞雨衣、纳米牙刷)
纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨伞收伞有三折伞和直杆伞的收伞形态(简单说,收伞时有长短两种选择)。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣可以保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞可以一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。
47、纳米技术就在我们身边评课说课稿教学设计及记录
纳米技术就在我们身边评课说课稿教学设计及记录
【第一课时】
课时目标
1.会认乒、乓、拥等12个生字(包括1个多音字),会写纳、箱、臭等15个生字,正确读写纳米、无能为力、拥有等词语。
2.正确、流利地朗读课文,把握文章的主要内容。
要点把握
了解纳米的相关知识,培养搜集信息的能力。
【教学过程】
一、激趣导入,揭示课题
1.谈话导入。
导语:纳米是20世纪90年代开始兴起的一个名词。纳米技术是继互联网、基因之后人们关注的又一大热点,那么什么是纳米技术?纳米技术对人类社会的发展有什么好处?要想对这两个问题有一个初步的了解,就让我们一起来阅读刘忠范写的《纳米技术就在我们身边》这篇文章吧。
2.板书课题,理解课题。
预设:引导学生思考:什么是纳米?什么是纳米技术?纳米技术在生活中有什么运用?
二、初读课文,检测预习
1.大声地朗读课文,读准字音,读通句子。
2.检测字词预习情况。
(1)出示字词,指名认读,教师纠正读错的字音。
◆读准字音:
蔬是翘舌音,读作shū;隐是前鼻音,读作yǐn;臭和率是多音字,在除臭和死亡率中分别读作chu和lǜ。
◆书写指导:
臭的下半部是犬,不要写成大;康的第七笔是竖钩;疾的末笔是捺,不要写成点。
(2)课件出示词语卡片,学生朗读。
纳米 无能为力 拥有 冰箱 除臭 功能 蔬菜 材料
钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要 深刻
3.学生练习书写、识记,教师巡视、纠正。
三、再读课文,整体感知
1.朗读课文,说说你从课文中知道了什么。
(1)什么是纳米?
明确:纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
(2)什么是纳米技术?
明确:纳米技术就是研究并利用一些纳米级物质新奇特性造福于人类的一门学问。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
(3)纳米技术就在我们身边。
(4)纳米技术将给人类带来巨大的变化。
2.把握每段意思,然后划分段落层次。
◆结构梳理:
第一部分(第1.2自然段):写什么是纳米和纳米技术。
第二部分(第3.4自然段):写纳米技术在生活中的运用,而且可以让我们更加健康。
第三部分(第5自然段):写纳米技术将给人们未来生活带来影响。
四、课堂回顾,交流收获
1.教师总结本课时教学内容,点评学生的课堂表现。
小结:同学们,这节课我们了解了一些关于纳米和纳米技术的信息,如________。在课文中我们也学了一些生字新词,如________。一些同学读书专心,如________等同学很快就识记了课文中的重点词语和有关纳米的信息。下节课我们将继续学习有关纳米技术的知识。
2.引导学生交流收获。
(1)摘抄、积累文中自己喜欢的词语和句子。
(2)自由交流并积累学习方法。
五、作业设计,巩固提升
完成本课对应训练。
【第二课时】
课时目标
1.朗读课文,继续学习有关纳米的知识。
2.自主、合作探究纳米技术在生活中的运用以及新奇的表现。
要点把握
1.品读句子,体会文段中运用的说明方法。
2.领会纳米的新奇所在,培养爱科学、学科学的精神。
【教学过程】
一、温故知新,导入新课
教师导入新课。
过渡:同学们,通过上节课的学习,我们对纳米技术有了一定的了解。那么,纳米技术在我们身边具体有怎样的运用呢?纳米技术对我们的身体健康会带来哪些影响呢?这节课我们将继续探究。
二、研读课文,重点探究
1.朗读课文,找出文中有关科技的术语,然后读一读。
纳米技术 纳米缓释技术 纳米检测技术
碳纳米管 纳米吸波材料 探测雷达波
2.品读第3.4自然段,作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边?
纳米技术
用途
冰箱纳米涂层
杀菌、除臭
碳纳米管
制作天梯
纳米吸波材料
吸收掉探测雷达波
纳米检测技术
检测与预防癌症
纳米机器人
杀死癌细胞
纳米缓释技术
缓慢释放药物效力
3.品读句子,体会句子中运用的说明方法。
(1)读第2自然段,说说下面句子运用了什么说明方法,有什么作用。
①纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。(运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了纳米的长度)
②如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(运用了作比较的说明方法,生动形象地说明了纳米长度微小)
(2)朗读课文第3.4两个自然段,说说主要运用了什么说明方法,有什么作用。
明确:主要运用了举例子的说明方法。具体举了如下三个事例:见上表。①冰箱中的纳米涂层;②碳纳米管天梯;③纳米机器人。这一说明方法具体准确地说明了纳米技术在生活中的运用和对我们身体健康的影响。
三、拓展阅读,赏析名段(篇)
过渡:一个用肉眼看不见的物质,竟然拥有如此广阔的应用前景,科学的世界就是这么神奇!读读下面的片段,相信你会为神奇的纳米感到惊叹。
1.学生拓展阅读。
纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术,人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种原子。通过排列原子制造出机器人、电视、房子
不只是外科手术,总有一天,你会发现,你的生活和周围的世界会与一个被称为纳米的名词紧紧联系在一起:当你早晨醒来时,由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会根据你的需要自动送入新鲜的空气,自动调节室内的亮度;你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上,杯子却像有弹性一样蹦了起来;又重又厚的电视已经不存在了,它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制造的电视;你所居住的地球周围的太空被无数的纳米卫星包围着,因为一次卫星发射可以将数百万颗微小的卫星送入太空
尹代群《神奇的纳米》
2.阅读与交流。
(1)这个片段运用了哪些说明方法?(下定义、举例子。)
(2)结合文段和课文,说说你对纳米技术的广阔的应用前景的感受。
四、读写结合,仿写片段
1.课件出示小练笔,教师点拨写法,学生练习写话。
小练笔:请结合你搜集的有关纳米技术的资料,仿照本课总分结构的段落特点,运用本课学到的说明方法,写一写纳米技术在生活中的广泛应用。
2.学生仿写,全班交流评议。
例文展示:纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子,保证汽油能充分燃烧。气体燃烧完全,有助于动力提升,节约了能源,改善了环境。
五、课堂回顾,交流收获
1.教师总结本课时教学内容,点评学生的课堂表现。
小结:作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子、作比较等说明方法满怀激情地向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。这节课我和同学们一起遨游科海,领略了纳米的新奇,体验了阅读的快乐。同学们的表现都很不错。
2.交流学习收获。
六、背诵积累,作业设计
1.摘抄文中自己喜欢的句子,丰富积累。
2.背诵自己喜欢的段落,办一份以神奇的纳米技术为主题的手抄报。
3.完成本课对应训练。
【板书设计】
48、纳米技术就在我们身边好词好句摘抄
纳米技术就在我们身边好词好句摘抄
词语
纳米 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病
预防 病灶 需要 深刻 无能为力
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语搭配
一门学问 一种材料 一种物质 一个癌细胞 一架隐形战机
新奇的特性 小小的物质 神奇的材料 可怕的癌症
深刻的变化 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 缓慢地释放
词句赏析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
49、纳米技术就在我们身边好词好句
纳米技术就在我们身边好词好句
词语
纳米 拥有 冰箱 功能 蔬菜 材料 钢铁 隐形 健康 细胞 疾病
预防 病灶 需要 深刻 无能为力
词语解释
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
病灶:机体上发生病变的部分。
造福:(为子孙或人民)创造幸福。
预防:事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语搭配
一门学问 一种材料 一种物质 一个癌细胞 一架隐形战机
新奇的特性 小小的物质 神奇的材料 可怕的癌症
深刻的变化 先进的隐形战机 灵敏的纳米检测技术 缓慢地释放
词句赏析:
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,将1纳米的小球放到乒乓球上
与乒乓球放在地球上进行比较,充分说明纳米是非常非常小的长度单位。
2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。
3.纳米技术就在我们身边。
这句话是文章第三自然段的中心句,下文列举纳米技术在我们身边的应用。
4.纳米技术可以让人们更加健康。
这句话是文章第四自然段的中心句,下文列举纳米技术在医学上的应用。
50、纳米技术就在我们身边查找的资料说说理解
纳米技术就在我们身边查找的资料说说理解
答:纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
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