四年级乌塔生字词及好词好句

四年级乌塔生字词及好词好句

1、四年级乌塔生字词及好词好句

四年级课乌塔生字词有哪些？

乌塔生字词：

漱sh 洗漱 漱洗

惬 qi惬当 惬意

码 mǎ 号码 密码

逻 lu逻辑 巡逻

辑 j 逻辑 编辑

眬 lng 蒙眬 矇眬

塞 sāi堵塞 闭塞

继 j继母 继而

乌塔生字组词练习：

漱（ 洗漱 ） 惬（ 惬意 ） 码（ 号码 ） 逻（ 巡逻 ）

濑（ 海獭 ） 狭（ 狭窄 ） 妈（ 妈妈 ） 萝（ 萝卜 ）

辑（ 逻辑 ） 眬（ 蒙眬 ） 塞（ 堵塞 ） 继（ 继续 ）

揖（ 作揖 ） 拢（ 合拢 ） 赛（ 比赛 ） 断（ 断裂 ）

四年级课乌塔好词好句有哪些？

逻辑：1.这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。

2.这篇文章逻辑混乱，自相矛盾，需要进一步的修饰。

堵塞：1.下水道被污物堵塞了，脏水漫了一地。

2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。

乌塔专项练习按课文内容填空：

我已经（ 筋疲力尽 ）了，于是匆匆（ 洗漱 ）完毕，也躺下了。

不知过了多久，丁零丁零的闹钟声惊醒了我，（ 睡眼蒙眬 ）地看看表，下午两点半了。小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出。她走了不久，我也出去了。

晚上八点多，我（ 疲倦 ）地回到旅馆。这时，小姑娘正（ 惬意 ）地趴在床垫上，（ 一边 ）吃糖，（ 一边 ）看一本厚厚的书。

乌塔说，她在家里就（ 设计 ）好了旅行（ 路线 ）和（ 日程 ），每到一地就先查警察局的（ 电话号码 ），以便遇到（危险 ）和（ 困难 ）时请求（ 帮助 ）。再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说，自己用了（ 三年 ）的时间准备这次旅行，（ 阅读 ）了很多与这些国家有关的书籍；（ 为了 ）挣旅费，（ 每个 ）周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期（ 还 ）到别人家里陪小孩玩。然后，她问我，中国的孩子是不是也这样旅游。我（ 一时语塞 ），想了一会儿才说：在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不放心让他们一个人出远门。

2、世界地图引出的发现生字词及好词好句

四年级课文世界地图引出的发现生字词有哪些？

世界地图引出的发现生字词：

谧 m宁谧 安谧

振 zhn 振奋 振幅

枉 wǎng冤枉 枉驾

浩 ho 浩瀚 浩博

资 zī资料 斥资

召 zho召唤 召开

源 yun起源 源泉

世界地图引出的发现生字组词练习：

振（ 振动 ） 枉（ 冤枉 ） 浩（ 浩大 ） 资（ 资本 ）

晨（ 早晨 ） 旺（ 兴旺 ） 造（ 造句 ） 姿（ 姿态 ）

召（ 召开 ） 源（ 资源 ） 漂（ 漂移 ）

招（ 招呼 ） 原（ 原因 ） 飘（ 飘动 ）

四年级课文世界地图引出的发现好词好句有哪些？

振奋：1.听到这一振奋人心的消息，同学们越发有干劲了。

2.大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。

召唤：1.孩子们听到母亲的召唤，都围拢过来。

2.只要一听到音乐开始召唤，她就不管三七二十一了。

世界地图引出的发现专项练习按课文内容填空：

魏格纳性格（ 豪放 ），（ 天性好动 ），在（ 静谧舒适 ）的病房里（ 坐卧不安 ），就像软禁在（ 牢笼 ）中的（ 困兽 ）一般。他常常耐着（ 性子 ），面对墙上的地图（ 呆呆地出神 ）。实在（ 无聊 ）了，魏格纳就站起来，用食指在地图上画着各个大陆的（ 海岸线 ），借此（ 消磨时光 ）。

这不会是一种（ 巧合 ）吧？

魏格纳（ 兴奋 ）极了，将地图上一块块陆地进行了（ 比较 ），结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地（ 吻合 ）在一起。

于是，这位年轻人的脑海里形成了一个（ 崭新的奇想 ）：在太古时代，地球上所有的陆地都是（ 连在一起 ）的，后来因为（ 不断漂移 ），才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会（ 惊人地吻合 ）。

3、蟋蟀的住宅生字词及好词好句

四年级课文蟋蟀的住宅生字词有哪些？

蟋蟀的住宅生字词：

zhi宅（住宅）（宅子）（宅门）（宅院）

b蔽（隐蔽）（蒙蔽）（遮蔽）（衣不蔽体）

q弃（放弃）（丢弃）（抛弃）（弃权）

ho毫（丝毫）（毫米）（毫不可惜）（狼毫）

y遇（遭遇）（相遇）（遇见）（遇难）

z择（选择）（择优）（不择手段）（抉择）

zhǐ址（地址）（住址）（厂址）（旧址）

xu穴（穴位）（洞穴）（点穴）（蚁穴）

ju掘（挖掘）（掘土）（开掘）（掘地）

sōu搜（搜索）（搜查）（搜寻）（搜身）

qīng倾（倾斜）（倾盆大雨）（倾心（倾倒）

bā扒（扒土）（扒开）（扒车）（扒皮）

pāo抛（抛弃）（抛出）（抛头露面）（抛光）

蟋蟀的住宅生字组词练习：

宅（ 住宅 ） 晒（晒太阳） 掘（ 掘开 ） 择（ 选择 ）

它（ 它们 ） 洒（ 洒水 ） 屈（ 委屈 ） 泽（ 光泽 ）

蔽（ 隐蔽 ） 趾（ 脚趾 ） 朴（ 朴素 ） 扒（ 扒开 ）

敝（ 遮蔽 ） 址（ 地址 ） 补（ 补习 ） 趴（ 趴着 ）

敞（ 宽敞 ） 指（ 指示 ） 扑（ 扑倒 ） 八（ 八天 ）

遇（ 相遇 ） 毫（ 毫米 ） 搜（ 搜索 ） 倾（ 倾倒 ）

偶（ 偶然 ） 豪（ 自豪 ） 艘（ 一艘 ） 顷（ 顷刻 ）

址（ 地址 ） 慎（ 慎重 ） 穴（ 穴位 ）

止（ 停止 ） 真（ 真切 ） 只（ 只有 ）

四年级课文蟋蟀的住宅好词好句有哪些？

放弃：1.运动员要一分一分地拼，不能放弃任何一次取胜的机会。

2.我们不要放弃每一个成功的机会。

挖掘：1.犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。

2.他的学习潜力被黄老师挖掘了出来。

搜索：1.公安人员在密林中搜索逃跑的歹徒。

2.他搜索枯肠才写出一个干巴巴的语句。

蟋蟀的住宅专项练习按课文内容填空：

别的昆虫大多是临时的（ 隐蔽 ）所藏身。它们的隐蔽所得来不费不夫，弃去（ 毫不可惜 ）。蟋蟀和它们不同，不肯（ 随遇而安 ）。它常常（ 慎重 ）地（ 选择住址 ），一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的（ 洞穴 ）。它的（ 舒服 ）的（ 住宅 ）是自己一点一点（ 挖掘 ）的，从大厅一直到卧室。

屋子的（ 内部 ）没什么布置，但是墙壁很（ 光滑 ）。主人有的是时间，把（ 粗糙 ）的地方（ 修理平整 ）。大体上讲，住所是很（ 简朴 ）的，（ 清洁 ）、（ 干燥 ）、（ 很卫生 ）。假使我们想到蟋蟀用来（ 挖掘 ）的工具是那样简单，这座住宅真可以算是（ 伟大的工程 ）了。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足（ 扒土 ），还用钳子搬掉较大的（ 土块 ）。它用强有力的（ 后足踏地 ）。后腿上有（ 两排锯 ），用它将泥土（ 推到后面 ），（ 倾斜 ）地铺开。

4、爬山虎的脚生字词及好词好句

四年级课文爬山虎的脚生字词有哪些？

爬山虎的脚生字词：

hǔ虎（爬山虎）（老虎）（虎皮）（虎头虎脑）（虎穴）

zhn占（占领）（占有）（占据）（攻占）

pū铺（铺路）（铺开）（铺床）（铺天盖地）

jūn均（平均）（均匀）（均分）（均安）

yn匀（均匀）（匀称）（匀出）（匀个地儿）

di叠（重叠）（叠纸）（叠衣服）（折叠）

jīng茎（花茎）（根茎）（茎叶）（茎部）

bǐng柄（叶柄）（刀柄）（话柄）（花柄）

ch触（触角）（接触）（触摸）（触电）

hn痕（痕迹）（泪痕）（印痕）（伤痕）

zh逐（逐渐）（追逐）（逐步）（笑逐颜开）

爬山虎的脚生字组词练习：

虎（ 老虎 ） 铺（ 铺开 ） 顺（ 顺利 ） 占（ 占用 ）

虚（ 虚心 ） 辅（ 辅导 ） 须（ 必须 ） 沾（ 沾水 ）

均（ 平均 ） 茎（一茎一草） 柄（ 叶柄 ） 逐（ 逐渐 ）

匀（ 匀称 ） 经（ 经过 ） 病（ 生病 ） 啄（ 啄食 ）

痕（ 痕迹 ） 蛟（ 蚊子 ） 叠（ 重叠 ）

恨（ 爱恨 ） 校（ 校园 ） 重（ 重要 ）

四年级课文爬山虎的脚好词好句有哪些？

铺路:1.反省不是去后悔，是为前进铺路。

2.铺路作石子，护花化春泥。

逐渐：1.美丽的草原遭到了风沙的蚕食，正在逐渐变成荒漠。

2.改革开放以来，穷苦的农民逐渐过上了好日子。

重叠：1.这两套试卷重叠在一起，让人有点分不清楚。

2.放眼远望，只见山峦重叠，云海茫茫。

爬山虎的脚专项练习按课文内容填空：

爬山虎刚长出来的叶子是（ 嫩红 ）的，不几天叶子长大，就变成（ 嫩绿 ）的。爬山虎的嫩叶，不大（ 引人注意 ），（ 引人注意 ）的是（ 长大了 ）的叶子。那些叶子绿得那么（ 新鲜 ），看着非常（ 舒服 ）。叶尖（ 一顺儿 ）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（ 重叠 ）起来的，也不留一点儿（ 空隙 ）。一阵风（ 拂过 ），一墙的叶子就（ 漾起波纹 ），好看得很。

爬山虎的脚（ 触着 ）墙的时候，（ 六七根 ）细丝的头上就变成（ 小圆片 ），（ 巴住墙 ）。细丝原先是（ 直 ）的，现在（ 弯曲 ）了，把爬山虎的嫩茎（ 拉一把 ），使它（ 紧贴 ）在墙上。爬山虎就是这样（ 一脚一脚 ）地往上爬上爬。如果你仔细看那些（细小）的脚，你会想起图画上（ 蛟龙 ）的爪子。

爬山虎的脚要是（ 没触着墙 ），（ 不几天就萎了），后来连（ 痕迹 ）也没有了。（ 触着墙 ）的，（ 细丝 ）和小圆片（ 逐渐 ）变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚（ 巴在 ）墙上相当（ 牢固 ），要是你的手指（ 不费一点儿劲 ），休想拉下爬山虎的（ 一根茎 ）。

5、古诗两首生字词及好词好句

四年级课文古诗两首生字词有哪些？

古诗两首生字词：

m莫（莫非）（莫名其妙）（莫如）（闲人莫入）

l腊（腊酒）（腊月）（腊梅）（腊肉）

hn浑（浑身）（浑水）（浑厚）（浑浊）

y疑（疑问）（怀疑）（可疑）（疑惑）　

古诗两首生字组词练习：

莫（莫名其妙） 腊（ 腊月 ） 浑（ 浑身 ） 凝（ 凝聚 ）

漠（ 沙漠 ） 蜡（ 蜡笔 ） 挥（ 挥手 ） 疑（ 疑惑 ）

寞（ 寂寞 ） 借（ 借书 ） 军（ 军人 ）

豚（ 河豚 ） 题（ 题目 ） 复（ 复习 ）

逐（ 追逐 ） 提（ 提高 ） 腹（ 腹部 ）

四年级课文古诗两首好词好句有哪些？

莫名其妙:1. 对她莫名其妙的行为，我疑惑不解。

2. 他的一番莫名其妙的话语令我非常费解。

疑问:1.下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。

2.她大胆地向老师提出了自己的疑问。

古诗两首专项练习按课文内容填空：

默写古诗《题西林壁》 [宋]（ 苏轼 ）

（ 横看成岭侧成峰 ），（ 远近高低各不同 ）。

（ 不识庐山真面目 ），（ 只缘身在此山中 ）。

默写古诗《游山西村》[宋]（ 陆游 ）

（ 莫笑农家腊酒浑 ），（ 丰年留客足鸡豚 ）。

（ 山重水复疑无路 ），（ 柳暗花明又一村 ）。

6、鸟的天堂生字词及好词好句

四年级课文鸟的天堂生字词有哪些？

鸟的天堂生字词：

cn灿（灿烂）（金灿灿）（灿然）（灿若繁星）

ln烂（灿烂）（破烂）（烂账）（海枯石烂）

gān竿（竹竿）（鱼竿）（百尺竿头）（钓竿）

mng茫（白茫茫）（茫然）（苍茫（茫无边际）

jiǎng桨（船桨）（双桨）（划桨）（木桨）

guī规（规律）（规则）（法规）规矩）（规劝）

lǜ律（规律）（法律）（律师）（自律）

zhī支（一支）（支持）（支撑（支援）（支架）

zhū株（一株树）（株连）（株距（株连）(守株待兔)

fng缝（缝隙）（门缝）（裂缝（石缝（见缝插针）

x隙（缝隙）（空隙）（隙地）（无隙可乘）

yo耀（照耀）（耀眼）（闪耀）(夸耀)

shāo梢（树梢）（眉梢）（发梢）（辫梢）

j寂（寂静）（孤寂）（寂寞）（沉寂）

鸟的天堂生字组词练习：

茫（ 茫然 ） 杆（ 笔杆 ） 株（ 一株 ） 桨（ 划桨 ）

芒（ 光芒 ） 竿（ 竹竿 ） 殊（ 特殊 ） 奖（ 奖励 ）

缝（ 缝隙 ） 烂（ 灿烂 ） 梢（ 树梢 ） 支（ 一支 ）

逢（ 相逢 ） 拦（ 阻拦 ） 消（ 消息 ） 枝（ 树枝 ）

榕（ 榕树 ） 暇（ 无暇 ）

容（ 容易 ） 瑕（ 瑕疵 ）

四年级课文鸟的天堂好词好句有哪些？

灿烂：1. 刚才天空都是阳光灿烂,俄而,又是乌云翻滚了。

2. 仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。

规律：1.事物的规律并非是一成不变的。

2.纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。

照耀：1.金碧辉煌的故宫在阳光照耀下显得格外美丽。

2.海边的灯塔照耀着航船前进的方向。

鸟的天堂按课文内容填空：

我们的船渐渐（ 逼近 ）榕树了。我有机会看清它的（ 真面目 ），真是一株大树，枝干的数目（ 不可计数 ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树（ 卧在 ）在水面上。

榕树正在（ 茂盛 ）的时期，好像把它的全部生命力（ 展示 ）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点（ 缝隙 ）。那（ 翠绿 ）的颜色，明亮地（ 照耀 ）着我们的眼睛，（ 似乎 ）每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

起初周围是（ 静寂的 ）。后来（ 忽然 ）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（ 继续拍掌 ），树上就（ 变得热闹 ）了，到处都是（ 鸟声 ），到处都是（ 鸟影 ）。大的，小的，花的，黑的，有的（ 站在树枝上叫 ），有的（ 飞起来 ），有的在（ 扑翅膀 ）。

④ 我（ 注意 ）地看着，眼睛（ 应接不暇 ），（ 看清楚 ）了这只，（ 又错过了 ）那只，看见了那只，另一只（ 又飞起来了 ）。一只（ 画眉鸟 ）飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了（ 叶丛 ），站在一根小枝上（ 兴奋地 ）叫着，那歌声真好听。

7、白公鹅生字词及好词好句

四年级课文白公鹅生字词有哪些？

白公鹅生字词：

据 j 数据 根据

颈 jǐng头颈 脖颈

脾 p 肝脾 脾气

侍 sh 侍候 服侍

项 xing项目 项链

牌 pi 招牌 牌九

碑bēi碑刻 碑文

寺s寺院 佛寺

白公鹅生字组词练习：

腔（ 强调 ） 惦（ 惦记 ） 涟（ 涟漪 ） 虑（ 考虑 ）

空（ 空间 ） 掂（ 掂量 ） 连（ 连忙 ） 虚（ 虚心 ）

属（ 属于 ） 宰（ 主宰 ）

嘱（ 叮嘱 ） 辛（ 辛苦 ）

四年级课文白公鹅好词好句有哪些？

侍候:1.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

2.她只是一反往常盛气凌人的样子，恭顺地侍候他。

碑刻:1.买地券作为一种随葬明器，是非常宝贵的碑刻材料。

2.修复古建筑及名人碑刻,建设餐饮、休闲、住宿等服务配套设施。

白公鹅专项练习按课文内容填空：

它走起路来（ 慢条斯理 ），仔细（ 掂量 ）着每一步。落步之前，它总要先把（ 脚掌 ）往上抬抬，再（ 合上 ）掌蹼，就像收起（ 张开 ）的扇面一样；然后摆一会儿这个（ 姿势 ），再（ 不慌不忙 ）地把脚掌放到地上。通过车辙（ 凌乱 ）而（ 泥泞 ）的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不（ 沾上一点污泥 ）。就是狗在身后（ 追赶 ），这只鹅也决不（ 举步奔跑 ）。它总是（ 高傲 ）地、（ 一动不动 ）地（挺着）长长的脖子，好像头上( 顶着 )一罐水。

8、小木偶的故事生字词及好词好句

四年级课文小木偶的故事生字词有哪些？

小木偶的故事生字词：

拽 zhui 拽扶 摆拽

茸 rng 茸茸 茸毛

副 f 一副 副食

怜 lin可怜 怜悯

魔 m 魔杖 魔力

杖 zhng拐杖 魔杖

小木偶的故事生字组词练习：

拽（ 拽住 ） 茸（毛茸茸） 副（ 一副 ） 怜（ 可怜 ）

曳（ 摇曳 ） 耳（ 耳朵 ） 幅（一幅画） 拎（ 拎住 ）

魔（ 魔法 ） 杖（ 拐杖 ） 笑（ 笑话 ） 巫（ 巫女 ）

磨（ 石磨 ） 丈（ 丈夫 ） 哭（ 哭泣 ） 亚（ 亚军 ）

四年级课文小木偶的故事好词好句有哪些？

可怜：1.可怜的卖火柴的小女孩最后冻死了。

2.湖水被严重污染，里面的鱼已经少得可怜。

拐杖：1.爷爷拄着拐杖，吃力地爬上山顶。

2.老人拄着拐杖，踉踉跄跄地来到医院。

小木偶的故事专项练习按课文内容填空：

老木匠说得没错，（ 笑是很重要的 ）。不过，要是（ 只会笑 ），那可是远远不够的。

9、巨人的花园生字词及好词好句

四年级课文巨人的花园生字词有哪些？

巨人的花园生字词：

溢y洋溢、溢满、才华横溢、充溢、

允rǔn 允许、应允、允诺、允当、

墙qing 围墙、墙壁、墙纸、城墙、

牌pi名牌、门牌、纸牌、牌照、

添tiān增添、添加、添补、添置、

训xn教训、训练、训斥、驯马、

覆f覆盖、覆灭、覆没、天翻地覆、

凝nng 凝视、凝固、凝结、凝神、

辣l辣椒、火辣辣、麻辣、心狠手辣、

酷k冷酷、残酷、酷爱、酷热、

愉y愉快、愉悦、欢愉、

拆chāi拆除、拆房、拆信、拆迁、

巨人的花园生字组词练习：

竖（ 横竖 ） 溢（ 洋溢 ） 充（ 充足 ） 训（ 训练 ）

坚（ 坚强 ） 益（ 有益 ） 允（ 允许 ） 驯（ 驯马 ）

愉（ 愉快 ） 脾（ 脾气 ） 幸（ 幸运 ） 凝（ 凝固 ）

偷（ 小偷 ） 牌（ 牌子 ） 辛（ 辛苦 ） 疑（ 疑问 ）

拆（ 拆除 ） 喧（ 喧闹 ） 耍（ 玩耍 ） 酷（ 冷酷 ）

折（ 折断 ） 宣（ 宣告 ） 要（ 要求 ） 浩（ 浩大 ）

窜（ 窜出 ） 绽（ 绽放 ）

蹿（上蹿下跳） 定（ 肯定 ）

四年级课文巨人的花园好词好句有哪些？

增添：1.李清照的诗词，为我国古典文学园地增添了瑰丽的花朵。

2.可爱的小鸟给一家人的生活增添了无穷的乐趣。

凝视：1.战士们卧在草丛里，凝视着敌人的阵地。

2.小花猫趴在墙角，屏息凝视，等着老鼠出洞。

愉快：1.联谊会上两校同学愉快地彼此畅谈。

2.那些不愉快的事情就不要再提了。

巨人的花园专项练习按课文内容填空：

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天（ 鲜花盛开 ），夏天（ 绿树成阴 ），秋天（ 鲜果飘香 ），冬天（ 白雪一片）。村里的孩子都喜欢到那里玩。

 不久，（ 北风呼啸 ），（ 隆冬来临 ），（ 刺骨 ）的寒风（ 吹起雪花 ）。巨人（ 孤独 ）地度过了（ 漫长 ）的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的（ 鲜花 ），不时传来小鸟的（ 欢叫 ）。但不知为什么，巨人的花园里（ 仍然 ）是冬天，天天（狂风大作 ），（ 雪花飞舞 ）。巨人（ 裹着 ）毯子，还（ 瑟瑟发抖 ）。他想：今年的春天为什么这么（ 冷 ），这么（ 荒凉 ）呀

 （ 喂 ）！（ 你赶快滚出去 ）！巨人大声（ 叱责 ）。小男孩没有（ 拔腿逃跑 ），却用他那会说话的眼睛（ 凝视 ）着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到（ 火辣辣 ）的。这个小男孩在树下（ 一伸手 ），桃树马上（ 绽出 ）绿芽，开出许多美丽的花朵。

他（ 不禁 ）抱住了那个孩子：唤来寒冬的，是我那颗（ 任性 ）、（ 冷酷 ）的心啊！要不是你（ 提醒 ），（ 春天将永远被我赶走了 ）。谢谢你！

10、跨越海桥的生命桥生字词及好词好句

四年级课文跨越海桥的生命桥生字词有哪些？

跨越海桥的生命桥生字词：

xi峡（海峡）（三峡）（峡谷）

gu桂（桂花）（丹桂）（桂皮）（桂树）

y移（移植）（转移）（移动）（坚定不移）

wān湾（港湾）（海湾）（河湾）（水湾）

bǐ彼（彼此）（彼岸）（知己知彼）（顾此失彼）

x袭（袭击）（偷袭）（抄袭）（沿袭）

y余（余数）（余下）（剩余）（业余）

hui怀（胸怀）（满怀）（怀旧）（怀念）

kung旷（空旷）（心旷神怡）（旷野（旷工）

zn暂（暂时）（暂停）（短暂）（暂住）

bāo胞（同胞）（胞兄）（侨胞）（细胞）

mi脉（血脉）（脉搏）（叶脉）（山脉）

跨越海桥的生命桥生字组词练习：

峡（ 三峡 ） 桂（ 桂花 ） 移（ 移动 ） 湾（ 台湾 ）

侠（ 侠客 ） 挂（ 挂机 ） 侈（ 奢侈 ） 弯（ 弯曲 ）

彼（ 彼此 ） 袭（ 袭击 ） 余（ 余下 ） 怀（ 怀念 ）

波（ 波浪 ） 裳（ 衣裳 ） 除（ 除法 ） 环（ 环绕 ）

旷（ 空旷 ） 胞（ 同胞 ） 暂（ 暂时 ） 凋（ 凋谢 ）

矿（ 矿石 ） 苞（ 花苞 ） 哲（ 哲学 ） 调（ 调查 ）

四年级课文跨越海桥的生命桥好词好句有哪些？

彼此:1.我们是多年的好朋友，不分彼此。

2.同学间产生矛盾，要彼此多做自我批评。

胸怀:1.老年人胸怀开朗，豁达乐观，有益于身体健康。

2.欲穷千里目，更上一层楼两句诗表现了诗人广阔的胸怀。

跨越海桥的生命桥专项练习按课文内容填空：

1999年9月22日，早晨7时30分，阳光（洒满 ）了美丽的杭州市，（ 桂树 ）还没有开花，晨风中已经飘来（甜丝丝 ）的香气。

小钱（ 静静 ）躺在病床上。（灿烂 ）的阳光没有使他（苍白 ）的脸（ 红润 ）起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严重 ）的白血病，生命就像（即将凋零 ）的（ 含苞 ）的花朵，唯有（骨髓移植），才能使这朵生命之花（绽放 ）。然而，要找到（适合移植 ）的（ 骨髓 ），又（谈何容易 ）。如果没有（亲缘关系 ），大约在十万人里才有可能找一个有（ 适合骨髓 ）的人。小钱是（幸运 ）的，几经（ 辗转 ），终于在（台湾 ）找到了这样的人。

小钱得救了。两岸（骨肉同胞 ）用（ 爱心 ）架起了一座（跨越海峡 ）的（生命桥 ）。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这（并不重要 ），因为（两岸同胞 ）的心是（连在一起 ）的。那（ 血脉亲情 ），如同（生命的火种 ），必将（一代一代传下去 ）。

11、搭石生字词及好词好句

四年级课文搭石生字词有哪些？

搭石生字词：

hng洪（洪水）（防洪）（洪亮）（洪峰）

bo暴（暴躁）（暴力）（暴雨）（暴跳如雷）

měng猛（凶猛）（猛虎）（勇猛）（猛然）

zhǎng涨（涨潮）（猛涨）（涨价）（水涨船高）

k裤（裤子）（长裤）（棉裤）（短裤）

du惰（懒惰）（惰性）（怠惰）（惰性元素）

wěn稳（平稳）（稳定）（稳当）（稳重）

s俗（俗语）（俗话）（风俗）（俗气）

hng衡（平衡）（均衡）（衡量）（衡器）

x序（顺序）（次序）（有序）（序号）

f伏（起伏）（埋伏）（伏案）（三伏）

搭石生字组词练习：

洪（ 洪水 ） 暴（ 暴躁 ） 涨（ 涨潮 ） 裤（ 裤子 ）

哄（ 哄笑 ） 曝（ 曝晒 ） 张（ 张开 ） 库（ 仓库 ）

稳（ 稳定 ） 俗（ 俗语 ） 序（ 秩序 ） 谴（ 谴责 ）

隐（ 隐秘 ） 峪（嘉峪关） 疗（ 治疗 ） 遗（ 遗产 ）

协（ 协调 ） 绰（ 绰号 ）

办（ 办理 ） 卓（ 卓越 ）

四年级课文搭石好词好句有哪些？

凶猛：1.这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。

2.狮子、豹子、老虎都是凶猛的野兽。

懒惰：1.懒猴是一种懒惰的小猴子，白天睡大觉，晚上出来活动。

2.懒惰会让我们在学习上一无所获。

搭石专项练习按课文内容填空：

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水（ 常年不断 ）。每年汛期，（山洪暴发 ），（ 溪水猛涨 ）。山洪过后，人们（出工）、（ 收工 ）、（赶集 ）、（ 访友），（ 来来去去 ）必须（ 脱鞋换裤 ）。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的（ 深浅 ），从河的两岸找来一些（平整方正 ）的石头，按照（ 二尺 ）左右的（ 间隔 ），在小溪里（横着）摆上一排，让人们从上面（踏过），这就是（搭石）。

家乡有一句（ 紧走搭石慢走桥 ）的（ 俗语 ）。搭石，原本就是天然石块，（ 踩 ）上去难免会活动，走得快才容易保持（ 平衡 ）。人们走搭石不能（ 抢路 ），也不能（ 突然止步）。如果前面的人（ 突然停住 ），后边的人（没处落脚），就会掉进水里。每当（ 上工 ）、（ 下工），一行人走搭石的时候，动作是那么（ 协调有序）！前面的（ 抬起脚来 ），后面的（ 紧跟上去），（ 踏踏 ）的声音，像（轻快的音乐）；（清波漾漾），（人影绰绰 ），给人（ 画一般）的美感。

一排排（搭石），（任人走），（任人踏），它们（联结）着（ 故乡的小路），也（ 联结）着（ 乡亲们美好的情感 ）。

12、颐和园生字词及好词好句

四年级课文颐和园生字词有哪些？

颐和园生字词：

din殿（宫殿）（殿堂）（宝殿）（殿军）

lng廊（长廊）（走廊）（画廊）（游廊）

zh柱（柱子）（圆柱）（石柱）（水柱）

zāi栽（栽种）（栽树）（栽花）（栽赃）

zh筑（建筑）（修筑）（击筑）（筑墙）

g阁（阁楼）（阁楼）（出阁）（佛香阁）

zhū朱（朱红）（姓朱）朱砂）（白发朱颜）

dī堤（堤坝）（大堤）（堤岸）（堤围）

diāo雕（雕刻）（雕像）（雕塑）（石雕）

shī狮（狮子）（雄狮）（睡狮）（石狮）

ti态（姿态）（形态）（态度）（一反常态）

颐和园生字组词练习：

廊（ 走廊 ） 柱（ 柱子 ） 栽（ 栽树 ） 阁（ 阁楼 ）

郎（ 新郎 ） 住（ 住宅 ） 载（一年半载） 间（ 中间 ）

堤（ 堤坝 ） 雕（ 雕刻 ） 狮（ 狮子 ） 态（ 心态 ）

提（ 手提 ） 雏（ 雏鹰 ） 师（ 老师 ） 汰（ 淘汰 ）

眺（ 眺望 ） 耸（ 耸立 ）

跳（ 跳跃 ） 茸（毛茸茸）

四年级课文颐和园好词好句有哪些？

栽种：1.西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。

2.街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。

堤坝：1.战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

2.滔滔洪水眼看就要冲垮堤坝，情况十分危急。

姿态：1.商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。

2.同学们个个准备以全新的姿态迎接新学期的到来。

颐和园专项练习按课文内容填空：

进了（ 颐和园 ）的大门，绕过（ 大殿 ），就来到有名的（ 长廊 ）。绿漆的（ 柱子 ），红漆的（ 栏杆 ），（ 一眼望不到头 ）。这（ 长廊 ）有（ 700多米长 ），分成273间。第一间的横槛上都有（ 五彩的画 ）。画着（ 人物 ）、（ 花草 ）、（ 风景 ），几千幅画没有哪两幅是（ 相同 ）的。（ 长廊 ）两旁（ 栽满 ）了花木，这一种花（ 还没谢 ），那一种花（ 又开了 ）。微风从左边的（ 昆明湖 ）上吹来，使人（ 神清气爽 ）。

登上（ 万寿山 ），站在（ 佛香阁 ）的前面向下望，（ 颐和园 ）的景色大半（ 收在眼底 ）。（ 葱郁 ）的（ 树丛 ），（ 掩映 ）着黄的绿的（ 琉璃瓦屋顶 ）和（ 朱红 ）的宫墙。正前面，（ 昆明湖 ）静得像（ 一面镜子 ），绿得像（ 一块碧玉 ）。（ 游船 ）、（ 画舫 ）在湖面慢慢地（ 滑过 ），（ 几乎不留一点儿痕迹 ）。向东（远眺 ），（ 隐隐约约 ）可以望见几座（ 古老 ）的（ 城楼 ）和（ 城里 ）的（ 白塔 ）。

从（ 万寿山 ）下来，就是（ 昆明湖 ）。（昆明湖）围着长长的（ 堤岸 ），堤上有好几座不同的（石桥 ），两岸栽着（数不清 ）的（ 垂柳 ）。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片（葱绿），（ 树丛 ）中露出（ 宫殿 ）的一角。游人走过长长的（石桥），就可以去小岛上玩。这座（石桥 ）有（十七个桥洞），叫（十七孔桥）；桥（栏杆 ）上有上百根（石柱），柱子上都（ 雕刻 ）着小（ 狮子 ）。这么多的（狮子），（姿态不一），（ 没有哪两只是相同的 ）。

13、飞向蓝天的恐龙生字词及好词好句

四年级课文飞向蓝天的恐龙生字词有哪些？

飞向蓝天的恐龙生字词：

kǒng恐（恐龙）（惊恐）（争先恐后）（恐吓）

xiōng凶（凶恶）（凶险）（行凶）（凶猛）

bn笨（笨重）（笨拙）（愚笨）（呆笨）

gē鸽（鸽子）（白鸽）（信鸽）（家鸽）

jǐn仅（不仅）（仅仅）（仅有）（绝无仅有）

dn顿（顿时）（停顿）（顿号）（整顿）

mio描（描写）（描绘）（描述）（素描）

hu绘（绘画）（描绘）（彩绘）（绘声绘色）

dūn吨（吨位）（一吨）（载重百吨）（几十吨）

yng盈（笑盈盈）（盈利）（充盈）（丰盈）

mǐn敏（敏捷）（灵敏）（敏锐）（机敏）

ji捷（敏捷）（快捷）（捷报）（告捷）

zhǎn崭（崭新）（崭然）（崭露头角）

飞向蓝天的恐龙生字组词练习：

顿（ 顿时 ） 笨（ 笨重 ） 鸽（ 鸽子 ） 仅（ 仅仅 ）

钝（ 迟钝 ） 本（ 本来 ） 歌（ 歌曲 ） 又（又大又圆）

描（ 描写 ） 绘（ 描绘 ） 敏（ 敏感 ） 崭（ 崭新 ）

瞄（ 瞄着 ） 会（ 开会 ） 每（ 每天 ） 斩（ 斩断 ）

凌（凌空飞起）

陵（ 金陵 ）

四年级课文飞向蓝天的恐龙好词好句有哪些？

凶恶：1.在群众的帮助下，警察抓住了一个凶恶的歹徒。

2.鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。

描写：1.描写景物要突出特点，不必面面俱到。

2.这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。

敏捷：1.他动作敏捷，眨眼间就爬上了顶。

2.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常敏捷。

飞向蓝天的恐龙专项练习按课文内容填空：

说到（ 恐龙），人们往往想到（ 凶猛）的霸王龙或者（ 笨重 ）、（ 迟钝）的马门溪龙；谈起（鸟类），我们头脑中自然会（浮现 ）轻灵的（鸟类）或者（ 五彩斑斓）的孔雀。二者似乎（ 毫不相干 ），但近年来发现的大量化石显示：在（中生代）时期，恐龙的（一支）经过（漫长）的演化，最终变成了（ 凌空翱翔 ）的鸟儿。

地球上的第一种恐龙大约出现在（ 两亿三千万年前 ），它和狗（一般大小），两条后腿（ 粗壮有力），能够（支撑）起整个身体。（ 数千万年后），它的后代（ 繁衍）成一个（ 形态各异）的（ 庞大 ）家族；有些恐龙像它们的祖先一样（ 两足奔跑 ），有些恐龙则用（ 四足行走 ）；有些恐龙身长（ 几十米 ），重达（数十吨），有些恐龙则（身材小巧 ），体重（ 不足几公斤 ）；有些恐龙（ 凶猛异常 ），是（ 茹毛饮血 ）的（食肉动物），有些恐龙则（ 温顺可爱 ），以（ 植物 ）为食。其中，一些（猎食性 ）恐龙的身体（ 逐渐变小 ），长得也越来越像（鸟类）：骨骼（中空），身体（ 轻盈 ）；脑颅膨大，（行动敏捷）；前肢越来越长，能像鸟翼一样（拍打）；它们的（体表）长出了美丽的（羽毛），不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些（种类）可能为了（躲避）敌害或（寻找）食物而（转移）到树上（生存）。这些树栖的恐龙在树木之间（跳跃）、（降落），慢慢（具备）了（ 滑翔的能力 ），并最终能够（ 主动飞行 ）。不过，有些科学认为，飞行并非始于（ 树栖生活）过程。他们（ 推测 ），一种生活在地面上的（ 带羽毛 ）恐龙，在（奔跑）过程中学会了（飞翔）。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了（ 天之骄子 ）（ 鸟类），它们飞向了蓝天，从此（ 开辟 ）了一个（ 崭新 ）的生活天地。

14、尺有所短寸 有所长生字词及好词好句

四年级课文尺有所短寸 有所长生字词有哪些？

尺有所短寸 有所长生字词：

昧 mi冒昧 暧昧

寞 m落寞 索寞

析 xī赏析 分析

患 hun 患病 隐患

摸 mō抚摸 摸底

拆 chāi 拆除 拆字

匪 fěi 匪徒 土匪

逾 y 逾越 逾期

诫 ji告诫 训诫

拌 bn 拌和 凉拌

尺有所短寸 有所长生字组词练习：

昧（ 冒昧 ） 寞（ 寂寞 ） 析（ 分析 ） 患（ 隐患 ）

味（ 味道 ） 摸（ 抚摸 ） 拆（ 拆除 ） 忠（ 忠诚 ）

匪（ 土匪 ） 逾（ 逾越 ） 判（ 判断 ） 诫（ 劝诫 ）

非（ 非常 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 搅拌 ） 戒（ 戒烟 ）

四年级课文尺有所短寸 有所长好词好句有哪些？

拆除：1.那座灰色的老砖房早已经被拆除了，只留下了院子里的那棵老槐树。

2.这间屋子属于违章建筑，妨碍交通，应该马上拆除。

告诫：1.老师常常告诫我们，骄傲使人落后。

2.他语重心长地告诫我要好好学习。

抚摸：1.温柔的春风像母亲的手抚摸着我们。

2.小丽轻轻抚摸着崭新的课本，爱不释手。

有所短寸 有所长专项练习按课文内容填空：

我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过（ 人上有人 ），（ 天外有天 ）的故事，也说过（ 尺有所短 ），（ 寸有所长 ）的话，当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品，也曾（ 飘飘然 ）过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是不时地（ 告诫）我：不要忘记小时候班主任的（ 教导 ）呀！可惜那时候（ 年少气盛 ），也并未真正入耳。直到以后不断（ 碰钉子 ），（ 摔跟头 ）又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现人家的长处，（ 一点一滴 ）地改正自己的（ 不足 ），我拥有了越来越多的好朋友，彼此（ 知心交心 ），（ 患难与共 ）。

一个人如果总是用自己的（ 长处 ）去比别人的（ 短处 ），那么他不但会（ 停止前进 ），还会（ 形单影只 ），（ 十分寂寞 ）；如果他能不断地（ 找出 ）自己的短处，不断（发现）与（ 学习 ）别人的（ 长处 ），他就会（ 飞快 ）地（进步 ），越来越（ 奋发乐观 ）。

15、四年级乌塔评课稿听课记录

《乌塔说课稿》

《乌塔》说课稿

一、说教材

《乌塔》是九年义务教育小学语文第七册第七组成长的故事专题中的的一篇略读课文。课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。

文章按事情发展顺序来写。先写初逢乌塔，是在罗马的旅馆里，主要写她睡得正香和起身后利利索索地收拾好行装，准备按计划继续游览；接着写晚上回到旅馆后我和乌塔的谈话，主要写了乌塔的这次旅游的行程之长、安排之周、准备之久，以及独立生活的意识；最后写乌塔和我道别，继续她未完的旅程。

由此，我确立了以下教学目标：

1、认读6个生字。

2、有感情地朗读课文，读懂课文内容。

3、能对文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强自立的意识。　

根据新课程标准以及教材在单元中的位置，我觉得教学重点、难点是；

（1）培养学生独立阅读的能力。

（2）引导学生从课文的叙述和描写中了解人物特点，并在阅读后与同学交流自己的见解。

二、说教法学法：在阅读中感悟，在交流中升华

叶圣陶先生提出的就教学而言，精读是主体，略读是补充；略读指导却需要提纲挈领，期其自得的思想，略读教学要求与精读要求不同。为确立学生主体地位，教学中灵活运用自学法和讨论法，通过发现问题解决问题总结问题的学生自主学习过程，培养学生的自学能力和语言表述能力，提高学生思维的灵活性、敏捷性。在整个学习的过程中，把学习的主动权完全交给了学生，使他们不仅学懂了这篇课文，还使他们知道今后在学习这类文章时，如何去挖掘人物的品质，从中发展了学生的智力，培养了学生的思维能力。

古罗马教育家普罗塔克说过，学生不是一个个需要填满的罐子，而是一颗颗需要点燃的火种。我把这篇课文作为一个引子，给学生提供一个交流的平台，燃起他们的讨论热情，进而内化为他们的行为准则。我期待每一个孩子在知识、能力和情感、态度、价值观方面都能有所发展。

三、教学设计

（一）、启发谈话，引入新课。

师：同学们，你们喜欢旅游吗？你们到过哪些地方旅游？是和谁一起去的？

师：今天，老师将带领大家认识一位了不起的德国小姑娘，一位稚气未脱的小学生，年仅14岁就一个人游遍了全欧洲。大家知道她是谁吗？（乌塔）对，她的名字叫乌塔。（板书课题）

（二）、指导学生自读课文。

1、学生阅读课前导读，了解阅读的初步目的：出示幻灯片（1）。

⑴认真默读课文，看看讲了一件什么事？。

⑵用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。

⑶想一想：乌塔这样做好不好？为什么？

2、学生带着问题读课文。

（三）、整体入手，把握课文

1、师：同学们，你们读完这篇课文，一定感触很深，那么课文讲了什么事呢？

师生共同交流总结：这篇课文主要就是讲德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事。

（总结时老师引导：乌塔14岁，我们十一、二岁，她可以说是我们的小姐姐了。这样，可以拉近学生和乌塔之间的距离，进入情境，同时便于学生将自己与乌塔进行比较。）

你认为乌塔最了不起的地方是什么？

2、师：是啊，乌塔才14岁，就能一个人出国旅游，可真不简单。她旅游了哪些地方？还准备去哪儿旅游？（出示幻灯欧洲地图）

四、领悟乌塔的独立生活能力

1、师：大家说说看她是不是随随便便就出国旅游了？她还做了哪些准备？同学们再一次读课文，并画出乌塔为了出国旅游，她做了哪些准备工作的句子。

2师：乌塔为什么能一个人跑到欧洲去旅游呢？

生：因为她做了充分的准备。

师：乌塔为了这次旅行做了哪些准备？

生：乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程；

每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；

她还用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；

她还自己挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。

师小结：乌塔花了三年的时间，做了这么多的准备，才能到欧洲旅游。她可不是打的无准备之仗哦。

3、从这些准备中可以看出乌塔是一个怎样的人呢？

⑴自理能力强，能照顾好自己。如：说话间，它已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。

⑵生活经验丰富。如：她告诉我罗马很热，街上小摊卖的冰激淋和水都很贵，你要到超级市场去卖。

⑶热情、活泼，很容易交到朋友。如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来她一听，高兴得大叫马上拿糖给我吃

⑷生存能力强。如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助

⑸有责任感。如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。给家里的每一个人买礼物。

⑹做事有条理，有计划。如：她拿出一摞书给我看，全是欧洲各国的旅游指南，每个国家都是厚厚的一册，介绍得十分详细为这次旅行他准备了整整3年，读了很多有关这些国家的书籍。

4、师：假如是我们，我们敢独自一人出国去旅游吗？不敢。为什么不敢呢？是啊，这就是中外文化背景的差异，中外父母教育孩子的差异。老师这里有一些资料，请大家一起填空填空。（出示幻灯）

★中外父母爱孩子的不同表达方式：

中国父母是百般呵护，孩子一般没有机会独立锻炼；

外国父母是给孩子自由，放手让孩子去锻炼；

★中外孩子自理、自立能力的差异：

中国孩子靠父母养活、资助；

外国孩子靠自己打工，努力挣钱；

★认识世界的途径不同：

中国孩子不出家门；

外国孩子走出家门；

★中外孩子处理事情的能力：

五、指导学生讨论交流，结合上下文或生活实际发表自己的见解。

是啊，中外父母教育孩子的方式方法不同，也决定了中外孩子的能力的差异，现在老师想请大家讨论：（出示幻灯）

⑴乌塔独自一人游欧洲，这样做好不好？为什么？

⑵可不可以像乌塔一样单身外出旅游？

⑶你赞同中国父母谨慎小心的教育方式，还是赞同外国父母这种开放自由的教育方式？为什么？

⑷我们能向乌塔学习什么？

让学生在讨论中了解乌塔的自立精神；有主见而不盲动；胆大心细，会待人接物从而懂得一个人的自立精神，生活经验，生活能力，只有通过实践才能锻炼出来。

六、教师总结

是啊，我们应该向乌塔学习她的独立生活能力，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。这就是这篇课文的精髓。

七、布置实践作业：（幻灯片）

1、把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。

2、小调查《从乌塔身上看中外小学生的不同》。

通过上网查找资料分析中外小学生在计算机能力、动手操作能力、自理能力、家庭责任感等方面的不同，并简单分析造成这种不同的原因。

四、板书设计：

　　　　　　　　　　　　　　　　乌　塔

　　　　　　　　 热情、活泼、有主见、独立、胆大心细

　　　　　　　　　　　　　　　　自立自强

　　　　　　　　　　　　　　　　正确认识

16、四年级乌塔近义词反义词

四年级课文乌塔近义词反义词有哪些？

乌塔近义词反义词：

近义词：惬意舒服 惊讶吃惊 疲倦疲劳

担心担忧 反驳反对 匆匆匆忙

充足充分 立即马上 道别告别

反义词：危险安全 反驳赞同 蒙眬清晰

便宜昂贵 疲倦精神 担心放心

充足缺乏 非凡普通

四年级语文上册乌塔相关拼音组词：

漱sh 洗漱 漱洗

惬 qi惬当 惬意

码 mǎ 号码 密码

逻 lu逻辑 巡逻

辑 j 逻辑 编辑

眬 lng 蒙眬 矇眬

塞 sāi堵塞 闭塞

继 j继母 继而

17、四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄

四年级语文上册第1课观潮好词好句摘抄

1、《观潮》好词：天下奇观、笼罩、屹立、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼。

潮cho（热潮、观潮、心潮澎湃）

据j（据守、据说、据为己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

阔（广阔、宽阔、高谈阔论）

盼pn（期盼、盼望、左顾右盼）

滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）

顿dn（顿悟、顿时、茅塞顿开）

逐zh（追逐、逐渐、随波逐流）

渐jin（渐渐、渐变、循序渐进）

堵dǔ（堵塞、堵车、堵截、围堵）

犹yu（犹豫、犹如、虽死犹生）

崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）

震zhn（地震、震动、震耳欲聋）

霎sh（霎时、一霎、片霎、半霎、霎时间）

余y（剩余、余波、高兴之余）

2、好句：

①霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

②江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

④那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

⑤过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

18、四年级语文上册第20课陀螺好词好句摘抄

四年级语文上册第20课陀螺好词好句摘抄

1.在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作冰尜儿，顾名思义，就是冰上的小家伙。

介绍陀螺在故乡的别称是冰尜儿，一方面给读者做更多介绍，另一方面使文章用词更具生活乐趣，让读者倍感亲切，从而也表达了作者对家乡的热爱。

2.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

这是比喻句，形象地写出了我得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情。

3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的鸭蛋则不动声色地闪躲。

这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋。

4.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

本句直接表达了我的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。

5.这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

这句话告诉我们一个深刻的道理：不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为。

19、四年级语文上册第15课女娲补天好词好句摘抄

四年级语文上册第15课女娲补天好词好句摘抄

女娲补天中的好词:

善良、仁爱、勇敢、果敢、奉献、无私、无畏、忘我、大公无私、舍己为人。

女娲补天找好句：

1.自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!

2.女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄(xī)灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

3.五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶(yě)炼(lin)。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

4.现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方

20、四年级上册第二单元好词好句积累

四年级上册第二单元好词好句积累

量词：

一粒豌豆 一个豆荚 一根棍子 一架飞机 一棵豌豆苗

一盏灯 一次实验 一根电线 一个水点 一块麦田

动词：

做实验 打开窗户 捕捉飞蛾 改变方向 发出无线电波

形容词：

清朗的夜空 轻盈的身体 丰满的豆荚 虚弱的身体

敏锐的眼睛 猛烈的风雨 柔嫩的叶子 广大的世界

紧紧地捏着 安静地躺着 灵巧地避开 清楚地看到

21、四年级上册第四单元好词好句积累

四年级上册第四单元好词好句积累

好词

量词：

一颗火星 一项工作 一片混沌 一根锁链 一道深沟

一只鹫鹰 一位天神 一声巨响 一把斧头 一丝微光

动词：

驱赶猛兽 归还火种 违抗命令 啄食肝脏 修补窟窿

砸碎锁链 堵住地缝 承认错误 喷射火焰 传颂功绩

形容词：

凶恶的鹫鹰 尖利的嘴巴 严厉的惩罚 艰难的工作

黑黝黝的深沟 幸福的生活 黏稠的石浆 美丽的世界

巨大的变化 奔流不息的江河 巍峨的巨人 茂盛的花草树木

22、语文四年级上呼风唤雨的世纪课堂生字词笔记

语文四年级上呼风唤雨的世纪课堂生字词笔记

多音字

qiāo 悄悄 静悄悄 q 奇怪 奇特 bin 便捷 方便

悄 奇 便

qiǎo悄然 悄无声息 jī 奇数 奇偶 pin 便宜 大腹便便

词语解释

奇迹：想象不到的不平凡的事情。

寄托：把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。

洞察：观察得非常透彻、清楚。

依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。

幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。

腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。

呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。

近义词：

依赖依靠 改善改进 方便便利

探索探究 技术既能 舒适舒服

反义词：

依赖独立 奇迹普通 美好糟糕

方便麻烦 紧密松散 舒适难受

出乎意料意料之中

23、语文四年级上夜间飞行的秘密课堂生字词笔记

语文四年级上夜间飞行的秘密课堂生字词笔记

多音字

hnɡ 横竖 横木 j 系鞋带 系扣子

横 系

hnɡ 蛮横 豪横 x 联系 关系

词语解释

敏锐：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。

即使：表示假设的让步（以进一步证实或加强主句的意思）。

超声波：频率超出人耳可听范围的声波。

横七竖八：形容纵横杂乱。

近义词：

灵巧灵敏 敏锐敏捷 秘密奥秘

配合合作 类似相似 证明证实

反义词：

清楚模糊 安全危险 敏锐迟钝

灵巧笨拙 漆黑雪白 横七竖八井井有条

24、走遍天下书为侣生字词及好词好句

五年级课文走遍天下书为侣生字词有哪些？

走遍天下书为侣生字词：

侣 lǚ 伴侣 侣伴　爱侣　情侣

娱y 娱乐 欢娱 聊以自娱

盒 h 盒饭 墨盒 盒子

豫 y 毫不犹豫 豫剧　犹豫

趟tng 赶趟 几趟 趟tāng过

诵 sng 背诵 传诵 朗诵 传诵

零 lng 飘零 零件 零星 化整为零 七零八落 感激涕零

编 biān 编辑 汇编 主编 编排 编织 编写

某 mǒu 某人 某些 某地 某种

走遍天下书为侣生字组词练习：

吕（ 姓吕 ） 吴（ 吴氏 ） 诵（ 背诵 ） 豫（ 犹豫 ）

铝（铝合金） 误（ 误会 ） 通（ 通过 ） 像（ 好像 ）

侣（ 伴侣 ） 娱（ 娱乐 ） 勇（ 勇敢 ） 象（ 大象 ）

编（ 编织 ） 某（ 某人 ） 盒（ 盒子 ）

遍（ 遍布 ） 谋（ 阴谋 ） 合（ 合作 ）

偏（ 偏心 ） 煤（ 煤油 ）

五年级课文走遍天下书为侣好词好句有哪些？

娱乐：1.轻松的娱乐活动可以消除疲劳。

2.黄昏时分，有很多人聚集在广场乘凉、娱乐。

毫不犹豫：1.为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进冰冷的水中。

2.在生死存亡的紧急关头，黄继光毫不犹豫地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。

走遍天下书为侣按课文内容填空：

《走遍天下书为侣》的作者是（ 英 ）国作家（ 尤安艾肯 ）。课文中作者把一本书比作（ 朋友 ）、（ 家 ）、（ 伴侣 ）和（ 故地 ）。

所以，我愿意坐在自己的船里，（ 一遍又一遍 ）地读那本书。（ 首先 ）我会（ 思考 ），故事中的人（ 为什么这样做 ），作家为什么要写这个故事。（ 然后 ），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（ 品味 ）我最（ 欣赏 ）的一些片段，并问问自己（ 为什么喜欢它们 ），我还会再读（ 其他 ）部分，并从中找到我以前（ 忽略 ）的东西。做完这些，我会把书中学到的东西（ 列个单子 ）。（ 最后 ），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的（ 生活经历 ）这真像与另一个人（ 同船而行 ）。

一本你喜爱的书就是（ 一位朋友 ），也是一处你随时想去就去的（ 故地 ）。从某种意义上说，它是（ 你自己的东西 ），因为世上没有两个人会（ 用同一种方式读同一本书 ）。

25、小苗与大树的对话生字词及好词好句

五年级课文小苗与大树的对话生字词有哪些？

小苗与大树的对话生字词：

彭 png 彭郎 彭觥

侠 xi 侠客 武侠

嗯 ǹg 嗯嗯 嗯啊

夹 jiā 夹带 夹棍

敲 qiāo 敲门 推敲

浒 hǔ 溪浒 浒苔

辘 l 辘辘 辘轳

许 xǔ 许可 少许

漉 l 连漉 霖漉

峡 xi 三峡 峡谷

鼓 gǔ 鼓动 鼓舞 鼓励

午 wǔ 上午 午睡

鹿 l 驯鹿 鹿角

狭 xi狭窄 狭隘

颊 ji 面颊 腮颊

摁n 摁扣儿 摁钉儿

荚 ji 榆荚 荚果

恩 ēn 恩情 恩师

小苗与大树的对话生字组词练习：

夹（ 夹住 ） 敲（ 敲门 ） 浒（ 水浒 ） 辘（ 轱辘 ）

侠（ 大侠 ） 彭（ 容彭 ） 许（ 许多 ） 漉（湿漉漉）

峡（ 三峡 ） 鼓（ 鼓掌 ） 午（ 中午 ） 鹿（长颈鹿）

狭（ 狭窄 ） 嗯（ 嗯声 ）

颊（ 脸颊 ） 摁（ 摁住 ）

荚（ 豆荚 ） 恩（ 恩情 ）

五年级课文小苗与大树的对话好词好句有哪些？

侠客：1. 他是个侠客,经常路见不平,拔刀相助。

2. 小刚总是梦想成为侠客，路见不平，拔刀相助。

鼓动：1、小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。

2、在老师的鼓动下,我们打扫了操场。

恩情：1、老师辛勤培育我们的恩情，我们永远无法忘怀。

2、长大后，我们要饮水思源，回报父母的恩情。

小苗与大树的对话按课文内容填空：

《小苗与大树的对话》文体是（访谈录），大树是指（ 季羡林 ）老爷爷。季老先生告诉苗苗，读书要做到三贯通（ 中西 ），（ 古今 ），（ 文理 ），想写好文章，只有（ 多看课外书 ），用杜甫的话说就是（ 读书破万卷，下笔如有神 ）。

季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要（ 能文能理 ）。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养（ 中西贯通 ），（ 古今贯通 ）的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个（ 文理贯通 ）。三贯通，这才是21世纪的青年。

26、窃读记生字词及好词好句

五年级课文窃读记生字词有哪些？

窃读记生字词：

窃qi 窃取 窃听 盗窃 窃窃私语

炒chǎo 炒菜菜 热炒 炒锅

锅guō 锅盖 锅炉 火锅 铁锅

踮diǎn 踮脚踮起 踮高

哟 yōu 哎哟　啊哟

饿 饥饿 挨饿 饿虎扑食

惧j 惧怕 恐惧 无所畏惧 临危不惧

充 chōng 补充 充实 充分 充满 充沛 冒充 滥竽充数

檐yn 帽檐 房檐 屋檐 飞檐走壁

皱 zhu 皱纹 皱眉 皱痕 眉头一皱

碗 wǎn 饭碗 顶碗 茶碗

酸 suān 寒酸 穷酸 辛酸 酸甜苦辣 尖酸刻薄

撑 chēng 支撑 撑腰 撑住 撑杆

柜 gu 掌柜 书柜 柜台 衣柜 翻箱倒柜

窃读记生字组词练习：

切（ 亲切 ） 炒（ 炒菜 ） 锅（ 锅勺 ） 店（ 店铺 ）

窃（ 窃读 ） 吵（ 吵架 ） 窝（ 鸟窝 ） 踮（ 垫脚 ）

窍（ 窍门 ） 抄（ 抄写 ） 蜗（ 蜗牛 ） 掂（ 掂量 ）

饿（ 饥饿 ） 具（ 工具 ） 允（ 允许 ） 詹（ 詹姓 ）

鹅（ 白鹅 ） 俱（俱乐部） 儿（ 儿女 ） 瞻（ 瞻仰 ）

俄（ 俄国 ） 惧（ 惧怕 ） 充（ 充足 ） 檐（ 屋檐 ）

碗（ 碗筷 ） 酸（ 心酸 ） 掌（ 手掌 ） 柜（ 衣柜 ）

惋（ 惋惜 ） 俊（ 俊俏 ） 撑（ 支撑 ） 距（ 距离 ）

豌（ 豌豆 ） 骏（ 骏马 ） 拟（ 模拟 ） 拒（ 拒绝 ）

五年级课文窃读记好词好句有哪些？

惧怕：1.动物园里的那只小猩猩因惧怕游人而不敢出屋。

2.她天生耽于幻想，多愁善感，惧怕孤独。

寒酸:1.寒酸与富有相伴，才是简朴；无知与成功相随，才是专注。

2.他穿着一件破旧上衣，显得有些寒酸。

支撑:1.王老师生病了，但仍支撑着给我们上课。

2.在危难中，他成了支撑危局的中流砥柱。

窃读记按课文内容填空：

《窃读记》记录了台湾作家（ 林海音 ）小时候（ 读书 ）的经历。课文以（ 窃读 ）为线索。以（ 放学后匆匆感到书店 ）到（晚上依依不舍离开）的时间顺序和（ 藏身与众多顾客 ）、（ 借雨天读书 ）的两个场景的插入，描写了窃读的百般滋味（ 既快乐又惧怕 ）。

（ 急忙 ）打开书，一页，两页，我像一匹（饿狼 ），（ 贪婪 ）地读着，我很（ 快乐 ），也很（ 惧怕 ）这种（ 窃读 ）的滋味。

我总会想起国文老师鼓励我们的话：（ 你们是吃饭长大的，也是读书长大的）！吃饭长大是指（ 身体的物质需求 ）。读书长大是指（ 精神、心灵的成长 ）从这可以看出我对读书的（ 热爱 ）和对知识的（ 渴望 ）。

④ 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得（ 饥肠辘辘 ），那时我也不免要做（ 白日梦 ）：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去（ 舒舒服服 ）地接着看。我的腿真（ 酸 ）哪，（ 不得不 ）交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

27、小桥流水人家生字词及好词好句

五年级课文小桥流水人家生字词有哪些？

小桥流水人家生字词：

潺chn 潺潺 潺湲

婀 ē 婀娜 娜婀

粼 ln 粼粼 波粼

涸 h 枯涸 干涸

缀 zhu 缀合 缀文

螃 png 螃蟹 螃蜞

蟹 xi螃蟹 蟹青

小桥流水人家生字组词练习：

阿（ 阿姨 ） 涸（ 干涸 ） 蟹（ 螃蟹 ） 螃（ 螃蟹 ）

婀（ 婀娜 ） 固（ 坚固 ） 解（ 解决 ） 傍（ 傍晚 ）

可（ 可爱 ） 回（ 回来 ） 懈（ 松懈 ） 榜（ 榜样 ）

五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些？

婀娜：1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。

2.湖畔上的柳条随风摇摆，婀娜多姿。

潺潺：1.走在山里，随处可以听到潺潺的水声。

2.走在背静的小路上，听着潺潺的流水声，心中多么舒畅！

小桥流水人家专项练习按课文内容填空：

《小桥流水人家》作者是（ 谢冰莹 ），课题出自元代著名剧作家（ 马致远 ）的散曲（《天净沙秋思》）。

 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间（矮小）的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，（地面潮湿），但我（非常爱它）。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座（空气流通）、（阳光充足）、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里（钻）出来。夏天，凉爽的清风从南窗里（吹）进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株（依依多情）的杨柳。

 一条（ 清澈见底 ）的小溪，终年潺潺地（ 环绕着 ）村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（ 长长的柔软的 ）柳枝，随风飘动着。（ 婀娜的 ）舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着（ 粼粼的 ）波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也（ 唱和着 ），发出悦耳的声音。

28、五年级圆明园的毁灭生字词及好词好句

五年级课文圆明园的毁灭生字词有哪些？

圆明园的毁灭生字词：

损sǔn 损害 损坏 破损 损耗 损伤 损公肥私 损人利己

皇hung 皇帝 皇宫 皇历 冠冕堂皇 富丽堂皇 堂而皇之

珑 lng 玲珑

剔tī 挑剔 剔透

杭hng 杭州 杭城 苏杭

莱li 蓬莱 莱塞 莱菔

瑶yo 瑶族 瑶台 瑶池 瑶琴

宏hng 宏大 宏伟 宏观 宏图 宽宏大量

宋sng 宋朝 北宋 仿宋

侵qīn 侵夺 侵犯 侵略 侵权 入侵

统 tǒng 传统 统筹 统称 系统 血统 总统 笼统 统筹兼顾

销 xiāo 销毁 销路 销售 供销销脏 销声匿迹

瑰 guī 玫瑰 瑰丽 瑰宝

烬 jn 化为灰烬灰烬 余烬

圆明园的毁灭生字组词练习：

剔（ 剔除 ） 眬（ 蒙眬 ） 陶（ 陶瓷 ） 猬（ 刺猬 ）

削（ 削弱 ） 珑（ 玲珑 ） 掏（ 掏出 ） 渭（ 渭河 ）

剥（ 剥削 ） 笼（ 笼罩 ） 淘（ 淘气 ） 谓（ 称谓 ）

来（ 来往 ） 谣（ 谣言 ） 宏（ 宏伟 ） 损（ 损失 ）

莱（ 蓬莱 ） 摇（ 摇晃 ） 弘（ 弘扬 ） 员（ 员工 ）

睐（ 青睐 ） 瑶（ 瑶台 ） 红（ 红色 ） 圆（ 圆圈 ）

烬（ 灰烬 ） 销（ 销毁 ） 侵（ 侵犯 ） 统（ 统一 ）

尽（ 尽力 ） 削（ 削皮 ） 浸（ 浸泡 ） 充（ 充足 ）

杭（ 杭州 ） 皇（ 皇宫 ） 瑰（ 瑰宝 ）

航（ 航天 ） 惶（ 惶恐 ） 槐（ 槐树 ）

吭（引吭大叫）煌（ 辉煌 ） 魄（ 气魄 ）

五年级课文圆明园的毁灭好词好句有哪些？

挑剔：1.这是他辛苦做出的饭菜，你就不要百般挑剔。

2.他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。

侵夺：1.大卫和跟随他的人上去,侵夺基述人,基色人,亚玛力人之地.

2.五代宰相的权力遭到枢密使、翰林学士和端明学士的侵夺和分割，受到极大限度的削弱。

销毁：1.假冒伪劣产品一旦查获，一律销毁。

2.中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。

圆明园的毁灭专项练习按课文内容填空：

圆明园在（ 北京西北郊 ），是一座（ 举世闻名 ）的皇家园林。它由（ 圆明园 ）、（ 万春园 ）和（ 长春园 ）组成，所以也叫（ 圆明三园 ）。园中有（ 金碧辉煌 ）的（ 殿堂 ），也有（ 玲珑剔透　）的（ 亭台楼阁 ）漫步园内，有如漫游在（ 天南海北 ），饱览着中外（ 风景名胜 ），流连其间，仿佛置身在（幻想）的境界里。

圆明园不但（ 建筑宏伟 ），还收藏着最（ 珍贵 ）的（ 历史文物 ）。

我国这一园林艺术的（ 瑰宝 ）、建筑艺术的（ 精华 ），就这样化成了一片（ 灰烬 ）。

④ 圆明园的毁灭是（ 祖国文化史上不可估量的损失 ），也是（世界文化史上不可估量的损失 ）。

⑤ 《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（布局 ）的精美，（ 建筑 ）的宏伟，（ 文物 ）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ 热爱 ），更能激发对（ 英法 ）联军贪婪的（ 本性 ），无比的（ 憎恨 ）。

29、地震中的父与子生字词及好词好句

五年级课文地震中的父与子生字词有哪些？

地震中的父与子生字词：

洛杉shān矶jī 杉树 　水杉树

混hn 混纺 混合 混乱 混杂 混为一谈 鱼目混珠

昔xī 昔日 今昔 今非昔比

墟xū 废墟殷墟　墟里　　丘墟

曼mn 曼妙 轻歌曼舞曼辞　　曼声

疾j 疾病 疾驰 积劳成疾 眼疾手快 奋笔疾书 痛心疾首

爆bo 爆发 爆破 爆炸 引爆 火爆

砾l 砂砾 瓦砾砾石砾漠

砸z 砸破 砸烂 砸坏

颤 chn 颤抖 颤动 颤音 振颤 颤悠

地震中的父与子生字组词练习：

杉（ 水杉 ） 矶（洛杉矶） 混（ 混乱 ） 砾（ 瓦砾 ）

彬（彬彬有礼）讥（ 讥笑 ） 棍（ 棍子 ） 烁（ 闪烁 ）

衫（ 衬衫 ） 饥（ 饥饿 ） 昆（ 昆虫 ） 乐（ 快乐 ）

既（ 既然 ） 曝（ 曝光 ） 疾（ 疾病 ） 漫（ 漫画 ）

鲫（ 鲫鱼 ） 暴（ 暴力 ） 痛（ 痛苦 ） 曼（ 曼妙 ）

即（ 即使 ） 爆（ 爆炸 ） 疯（ 发疯 ） 蔓（ 藤蔓 ）

颤（ 颤抖 ） 恙（安然无恙）昔（ 昔日 ）

檀（ 檀香 ） 羔（ 羊羔 ） 惜（ 惋惜 ）

擅（ 擅自 ） 糕（ 蛋糕 ） 借（ 借书 ）

五年级课文地震中的父与子好词好句有哪些？

曼妙：1.彩虹象挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。

2.秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

爆发：1.会场上爆发出震耳欲聋的掌声。

2.这段时间流感爆发，班里几乎一半的同学都请了病假。

颤抖：1.第一次面对摄像镜头，我紧张得浑身颤抖。

2.天太冷了，衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。

地震中的父与子专项练习按课文内容填空：

《地震中的父与子》作者是（ 美 ）国作家（ 马克.汉林 ），故事发生在（ 美国洛杉矶 ）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是( 不论以发生什么,我总会跟你在一起! ),这是父亲对儿子的（承诺），也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

这对（ 了不起 ）的父与子，无比（ 幸福 ）地紧紧（ 拥抱 ）在一起。 说父亲了不起是因为（ 始终不放弃救儿子 ）；说儿子了不起是因为（ 在身陷困境中先人后已 ）。

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来（ 阻挡 ）他。他（ 满脸灰尘 ），双眼（ 布满血丝 ），衣服（ 破烂不堪 ），到处都是血迹。挖到第（ 38 ）小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：爸爸，是你吗？

　　（ 是儿子的声音 ）！父亲大喊：阿曼达！我的儿子！

30、五年级狼牙山五壮士生字词及好戏好句

五年级课文狼牙山五壮士生字词有哪些？

狼牙山五壮士生字词：

庙mio 庙会 寺庙 庙宇

务w 义务 服务 公务 医务 任务 财务 不务正业

葛gě 纠葛 瓜葛 野葛

吼hǒu 吼叫 怒吼 大吼 河东狮吼

腔 qiāng 口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北调 装腔做势 油腔滑调

崎q岖qū 崎径 崎路

尸shī 尸体 尸检 尸首 行尸走肉

斩zhǎn 斩首 处斩 斩断 先斩后奏 斩钉截铁 斩草除根

坠zhu 坠落 坠毁 坠子 坠马 天花乱坠 摇摇欲坠

雹 bo 冰雹 雹子 雹灾

仇chu 仇恨 报仇 复仇 仇视仇敌 恩将仇报 同仇敌忾

恨hn 仇恨 愤恨 怀恨 怨恨 可恨 憎恨 恨之入骨

报仇雪恨 恨铁不成钢 深仇大恨

眺tio 眺望 远眺 登高眺远 极目远眺

狼牙山五壮士生字组词练习：

庙（ 寺庙 ） 腔（ 腔调 ） 崎（ 崎岖 ） 岖（ 崎岖 ）

亩（ 一亩 ） 空（ 空间 ） 奇（ 奇怪 ） 躯（ 身躯 ）

油（ 加油 ） 控（ 控制 ） 骑（ 骑马 ） 区（ 区别 ）

尸（ 尸体 ） 斩（ 斩断 ） 恨（ 可恨 ） 眺（ 眺望 ）

尺（ 尺子 ） 折（ 折纸 ） 狠（ 狠心 ） 跳（ 跳远 ）

尽（ 尽管 ） 轧（轧马路） 根（ 扎根 ） 逃（ 逃避 ）

五年级课文狼牙山五壮士好词好句有哪些？

服务：1.她工作热情，服务周到，受到人们的好评。

2.公司可以为客户提供多种保险服务。

坠落：1.中弹的敌机歪歪斜斜地坠落到大海里。

2.高楼上的一块砖头正在往下坠落。

眺望：1.临窗眺望，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。

2.登上万里长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！

狼牙山五壮士专项练习按课文内容填空：

《狼牙山五壮士》中五壮士分别是班长（ 马宝玉 ）、副班长（ 葛振林 ），战士（ 宋学义 ）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务（ 痛击敌人 ）（ 引上绝路 ）-------（ 顶峰歼敌 ）跳下悬崖。表现了他们（ 热爱祖国、仇恨敌人、机智勇敢、勇于牺牲 ）的革命精神和英雄气概。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地（ 大举进犯 ）。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月（ 英勇奋战 ），七连决定向龙王庙转移，把（ 掩护群众 ）和（ 连队转移 ）的任务交给了六班。

五位壮士（ 屹立 ）在狼牙山顶峰，（ 眺望 ）着（ 群众和部队主力 ）远去的方向，他们回头望望还在（ 向上爬的敌人 ），脸上露出（ 胜利的喜悦 ）。

④ （ 打倒日本帝国主义 ）！（ 中国共产党万岁 ）！这是英雄的中国人民（ 坚强不屈 ）的声音！这声音（ 惊天动地 ）（ 气壮山河 ）！

31、山中访友生字词及好词好句

六年级课文山中访友生字词有哪些？

山中访友生字词：

邀yāo 邀请 邀宠 邀功请赏 邀约 邀买人心

俯fǔ 俯身 俯冲 俯瞰 俯视 俯首听命 俯卧撑

瀑p 瀑布 瀑水

峭qio 陡峭 峭拔秀丽 悬崖峭壁 峭峻 春寒料峭

躯qū 身躯 躯干 躯壳 躯体 为国捐躯

津jīn 津津乐道 津津有味 津贴 望梅生津

蕴yn 蕴含 蕴藏 蕴蓄 蕴味

侠xi 侠客 行侠仗义 游侠 武侠 侠肝义胆

山中访友生字组词练习：

邀（ 邀请 ） 俯（ 俯视 ） 瀑（ 瀑布 ） 峭（ 陡峭 ）

激（ 激动 ） 府（ 官府 ） 爆（ 爆炸 ） 悄（ 悄悄 ）

缴（ 缴费 ） 咐（ 吩咐 ） 曝（ 曝光 ） 捎（ 捎带 ）

躯（ 身躯 ） 津（津津乐道）蕴（ 蕴含 ） 侠（ 侠客 ）

驱（ 驱赶 ） 律（ 规律 ） 温（ 温柔 ） 狭（ 狭窄 ）

呕（ 呕吐 ） 隶（ 奴隶 ） 媪（ 媪妪 ） 峡（ 山峡 ）

六年级课文山中访友好词好句有哪些？

邀请：1.校长邀请几位同学参与制订学校的工作计划。

2.因为有急事，我推却了他的盛情邀请。

陡峭：1.这里的地形十分陡峭，探险队的专家们行走起来都十分小心。

2.这个陡峭的山峰，还没有人爬上去过。

蕴含：1.这篇看似简单的寓言中蕴含着深刻的哲理。

2.这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。

山中访友专项练习按课文内容填空：

《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的（ 散文 ）。作者带着满怀的（ 好心情 ），走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了（ 对大自然的热爱之情 ）。本文想象丰富、新奇，有浪漫色彩。还采用（比喻）、（拟人）、排比等手法，很好地表达了对山中朋友的那份深厚感情。

啊，老桥，你如一位（ 德高望重 ）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方，你（ 弓着腰 ），（ 俯身凝望 ）着那水中的人影、鱼影、月影。（ 岁月悠悠 ），（ 波光明灭 ），（ 泡沫聚散 ），唯有你（ 依然如旧 ）。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ 芬芳清香 ）；拾一片落叶，细数（ 精致的纹理 ），我看到了它（ 蕴含 ）的生命的（ 奥秘 ），在它们走向泥土的途中，我加入了这（ 短暂 ）而（ 别有深意 ）的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ 声浪 ），听见时间（ 隆隆的回声 ）。

32、穷人生字词及好词好句

六年级课文穷人生字词有哪些？

穷人生字词：

搁gē 搁板 搁笔 搁浅 搁置

填tin 填补 填充 填塞sāi

怨yun 抱怨 埋mn怨 怨恨 怨怼

掀xiān 掀起 掀风鼓浪 掀动 松涛掀涌 掀拳裸袖

唉āi 唉声叹气

裹guǒ 裹脚 裹足不前 包裹 马革裹尸

魁ku 魁首 身魁力壮 罪魁祸首 夺魁 魁伟

梧w 梧桐 魁梧奇伟 梧凤之鸣

淋ln 湿淋淋 日晒雨淋 淋浴 淋淋漓漓 淋巴

撕sī 撕破 撕扯 撕毁 撕裂 撕票 撕心裂肺

霉mi 倒霉 受潮霉烂 霉干菜 霉菌 青霉素

虑lǜ 忧虑 思虑 深谋远虑 考虑

穷人生字组词练习：

搁（ 搁置 ） 填（ 填空 ） 怨（ 埋怨 ） 掀（ 掀开 ）

阁（ 阁楼 ） 真（ 真正 ） 恕（ 饶恕 ） 欣（ 欣赏 ）

唉（唉声叹气） 裹（ 包裹 ） 魁（ 魁梧 ） 梧（ 梧桐 ）

挨（ 挨打 ） 衣（ 衣服 ） 槐（ 槐树 ） 语（ 语言 ）

撕（ 撕开 ） 霉（ 倒霉 ） 虑（ 考虑 ） 惨（ 悲惨 ）

斯（ 斯文 ） 梅（ 梅花 ） 虚（ 心虚 ） 参（ 参加 ）

啸（ 呼啸 ） 汹（ 汹涌 ） 涌（ 汹涌 ） 澎（ 澎湃 ）

肃（ 严肃 ） 凶（ 凶残 ） 勇（ 勇敢 ） 膨（ 膨胀 ）

湃（ 澎湃 ） 佑（ 保佑 ） 蜷（ 蜷缩 ） 搔（搔首弄姿）

拜（ 拜年 ） 右（ 左右 ） 卷（ 试卷 ） 骚（ 骚扰 ）

淋（ 淋雨 ） 桑（ 桑叶 ） 揍（ 挨揍 ）

林（ 森林 ） 嗓（ 嗓子 ） 奏（ 演奏 ）

六年级课文穷人好词好句有哪些？

抱怨:1、你如能设身处地地为她想一下，就不会再抱怨了。

2、学习成绩下降，是因为自己不刻苦，不应该抱怨老师。

忧虑:1、不要忧虑太阳会不发光，你杞人忧天了。

2、史坦利觉得心头涌起一股不可名状的忧虑。

唉声叹气：1、在遇到困难时，与其唉声叹气，不如努力想办法克服它。

2、在困难面前要勇敢坚强，不能唉声叹气的。

穷人专项练习按课文内容填空：

《穷人》的作者是（ 俄国 ）著名作家（ 列夫托尔斯泰 ）。课文主要记叙（ 渔夫和桑娜 ）主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄制度下穷人的（ 悲惨生活 ），赞扬了他们（ 宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质 ）。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外（ 寒风呼啸 ），（ 汹涌澎湃 ）的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面（ 又黑又冷 ），这间渔家的小屋里却（ 温暖 ）而（ 舒适 ）。地扫得（ 干干净净 ），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（ 闪闪发光 ）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒号，感到（ 心惊肉跳 ）。

渔夫（ 皱起眉 ），他的脸变得（ 严肃 ）、（ 忧虑 ）。嗯，是个问题！他（ 搔搔后脑勺 ）说，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

33、索溪峪的”野“生字词及好词好句

六年级课文索溪峪的野生字词有哪些？

索溪峪的野生字词：

惊险、断壁悬崖、望而生畏wi、胆颤zhn、磅礴、千峰万仞rn、绵亘gn蜿wān蜒、十里画廊、浩气长舒、随心所欲、不拘jū一格g、直插云天、横拦绿水、旁逸y斜出、崛起巍巍斜山、宛wǎn如、婷婷tng玉立、窈yǎo窕tiǎo淑shū女、蹦跳、撅juē着屁股、赌dǔ着气、怦怦pēng直跳、恶作zu剧j、攀缘、蹚tāng过去、嘻嘻哈哈、返璞p归真

索溪峪的野生字组词练习：

拔（ 拔草 ） 磅（ 磅礴 ） 蜿（ 蜿蜒 ） 逸（ 飘逸 ）

拨（ 拨动 ） 傍（ 傍晚 ） 碗（ 饭碗 ） 兔（ 兔子 ）

泼（ 活泼 ） 旁（ 旁边 ） 惋（ 惋惜 ）

婷（ 聘婷 ） 赌（ 赌气 ） 蹚（ 蹚水 ）

亭（ 亭子 ） 堵（ 堵住 ） 堂（ 课堂 ）

停（ 停止 ） 睹（ 目睹 ） 尝（ 品尝 ）

六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些？

惊险：1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。

2.刚才那惊险的场面，他叙述得淋漓尽致。

攀缘：1.攀缘植物长着鲜艳的花朵，垂挂在花园的墙上。

2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。

文索溪峪的野专项练习按课文内容填空：

作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字野：（ 山 ）野、（ 水 ）野、（ 动物 ）野、（ 游人 ）野。作者选取独特的视角，描绘了（ 张家界索溪峪独特的美景 ），表达了（ 畅游于大自然时愉快的心情 ）。

这种美，是一种（ 随心所欲 ）、（ 不拘一格 ）的美：或（ 直插云天 ），或横拦绿水。（ 旁逸斜出 ），崛起巍巍斜山；（ 相对相依 ），宛如热恋情人；（婷婷玉立），则好似窈窕淑女。

在这样的山水间（ 行走 ），我们也渐渐变得（ 野 ）了起来。城里戴眼镜的姑娘，（ 一边 ）攀缘，（ 一边 ）大嚼着煮熟的玉米棒；（ 年过花甲 ）的老人，在石块间（ 蹦来跳去 ），温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚过去满山的（ 嘻嘻哈哈 ），满溪的（ 亲亲热热 ）。人们，在这山水中（ 返璞归真 ）了。

34、这片土地是神圣的生字词及好词好句

六年级课文这片土地是神圣的生字词有哪些？

这片土地是神圣的生字词：

嗡wēng 嗡嗡 嗡嗡营营

鹿l 鹿角 鹿茸 鹿死谁手

骏jn 骏马 骏骨牵盐 骏波虎浪

鹰yīng 雄鹰 鹰鼻鹞yo眼

潺chn 潺潺

脂zhī 松脂 脂肪 脂粉 脂膏不润

婴yīng 婴儿 婴孩

眷jun 眷恋 眷爱 眷顾 眷怀 眷眷之心

这片土地是神圣的生字组词练习：

嗡（ 嗡嗡 ） 鹿（ 小鹿 ） 骏（ 骏马 ） 鹰（ 老鹰 ）

翁（不倒翁） 辘（ 轱辘 ） 竣（ 竣工 ） 膺（义愤填膺）

潺（ 潺潺 ） 脂（ 胭脂 ） 婴（ 婴儿 ） 眷（ 眷恋 ）

孱（ 孱弱 ） 指（ 指望 ） 樱（ 樱花 ） 卷（ 烟卷 ）

载（ 载重 ） 渴（ 口渴 ） 降（ 降临 ）

栽（ 栽树 ） 竭（ 竭力 ） 绛（绛红色）

六年级课文这片土地是神圣的好词好句有哪些？

潺潺：1.走在山里，随处可以听到潺潺的水声。

2.走在背静的小路上，听着潺潺的流水声，心中多么舒畅！

眷恋：1.诗歌中的每一句话，都表达出他对故土的深深眷恋。

2.虽然相距遥远，老人依然时常眷恋着她的故乡。

这片土地是神圣的专项练习按课文内容填空：

《这片土地是神圣的》是印第安酋长（ 西雅图 ）的著名演说，向我们表达了印第安人对这片土地（ 无比眷恋 ），文章属于（ 总分总 ）结构，中间部分从（ 善待河水 ）、（ 善待土地 ）、（ 善待空气 ）三个层面写出这片土地是神圣的。

大地不属于人类，而（ 人类是属于大地的 ）。

每一处（ 沙滩 ），每一片（ 耕地 ），每一座（ 山脉 ），每一条（ 河流 ），每一根（ 闪闪发光 ）的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那（ 浓密 ）丛林中的（ 薄雾 ），蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是（ 圣洁 ）的。

35、鹿和狼的故事生字词及好词好句

六年级课文鹿和狼的故事生字词有哪些？

鹿和狼的故事生字词：

繁 fn 繁忙 繁荣

苟 gǒu 苟简 苟安

延 yn 蔓延 延误

残 cn 残暴 残忍

系 x 联系 关系

廷 tng 教廷 内廷

喘 chuǎn 哮喘 喘息

悖 bi 悖论 悖理

狠 hěn 狠心 狠命

鹿和狼的故事生字组词练习：

繁（ 繁华 ） 苟（一丝不苟） 延（ 延迟 ） 残（ 残疾 ）

系（ 系统 ） 狗（ 小狗 ） 廷（ 朝廷 ） 钱（ 金钱 ）

喘（ 喘气 ） 悖（ 相悖 ） 狼（狼心狗肺）

湍（ 湍急 ） 脖（ 脖子 ） 狠（ 狠心 ）

六年级课文鹿和狼的故事好词好句有哪些？

繁忙：1.工作再繁忙，学习时间还是要尽量保证。

2.记者要有强健的身体，才能够胜任繁忙的采访工作。

残暴：1.日本军队在抗日战争中残暴地杀害了许多中国同胞。

2. 这个展览有力地揭露了侵华日军残暴的罪行。

鹿和狼的故事专项练习按课文内容填空：

这与人们对狼和鹿的认识似乎是（ 相悖 ）的。这句话起（ 承上启下 ）的作用，可以看做是（ 过渡句 ）。句中的这指代前边的内容，即为了（ 保护 ）鹿而（ 消灭 ）狼，但狼被（ 猎杀 ）之后鹿却成为了（ 毁灭 ）森林的（ 罪魁祸首 ）而且数量（锐减）。

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的舞台上，每一种生物都有（ 自己的角色 ）。森林中（ 既 ）需要鹿，（ 也 ）需要狼。仅仅根据人类自身的（ 片面认识 ），去判定动物的（ 善恶益害 ），有时会犯严重的错误。

36、金色的脚印生字词及好词好句

六年级课文金色的脚印生字词有哪些？

金色的脚印生字词：

嗥 ho 嗥叫 嗥鸣

哆 duō 哆嗦 哆口

嗦suō 啰嗦 哆嗦

迈 mi迈步 年迈

惦 din惦记 惦念

踱 du踱步 踱走

舔 tiǎn舔屏 舔舐

金色的脚印生字组词练习：

柞（ 柞子 ） 嗥（ 嗥叫 ） 哆（ 哆嗦 ） 嗦（ 哆嗦 ）

昨（ 昨天 ） 翱（ 翱翔 ） 侈（ 奢侈 ） 索（ 索取 ）

迈（ 年迈 ） 惦（ 惦记 ） 踱（踱来踱去） 舔（ 舔舐 ）

万（ 万一 ） 踮（ 踮脚 ） 渡（ 过渡 ） 添（ 添加 ）

六年级课文金色的脚印好词好句有哪些？

惦记：1.爷爷在大城市里住不惯，总惦记着老家故土。

2.妈妈时刻惦记着远在天涯的姐姐。

嗥叫：1.山洞里回荡着这个咆哮如雷的巨兽的嗥叫声。

2.有一只狼嗥叫著,她草莓色的头发,从纸面具后露了出来。

金色的脚印专项练习按课文内容填空：

本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸（ 喂奶 ），为了救小狐狸（在正太郎家地板下做窝），和正太郎日益亲近，并（救了正太郎）的故事，赞扬了（狐狸的善良品质）。

（光秃秃）的柞树林上边，露出（ 冷清清 ）的月亮。小狐狸（ 孤零零 ）地坐在窝里，仰起脖子嗥叫着。那是一种（ 清脆 ）的、（ 悲伤 ）的声音。

迎着（ 耀眼的朝阳 ），狐狸们的脚印闪着（ 金色的光芒 ），一直延伸到密林深处。

37、跑进家来的松鼠生字词及好词好句

六年级语文跑进家来的松鼠生字词有哪些？

跑进家来的松鼠生字词：

蹲dūn 蹲伏 蹲苗

叼diāo叼唆 叼毒

贮zh贮藏 贮备

尊zūn尊敬 尊重

磨m折磨 磨难

囱cōng 烟囱 鼻囱

窗chuāng同窗 窗花

跑进家来的松鼠生字组词练习：

蹲（ 蹲守 ） 叼（ 叼住 ） 贮（ 贮存 ） 蘑（ 蘑菇 ）

尊（ 尊重 ） 刁（ 刁难 ） 伫（ 伫立 ） 磨（ 磨炼 ）

囱（ 烟囱 ） 晾（ 晾干 ） 垫（ 垫子 ）

窗（ 窗户 ） 谅（ 原谅 ） 执（ 执行 ）

六年级语文跑进家来的松鼠好词好句有哪些？

贮藏：1.知识贮藏在谦虚的大海中。

2.为了过冬有蔬菜吃，妈妈每年冬天都要贮藏些大白菜。

尊敬：1.老师应该爱护学生，学生应该尊敬老师。

2.品格高尚的人自会赢得别人的尊敬。

跑进家来的松鼠专项练习按课文内容填空：

它整天（ 满屋乱跑 ），在橱柜和架子上（ 跳来跳去 ），动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

爸爸（ 哈哈大笑 ），说：我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在（ 储备冬粮 ）呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始（ 储备冬粮 ）。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也（ 不甘落后 ）！

有一天，它干脆（ 失踪 ）了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里（ 空落落 ）的。

38、一年级下册第4课四个太阳生字词

一年级下册第4课四个太阳生字词

这篇文章是激发孩子们想象的文章。太阳可以是五颜六色的，那么云彩也可以是各种颜色的，房子啊，树啊，花朵啊，蝴蝶啊，颜色也可以跟实物不一样。只要你发挥想象，就能画出你的梦想。

一、会认字注音及组词

道 do（道路） 送 sng（送给）

忙 mng（连忙） 尝 chng（品尝）

香 xiāng（香气） 甜 tin（甜美）

温 wēn（温暖） 暖 nuǎn（暖和）

该 gāi（应该） 颜 yn（颜色）

二、会写字及组词

太（太阳）（太子）（太后）

阳（阳光）（太阳）（阳春白雪）

片（一片）（叶片）（动画片）

金（金光）（金子）（金秋时节）

秋（秋天）（秋风）（秋雨）

因（因为）（因果）（因由）

为（为什么）（以为）（自以为是）

三、易错的字

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

四、多音字

为 wei （ 以为 ） wei（ 因为 ）

五、部首

舌（甜） 页（颜）

六、近义词

清凉凉爽 邀请邀约

七、反义词

清凉炎热 温暖寒冷

39、四年级下册天窗生字组词字词解释

安慰 慰藉

藉 慰藉 枕藉

卜 占卜 卜卦

锐 锐利 敏锐

滩 河滩 浅滩

帐 蚊帐 帐篷

烁 闪烁 烁烁

蝙 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 蝙蝠 蝙蝠侠

霸 霸占 霸气

鹰 老鹰 雄鹰

理解词语：

【慰藉】安慰。

【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

【锐利】（目光、言论、文笔等）尖锐。

【奇幻】奇异而虚幻。

【霸气】专横的气势。

【复杂】（事物的种类、头绪等）多而杂。

40、四年级下册第8课千年梦圆在今朝生字词

四年级下册第8课千年梦圆在今朝生字词

《千年梦圆在今朝》是一篇略读课文，篇幅适中，段落不多，语言明晰，按照时间顺序，向我们介绍了中华民族从古至今如何一步步实现了飞离地球、遨游太空的飞天梦想。

揽 （九天揽月）（揽活）

焰 （火焰） （焰心）

驱 （先驱） （驱动）

践 （实践） （践踏）

党 （共产党）（党委）

施 （实施） （措施）

懈 （不懈） （松懈）

碑 （里程碑） （口碑）

多音字：

传chun传奇：zhun传记

转zhuǎn流转zhun转圈

着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着