语文二年级上册第11课葡萄沟词语理解及造句

语文二年级上册第11课葡萄沟词语理解及造句

1、语文二年级上册第11课葡萄沟词语理解及造句

语文二年级上册第11课葡萄沟词语理解及造句

茂密：茂盛而繁密。

山坡：山顶与平地间的倾斜面。

生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。

五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。

好客：乐于接待客人，对客人热情。

阴房：文中指阴干葡萄的房屋。

蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。

茂密：你的温唇,我头发里青纱帐一样的茂密。

山坡：这个山坡上，长着一片葱郁的松树林。

生产：不搞科学技术,生产力无法提高。

五光十色：在这五光十色的夜晚,我们徜徉在锦江畔。

好客：牧民的直爽和好客，给我们留下了深刻的印象。

蒸发：水坑在阳光下迅速蒸发。

2、一年级语文上册第三课江南生字词语理解

一年级语文上册第三课江南生字词语理解

这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。

江南：长江下游以南的地区。

采莲：采摘莲子。

何：多么。

田田：形容莲叶茂盛的样子。

戏：玩耍，游戏。本文指鱼在水中游动。

3、一年级语文上册第一课秋天生字词语理解

一年级语文上册第一课秋天生字词语理解

本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

凉：温度低；冷（指天气时，比冷的程度浅）。

大雁：一种大型候鸟。

天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

4、一年级语文上册第14课小蜗牛生字词语理解

一年级语文上册第14课小蜗牛生字词语理解

本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。

发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。

许多：很多。

盖：由上而下地遮掩。

过冬：度过冬天。

5、一年级语文上册第11课项链生字词语理解

一年级语文上册第11课项链生字词语理解

本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。

浪花：波浪激起的四溅的水。

沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。

项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。

脚印：脚踏过后留下的痕迹。

6、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词词语造句

一年级语文上册第5课影子生字组词词语造句

本文通过简洁、生动、形象的语言，描述了影子和我形影不离，说明了影子是我的好朋友。

在（在家、不在、自由自在） 星期天我们一家人都在家里。

后（后面、后来、前后） 小红转学了后面我再也没有见过她。

我（我们、你我、我的） 这个文具盒是我的。

好（好人、好大、美好） 美好的小学生活总是过的那么快。

影（影子、阴影、背影） 太阳下的影子特别的黑。

前（前方、面前、前门） 在我们的面前有很多的困难，但是需要我们克服。

黑（黑色、黑白、黑夜） 这只小狗是黑白的奶油色。

狗（花狗、小狗、黄狗） 你不要你们家的小黄狗了吗？

左（左手、左边、左面） 左手一只鸡，右手一只鸭。

右（右边、右手、左右） 我们在上下楼梯的时候一定要记得往右边走。

它（它们、它的、打它） 可爱的小动物它们是我们的好朋友。

朋（朋友、亲朋） 小红是我的朋友。

友（友情、友谊、友好） 美好的友谊是很稀有的。

7、一年级语文上册第3课江南生字组词词语造句

一年级语文上册第3课江南生字组词词语造句

这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。

可（许可、可以、可口） 吃东西的时候需要征求主人的许可。

东（东方、东北、东家） 东北的冬天可以看到很大的雪。

西（西方、西面、西北） 我们在野外的时候需要知道哪里是西方哪里是东方。

江（长江、江水、江北） 滚滚江水一直往海里流去。

南（江南、南方、南方） 在南方都是以大米为主食的。

采（采花、采茶、开采） 春天是采茶的好季节。

莲（莲花、莲叶、白莲） 夏天的荷塘总是会开很多好看的莲花。

鱼（鱼儿、甲鱼、鱼片） 酸菜鱼片是我很喜欢的一道菜。

北（北京、北方、北边） 北京是我们的首都。

8、二年级上册语文第13课生字组词造句

二年级上册语文第13课生字组词造句

寒号鸟是一篇运用比照手法写的童话。表达了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。

①生字组词造句

面对面 面对 小明就住我家对面。

阵一阵 阵雨 一阵风吹来，叶子落了。

朗晴朗 晴天 今天天气晴朗。

枯 干枯 枯木 地里的禾苗干枯了。

却忘却 推却 这件事你就不要推却了。

将将来 将就 我将来想做一名教师。

纷纷纷 纷飞 元旦这天，大雪纷飞。

夜夜里 过夜 她夜里睡得可香甜了。

②生字组词

面min（对面、面向、面包）

阵zhn（阵雨、阵地、一阵风）

朗lǎng（明朗、晴朗、朗读）

枯kū（枯树、枯草、枯木）

却qu（忘却、退却、退却）

将jiāng（将要、将来、即将）

纷fēn（缤纷、纷纷、纷飞）

夜y（夜晚、黑夜、过夜）

号ho（哀号、号叫、寒号鸟）

堵dǔ（堵住、堵车、围堵）

缝fng（门缝、缝隙、砖缝）

当dng（上当、当真、当作）

鹊qu（喜鹊、鹊桥、幼鹊）

衔xin（衔起、衔泥、衔接）

劝qun（劝告、劝住、劝学）

趁chn（趁机、趁早、趁着）

且qiě（而且、并且、暂且）

腊l（腊月、腊肉、腊八粥）

狂kung（疯狂、狂风、狂欢）

吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）

复f（重复、复习、复仇）

哀āi（哀求、悲哀、哀伤）

9、二年级上册语文第12课生字组词造句

二年级上册语文第12课生字组词造句

坐井观天是一则寓言故事，根据《庄子秋水》改写。课文通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。寓言揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看的全面。坐井观天也是一个成语，用来形容眼界狭窄、所见有限；井底之蛙则比喻那些见识狭窄、目光短浅，而又盲目自大的人。

①生字组词造句

井水井 井沿 那里有一口水井。

观观看 观众 我们在操场上观看演出。

沿井沿 边沿 一只小鸟落在井沿上。

答回答 答案 这道题的答案谁知道？

渴口渴 渴望 他很口渴。

喝喝水 喝茶 爷爷喜欢喝茶。

话说话 笑话 这个笑话真有趣。

际边际 交际 辽阔的草原望不到边际。

②生字组词

井jǐng（水井、井沿、井口）

观guān（观看、观望、观察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答复、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝药）

话hu（说话、对话、笑话）

际j（天际、国际、一望无际）

弄nng（弄错、卖弄、玩弄）

错cu（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬ti（抬头、抬手、抬举）

10、语文二年级上册识字4：田家四季歌词语理解及造句

语文二年级上册识字4：田家四季歌词语理解及造句

农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。

插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。

蚕桑：即养蚕与种蚕。

喜洋洋：形容非常欢乐的样子。

上场：将新收割的谷物运到场上。

黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。

笑盈盈：形容满面笑容的样子。

农事：当天是我国农历二十四节气中的立夏,农事也进入繁忙时节。

插秧：连日的下地插秧，累得全家人疲惫不堪。

蚕桑：它具有羊绒和桑蚕丝两者的优点。

喜洋洋：她默默地、喜洋洋地坐在我身边，最后微笑着睡着了。

上场：我想知道今天的比赛他是不是能上场。

黄金：当前，我国正处在经济发展的黄金时代。

笑盈盈：她浅笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

11、语文二年级上册识字3：拍手歌词语理解及造句

语文二年级上册识字3：拍手歌词语理解及造句

新奇：新颖奇特；新鲜奇妙。

锦鸡：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。

飞翔：盘旋地飞，泛指飞。

丛林：茂密的树林。

朋友：彼此有交情的人。

新奇：时隔多年,旧地重访使人感到很新奇。

锦鸡：关于锦鸡舞的起源，流传着一个美丽的传说。

飞翔：一架飞机正在空中飞翔。

丛林：丛林是动物的良好隐蔽处。

朋友：有些朋友，曾经无话不说，现在无话可说。

12、语文二年级上册识字2：树之歌词语理解及造句

语文二年级上册识字2：树之歌词语理解及造句

耐寒：经得起寒冷。

北疆：北方边疆。

化石：存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。

耐寒：耐寒的孤挺花完全随阳光而定，我将它们种在庭院中最热的地方。

北疆：重峦叠嶂、气势雄伟的天山山脉从东到西横亘在中部，把新疆分成南疆、北疆。

化石：但你如何找到一块象征性思维的化石呢?

13、语文二年级上册第1课小蝌蚪找妈妈词语理解及造句

语文二年级上册第1课小蝌蚪找妈妈词语理解及造句

池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。

快活：高兴，快乐。

摆动：来回摇动；摇摆。

连忙：赶紧；急忙。

碧绿：形容浓绿色。

害虫：直接或间接对人类有害的虫类。

池塘： 这个池塘在冬天常常结冰。

快活： 小鸟快活地在天空飞翔。

摆动： 如果你在开阔地带，呆在那儿直到晃动停止。

连忙： 上课铃响了,同学们连忙走进教室。

碧绿： 在那儿我们看见许多漂亮的花和碧绿的草，我们闻到空气的芬芳。

害虫： 青蛙不顾夏日的炎热,正忙碌地捕捉害虫 。

14、二年级语文上册狐狸分奶酪词语理解及造句

二年级语文上册狐狸分奶酪词语理解及造句

奶酪：用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。

知道：对于事实或道理有认识，懂得。

仔细：细心。

结果：连词，用在下半句，表示在某种条件下或情况下产生某种结局。

公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。

奶酪：奶酪不易被消化。

知道：你知道她在搜索些什么？

仔细：他仔细搜索着天空寻找飞机。

结果：由于小明没带笔记本,结果去买了一本。

公平：心中常有公平在，手下自有公正书。

15、二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句

二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句

断断续续：时而中断，时而继续。

号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。

纤绳：拉船用的绳子。

容易：做起来不费事的。

摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。

跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。

无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。

仍然：表示情况持续不变或恢复原状。

责怪：责备;埋怨。

断断续续：伤害反反复复思念断断续续,心里有多了一份忧虑。

号子：说起船工号子 ，我们年轻的朋友可能不太了解。

纤绳：往前走,决不能让命运的纤绳拴住你青春的梦想。

容易：容易融入团队的人，一般都是孝敬父母热爱家乡的人。

摇摇摆摆：风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

跟头：小孩子学步的时候总是跌跟头。

无影无踪：看到这个问题,烦恼消失的无影无踪.

仍然：不论我怎样解释,他仍然无动于衷。

责怪：虽然我欺负了你，你却仍然不恨我，仍然不责怪我，仍然像从前一样善待我。

16、二年级语文上册第20课雾在哪里词语理解及造句

二年级语文上册第20课雾在哪里词语理解及造句

顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。

无论：表示在任何条件下结果都不会改变。

霎时：极短时间。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。

甚至：强调突出的事例。

不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。

散步：随便走走。

消失：逐渐减少以至没有；不复存在。

顽皮：海浪是个顽皮的孩子，追逐着，嬉戏着。

无论：无论下雨天晴，我都要去上学。

霎时：洪水霎时遮天盖地而来，冲倒了树木和房屋。

甚至：他甚至都不知道什么是香蕉!

不久：他躺到床上不久就睡着了。

散步：我们常到那边的小树林里散步。

消失：一颗陨星掠过夜空,不知 消失 到什么地方去了。

17、二年级语文上册第17课难忘的泼水节词语理解及造句

二年级语文上册第17课难忘的泼水节词语理解及造句

一年一度：每年一次。

四面八方：泛指周围各地或各个方面。

火红：像火一样红。

象脚鼓：傣族乐器，样子像大象的脚。

欢呼：欢乐地呼喊。

笑容满面：满脸都是含笑的神情。

一年一度：一年一度,春寒料峭,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。

四面八方：这座城市有数条铁路通向祖国的四面八方。

火红：六月的山坡杜鹃花一片火红 。

象脚鼓：不远处传来象脚鼓的声音，估计前面就是傣族的聚居地了。

欢呼：人们倾城而出为获胜的队欢呼喝彩。

笑容满面：爸爸是个很乐观的人，整天 笑容满面 。

18、二年级语文上册第15课大禹治水词语理解及造句

二年级语文上册第15课大禹治水词语理解及造句

泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌。

奔走：为一定目的而到处活动。

洪水：河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。

疏导：开通壅塞的水道， 使水流畅通。

灾难：天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。

恢复：变成原来的样子。

安居乐业：安定地生活，愉快地工作。

无家可归：没有家可回，指流离失所。

泛滥：在春天的雨季,这条河河水泛滥。

奔走：为了一家人的生活,爸爸不得不四处奔走 。

洪水：洪水过后重建家园，人们又过上了安定幸福的生活。

疏导：控制你的愤怒,私下从身体中疏导出去。

灾难：我是我自己的灾难，你是 灾难的 四分之三。

恢复：上课铃声响了,操场上又恢复了平静。

安居乐业：在党的领导下,国家繁荣富强,人民安居乐业

无家可归：我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤.

19、二年级语文上册第14课我要的是葫芦词语理解及造句

二年级语文上册第14课我要的是葫芦词语理解及造句

可爱：令人喜爱。

自言自语：人自己跟自己说话。

奇怪：出乎意料，难以理解。

蚜虫：又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，是一种害虫。

可爱：大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

自言自语：我有时心情不太好,晚上睡觉时就会自言自语地说梦话。

奇怪：他对这个小姑娘产生了一种奇怪的感情。

蚜虫：是的,蚜虫也是动物。

20、二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句

二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句

晴朗：没有云雾，日光充足。

劝告：劝说。

哆嗦：本文指因为太冷而身体不由自主地颤动。

懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。

得过且过：只要勉强过得去就这样过，不追求更好的目标。

晴朗：他喜欢在晴朗的夏日去垂钓。

劝告：大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。

哆嗦：我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。

懒惰：长期不参加劳动,势必养成 懒惰 的习惯。

得过且过：另一方面，得过且过是昂贵、危险而又令人沮丧的'。

21、二年级上册第11课葡萄沟课堂笔记之重难点归纳

二年级上册第11课葡萄沟课堂笔记之重难点归纳

1.葡萄沟在哪里？葡萄沟盛产哪些水果?

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。

2.葡萄沟的葡萄干是怎么制成的？

成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

3.收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么？

这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。

22、二年级语文上册第11课葡萄沟读后感

二年级语文上册第11课葡萄沟读后感

读后感1：

前几天,我读了一篇文章《葡萄沟》,知道那是一个美丽的地方.

葡萄沟盛产葡萄,那里的葡萄又大又甜,品种还很多,销往全国各地,为作者的家乡新疆吐鲁番做出了很大贡献.

我的家乡在山西,这里也有很多特产.尤其是煤炭,人们称为乌金,发电主要靠的就是它.不过,我们这里环境污染比较严重,不像葡萄沟那样空气清新.等我长大了一定要把家乡的环境治理好

读后感2：

新疆里有吐鲁番，吐鲁番里有条葡萄沟，葡萄沟山青水秀，鸟语花香，沟中绿荫蔽日，满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的，红的，绿的，暗绿的，淡红的，五光十色，美丽极了。要是你现在去葡萄沟，热情好客的人们一定会摘下最甜的葡萄给你吃呢，吃不完的葡萄运到城里卖或加工成葡萄干。葡萄干色鲜味甜，还可以酿成葡萄酒哩！在葡萄沟深处，当地部门专为中外游客修建了葡萄游乐园，这里泉流溪涌，曲径通幽，令人心旷神怡！

23、二年级语文上册第11课葡萄沟好词好句摘抄

二年级语文上册第11课葡萄沟好词好句摘抄

好词：

份 fn 一份 月份 股份 等份 份额 年份 省份

坡 pō 山坡 上坡 高坡 坡度 坡田 土坡 下坡

枝 zhī 枝叶 一枝 树枝 枝条 分枝 柳枝 枝丫

起 qǐ 起床 起来 一起 起立 起床 起风 起跑

客 k 客人 请客 客户 做客 会客 请客 客车 客机

收 shōu 收走 丰收 回收 收入 收益 收拾 收费 收成

城 chng 进城 城市 城墙 城外 城门 南城 长城 边城

市 sh 城市 市长 上市 夜市 市区 市民 都市 市里 市尺

利 l 利用 水利 有利 利益 利害 锋利 失利 不利

好句：

1）走进新疆，你会听到狂风卷起的砂砾击打高山铿锵的鼓声，暴风雪压盖下，小草桀骜不驯嘹亮的放歌。

2）走进新疆，你会发现浩荡长风把乐谱描写在山的衣裳，粼粼碧波把雪峰镶嵌在心的深处，灿烂阳光把色彩纹刻在水的身上。

3）新疆，是一块阳光宝地，祖国西北这片浑厚的土地上，充满了无数神话传说，这方土地辽远广阔，承载着无尽的沧桑，新疆，额尔齐斯河面上倒映着文明的星火，闪耀着人类智慧的光芒，犹如搏动的心脏跳动着亿万年的脉搏，源远流长，新疆，你有一个神圣的名字，那就是昆仑黄土文明，香妃的美名犹如雪莲花四海飘香，阿凡提的毛驴，从小就在想象天堂。

24、二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记之本课重难点

二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记之本课重难点

问题归纳

1.葡萄沟在哪里？葡萄沟盛产哪些水果?

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。

2.葡萄沟的葡萄干是怎么制成的？

成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

3.收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么？

这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。

25、二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。

生字组词

画hu（年画、画画、图画）

幅f（一幅画、幅面、两幅）

评png（评论、评语、评价）

奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）

候hu（气候、时候、候车）

报bo（报喜、报纸、报告）

另lng（另外、另类、另一个）

及j（及时、及格、来不及）

拿n（拿到、拿起、拿主意）

并bng（并列、并且、并不是）

玲lng（小巧玲珑、 八面玲珑）

详xing（详细、端详、安详）

催cuī（催促、催办、催人）

啪pā（啪啦、啪的一声）

脏zāng（弄脏、很脏、脏了）

懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）

糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）

肯kěn（肯定、不肯、肯去）

理解词语

满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。

端详：仔细地看。

收拾：整理；停顿。

懒洋洋：没精打采的样子。

脑筋：指思考、记忆等能力。

26、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解

二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解

课文主题

本文通过描写一个7岁的孩子曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。

生字组词：

称chēng（称象、称一称、自称）

柱zh（柱子、石柱、支柱）

底dǐ（底层、到底、底下）

杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）

秤chng（秤杆、大秤、称秤）

做zu（做工、做事、做衣服）

岁su（岁月、几岁、周岁）

站zhn（站起、站立、站队）

船chun（轮船、大船、船只）

然rn（然后、忽然、当然）

曹co（曹操、曹冲）

员yun（员外、队员、人员）

根gēn（树根、根本、根治）

议y（议论、商议、提议）

论ln（言论、论文、论述）

重zhng（重量、重力、举重）

砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）

线xin（画线、线条、直线）

止zhǐ（停止、阻止、截止）

量ling（力量、重量、数量）

理解词语

官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。

议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。

船舷：船两侧的边儿。

果然：表示事实与所说或所料相符。

27、二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解

二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解

课文采用拟人手法，生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响，告诉我们：要想让水全心全意为我们服务，还需我们继续努力。

生字组词：

变bin（变成、变化、变动）

极j（北极、极小、极好）

片pin（木片、一片、铁片）

傍bng（傍晚、依山傍水）

海hǎi（海洋、大海、上海）

洋yng（大洋、洋人、太平洋）

作zu（工作、当作、作业）

坏hui（好坏、坏人、坏事）

给gěi（给你、送给、献给）

带di（带上、带来、带走）

晒shi（晒干、晾晒、晒太阳）

越yu（越过、超越、越线）

滴dī（水滴、滴落、泪滴）

溪xī（溪水、小溪、溪流）

奔bēn（奔跑、飞奔、奔向）

没m（淹没、没落、沉没）

冲chōng（冲刺、冲出、冲破）

毁huǐ（毁坏、毁灭、冲毁）

屋wū（房屋、屋顶、屋子）

猜cāi（猜谜、猜想、猜测）

理解词语

傍晚：临近晚上的时候。

温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。暴躁：遇事急躁，容易发怒。灌溉：把水输送到田地里。

灾害：自然或认为的因素造成的伤害。

28、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

生字组词

井jǐng（水井、井沿、井口）

观guān（观看、观望、观察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答复、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝药）

话hu（说话、对话、笑话）

际j（天际、国际、一望无际）

弄nng（弄错、卖弄、玩弄）

错cu（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬ti（抬头、抬手、抬举）

理解词语

回答：对问题给予解释；对要求表示意见。

坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。

大话：浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际：广大而看不见边际。

29、二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与多音字组词

二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与多音字组词

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

生字组词

份fn（年份、一份、省份）

坡pō（上坡、山坡、土坡）

枝zhī（树枝、枝叶、枝条）

起qǐ（起来、起点、起飞）

客k（游客、客人、来客）

老lǎo（老师、老乡、老人）

收shōu（秋收、收下、收到）

城chng（城乡、城墙、城市）

市sh（市场、都市、市长）

利l（利害、利用、利益）

沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）

产chǎn（出产、生产、产地）

梨l（香梨、甜梨、梨树）

搭dā（搭起、搭建、搭理）

淡dn（淡水、淡绿、淡红）

够gu（能够、足够、不够）

好ho（好学、好客、好奇）

干gān（干净、干涉、晒干）

留li（留着、保留、留下）

分fn（分量、水分、成分）

味wi（味道、美味、香味）

多音字

好hǎo （好人）ho（爱好）

分fn （水分）fēn（分开）

干gn（干活）gān（干净）

钉dīng（钉子）dng（钉架子）

30、二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解

二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。

生字组词

名mng（有名、姓名、著名）

胜shng（胜地、取胜、胜利）

迹j（古迹、事迹、足迹）

央yāng（央求、中央、央告）

丽l（秀丽、美丽、丽人）

华hu（中华、华丽、华夏）

展zhǎn（展开、展现、展翅）

现xin（出现、发现、现在）

披pī（披上、披肩、披挂）

潭tn（水潭、深潭、日月潭）

湖h（湖水、湖面、西湖）

绕ro（环绕、围绕、绕来绕去）

茂mo（茂盛、茂密、繁茂）

盛shng（盛开、盛会、旺盛）

围wi（围栏、围攻、周围）

岛dǎo（宝岛、小岛、海岛）

纱shā（面纱、纱巾、轻纱）

童tng（童年、儿童、童话）

境jng（边境、环境、仙境）

引yǐn（引起、引导、吸引）

客k（游客、客人、来客）

理解词语

环绕：围绕。

茂盛：生长得多而茁壮。

名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。

清晰：清楚明晰。

倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小。

仙境：神仙居住的地方。

秀丽：清秀美丽。

31、二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词词语造句

二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词词语造句

本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人的友情故事，告诉我们：人与人交往需要建立友谊，并且要共同维护友谊的道理。

纸（白纸、报纸、纸张） 爷爷每天都要看报纸。

折（折断、打折、折衣服） 奶奶喜欢买打折的蔬菜。

张（张开、张口、纸张） 小兔子张开自己的嘴巴打哈欠的时候非常可爱。

祝（祝福、庆祝、祝愿） 在我生日的时候收到了很多长辈的祝福。

扎（包扎、扎风筝、扎裤腿）伤口一定要做好包扎工作，不然很容易感染。

抓（抓手、抓住、抓痕） 小猫咪的身上有很多抓痕。

哭（哭泣、哭声、哭诉） 小朋友的哭声将整个教室都传遍了。

鼠（松鼠、老鼠、地鼠） 打地鼠是一个很好玩的游戏。

漂（漂浮、漂流、漂泊） 夏天是去玩漂流的好时候。

幸（幸福、庆幸、荣幸） 小明一家的生活真的很幸福。

愿（愿望、自愿、愿意） 我从小有个愿望就是能当老师。

取（录取、取代、进取） 高科技慢慢的开始取代我们生活了。

32、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

食（粮食、食物、食言） 水稻是我国主要粮食作物。

物（物品、动物、物理） 动物园里的小动物好可爱。

爷（爷爷、大爷、老天爷） 我的爷爷是我最喜欢的长辈之一。

就（就是、成就、将就） 不管什么事情我们都不能够将就。

爪（爪子、爪儿、爪尖儿） 一会摸摸狗头,一会摸摸狗爪儿,自己在那傻笑。

神（精神、神气、留神） 生病的小狗吃了药，立刻就神气活现起来了。

活（活动、生活、干活） 每个月学校都要组织大扫除的活动。

猪（野猪、猪头、猪肉） 没吃过猪肉那肯定见过猪跑。

假（假山、真假、假如） 假如世界欺骗了你，不要悲伤不要难过。

威（威风、威力、威望） 炸弹的威力是很大的。

转（转圈、转动、转来转去）当小狗喜欢的时候会围着你转圈。

扯（拉扯、扯平、扯着） 孩子拉扯着他妈的外衣。

嗓（嗓子、嗓门、嗓音） 每个班里都会有一个嗓门特别大的人。

派（派人、气派、派头） 他的这个派头更是人群中的显亮标识。

违（违背、违法、违抗） 上级的命令不容 违抗 !

抗（抗争、反抗、抗洪） 当有人用石头压着你的时候，你能挺起头，那就是反抗。

趟（赶趟、一趟、趟河） 好不容易来一趟北京，多耽搁几天吧！

纳（接纳、收纳、采纳） 委员会的报告已被采纳。

闷（闷雷、闷气、闷闷不乐）我今天却闷闷不乐。

受（受苦、接受、受害） 老师接受了我的建议。

骗（受骗、骗子、欺骗） 他这个店是挂羊头,卖狗肉,欺骗消费者。

借（借到、借条、借口） 成功者找方法，失败者找借口。

33、二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词词语造句

二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词词语造句

本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。

于（由于、于是、终于） 妈妈的蛋糕终于做好了！

论（议论、无论、评论） 他们围在一起小声的议论着有关于小明的事情。

岸（上岸、岸边、河岸） 河岸边种着一排柳树，微风吹过漂亮极了。

屋（屋子、房屋、屋内） 这是一座独立建造在小岛上的房屋。

切（切菜、一切、亲切） 邻居奶奶的脸上每天都挂着亲切的笑容。

久（长久、很久、久远） 在很久很久以前，这里是一片沙漠。

散（散心、散步、散尽） 每次不开心的时候，我总喜欢来公园散心。

步（迈步、走步、步伐） 当我们迈着矫健的步伐进来的时候，观众席上一片沸腾。

雾（大雾、浓雾、雾气） 在大雾的天气，我们走路一定要小心。

淘（淘米、淘气、淘金） 淘淘是一个非常淘气的男孩子。

暗（黑暗、阴暗、暗示） 他的暗示应该很明显了吧！你还不知道吗？

街（街头、街道、街市） 街头拍照的人都是很好看的。

梁（梁山、桥梁、房梁） 只有坚固的桥梁和桥墩才能建造坚固的桥。

甚（甚至、甚好、欺人太甚）你们欺人太甚了！

至（至于、以至、至少） 今天是突然下雨的，以至于我没有带伞。

躲（躲藏、躲雨、躲避）

失（失败、丢失、失去）

34、二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与词语理解

二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与词语理解

本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。

生字组词

于y（由于、于是、终于）

论ln（议论、无论、评论）

岸n（上岸、岸边、河岸）

屋wū（屋子、房屋、屋内）

切qi（切菜、一切、亲切）

久jiǔ（长久、很久、久远）

散sn（散心、散步、散尽）

步b（迈步、走步、步伐）

雾w（大雾、浓雾、雾气）

淘to（淘米、淘气、淘金）

暗n（黑暗、阴暗、暗示）

街jiē（街头、街道、街市）

梁ling（梁山、桥梁、房梁）

甚shn（甚至、甚好、欺人太甚）

至zh（至于、以至、至少）

躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）

失shī（失败、丢失、失去）

理解词语

顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。

无论：表示在任何条件下结果都不会改变。

霎时：极短时间。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。

甚至：强调突出的事例。

不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。

散步：随便走走。

消失：逐渐减少以至没有；不复存在。

35、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解

二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解

风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。

生字组词

车chē（汽车、风车、停车）

得de（吃得饱、好得很、飞得高）

秧yāng（插秧、秧苗、秧子）

苗mio（树苗、花苗、麦苗）

汗hn（流汗、汗水、汗珠子）

场chǎng（操场、球场、广场）

伤shāng（受伤、伤口、伤心）

路l（公路、路边、马路）

助zh（助手、帮助、助理）

抽chōu（抽水、抽烟、抽出）

使shǐ（使劲、使用、使命）

劲jn（用劲、干劲、劲头）

哗huā（哗哗、哗啦）

拉lā（拉车、拉动、拉开）

表biǎo（表皮、表面、外表）

示sh（表示、示好、暗示）

摆baǐ（摆动、摆手、摆设）

翻fān（翻身、翻土、翻开）

栽zāi（栽树、栽花、栽倒）

责z（责怪、责备、责任

理解词语

断断续续：时而中断，时而继续。

号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。

纤绳：拉船用的绳子。

容易：做起来不费事的。

摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。

跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。

无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。

仍然：表示情况持续不变或恢复原状。

责怪：责备;埋怨。

36、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词词语造句

二年级语文上册第24课风娃娃生字组词词语造句

风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。

车（汽车、风车、停车） 我们停车一定要停在有停车位的地方。

秧（插秧、秧苗、秧子） 农民伯伯在稻田里插秧是很辛苦的。

苗（树苗、花苗、麦苗） 树苗可以长得非常的高。

汗（流汗、汗水、汗珠子）在太阳下干活，这汗珠子一直在往下流。

场（操场、球场、广场） 操场上有很多的人在跑步。

伤（受伤、伤口、伤心） 这个伤口已经在慢慢恢复了。

路（公路、路边、马路） 公路上突然出来了很多小鸭子。

助（助手、帮助、助理） 对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。

抽（抽水、抽烟、抽出） 那人发现抽水马桶漏水.

使（使劲、使用、使命） 哈比人背负着沉重的使命 ,展开冒险之旅。

劲（用劲、干劲、劲头） 他百折不挠,很有一股干劲儿。

拉（拉车、拉动、拉开） 星期天，下了一晚上的雪，拉开窗帘，一片唯美的样子。

表（表皮、表面、外表） 此人外表和内心像素都比较低。

示（表示、示好、暗示） 他的暗示相信已经很明显了吧！

摆（摆动、摆手、摆设） 我出席了，往往能被看见，但只是作为摆设。

翻（翻身、翻土、翻开） 学会使用马桶，如不美观马桶盖翻起来了就把它翻下来。

栽（栽树、栽花、栽倒） 每三四个女孩分一小块地，负责种蔬菜、栽花和除草。

责（责怪、责备、责任） 每一个人都应分担一定的责任。

37、二年级上册语文第十课生字组词造句

二年级上册语文第十课生字组词造句

《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情。阅读此文，不仅要领略到日月潭秀丽的风光，而且要体味到对祖国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深厚感情。因此，要体会文中深厚感情，就必须把文中要求认识的字词掌握，把课文读通，在读中干悟。

生字组词造句

湾wānW左右12画海湾 港湾 早晨的海湾风平浪静。

名mnɡM上下6画名称 姓名 请在这里写下你的姓名。

胜shnɡS左右9画胜利 名胜 胜利一定属于我们。

迹jJ半包围9画足迹 笔迹 这里留下了小鸭的足迹。

央yānɡY独体5画中央 央求 房顶中央有盏灯。

丽lL上下7画美丽 秀丽 那里风景秀丽。

展zhǎnZ半包围10画开展 展现 一块稻田展现在他眼前。

现xinX左右8画现在 出现 天边出现了一抹红云。

披pīP左右8画披风 披肩 妈妈有一件毛衣披肩。

生字组词

名 mng 名字 有名 命名 书名 名单 才名 成名

胜 shng 胜出 名胜 胜利 胜负 胜败 胜算 胜诉

迹 j 名胜古迹 足迹 痕迹 水迹 行迹 古迹 奇迹

央 yāng 中央 央视 央求 未央 奉央

丽 l 美丽 华丽 秀丽 瑰丽 丽影 亮丽 绮丽 风和日丽

华 hu 华美 中华 华丽 才华 光华 华北 华人 升华 年华

展 zhăn 展开 开展 展览 展示 展现 伸展 出展 会展

现 xin 现在 展现 现象 现实 现行 出现 现代 现金 现货

披 pī 披上 披着 披露 披风 披肩 披星戴月

38、上册三年级第25课灰雀生字词理解及造句

上册三年级第25课灰雀生字词理解及造句

理解词语

婉转：(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。

仰望：抬着头向上看。

严寒：(气候)极冷。

可惜：令人惋惜。

自言自语：言和语都是说的意思，自言自语是自己对着自己小声说话。

欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。

诚实：言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。

婉转：我 婉转 的拒绝他的邀请。

仰望：我们仰望着同一片天空却看着不同的地方。

严寒：这样的天气确实有一点严寒，但是我希望大家还是多坚持一下

可惜：他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。

自言自语：我有时心情不太好,晚上睡觉时就会自言自语地说梦话。

欢蹦乱跳：小马驹和小牛犊围着饲养员欢蹦乱跳。

诚实：小明很诚实,所以老师们都很喜欢他。

39、四年级语文上册第14课普罗米修斯词语理解

四年级语文上册第14课普罗米修斯词语理解

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时候生活很痛苦。

驱赶：驱逐赶走。本课指用火驱逐赶走危害人类安全的猛兽。

惩罚：处罚。本课指宙斯对普罗米修斯采取残忍的手段，作为对他的处罚。

领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。本课指宙斯是众神的领导人。

吩咐：口头指派或命令；

嘱咐。本课指宙斯命令火神惩罚普罗米修斯。

敬佩：敬重佩服。本课指火神佩服普罗米修斯。

饶恕：免予责罚。本课指火神劝告普罗米修斯，只要认错，就请求宙斯对他免予责罚。

屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本课用来形容宙斯十分恼怒。

愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。

40、四年级语文上册第12课盘古开天地词语理解

四年级语文上册第12课盘古开天地词语理解

这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。

宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。

混沌：传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。

精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。

隆隆：形容剧烈震动的声音。

照耀：(强烈的光线）照射。

奔流不息：指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。

滋润：增添水分，使不干枯。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句：只有认真研究，才能有所创造。

41、四年级语文上册第8课蝴蝶的家词语理解

四年级语文上册第8课蝴蝶的家词语理解

本文以问题与思索为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全篇，真切地表达了作者对弱小生灵的关爱之情，告诉我们要关心弱小，关爱生命。

喧嚷：(好些人）大声地叫或说。造句：千万不要把这件事喧嚷出去啊。

素洁：素净洁白。

确信：坚定地相信；坚信。造句：我们确信这一崇高理想一定能实现。

震撼：震动；摇撼。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

斑斓：灿烂多彩。

玷污：弄脏；污损。比喻名誉受污损。

躲避：隐匿避开，以免遇到某些情况。

42、四年级语文上册第二课走月亮词语理解

四年级语文上册第二课走月亮词语理解

课文用优美的语言，描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步的场景。表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。

洱海：名，在云南。

淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。

运载：装载和运送。

坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。

浇灌：浇水灌溉。

镀亮：一种工艺，可以使金属起到装饰，耐磨的效果。

风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

汩汩：形容水流动的声音。

闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）

43、四年级上册第27课故事二则词语理解

四年级上册第27课故事二则词语理解

《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯，屡次指出蔡桓侯病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的非常不高兴，致使延误了病情，小病拖成了大病，无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。

《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从基本功入手的道理。从另一个角度来看，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习也非常重要。

一声不响：指不发出一点声音。

无能为力：没有能力或能力达不到。

拜见：敬辞，拜会；会见（从客人方面说）。

骨髓：骨头里的像脂肪的物质。

百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

聚精会神：集中精神；集中注意力。

竟然：表示出乎意料。

44、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须词语理解

四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须词语理解

这是一篇介绍人物事迹的记叙文。讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏，充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。

旦：戏曲角色行当，扮演妇女，有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。

纠缠：搅扰，找人的麻烦。

深居简出：平日老在家里待着，很少出门。

虚度：白白地度过。

吟唱：吟咏歌唱。

知足：满足于已经得到的（指生活、愿望等）。

沦陷：(领土）被敌人占领；失陷。

困顿：(生计或境遇）艰难窘迫。

骚扰：使不安宁；扰乱。

明志：表明志向。

抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。

不堪其扰：忍受不了对方的搅扰。

签订：订立条约或合同并签字。

优厚：(待遇等）好；丰厚。

斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

破绽：衣物的裂口．比喻说话做事时露出的漏洞。

妄想：不能实现的打算。

气节：坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。

45、五年级语文上册第四课珍珠鸟词语理解与搭配

五年级语文上册第四课珍珠鸟词语理解与搭配

词语理解

深幽:深邃,幽深。

垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。

神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。

伏案:趴在桌子上(读书,写字)。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

索性:表示直截了当;干脆。

眸子:同眸。本指瞳人,泛指眼睛。

流泻: 迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。

信赖:信任依赖。

词语搭配

(舒适又温暖)的巢 (茂盛)的法国吊兰

(深幽)的丛林 (笛儿般)的叫声

(尖细又娇嫩)的鸣叫 (珍珠似)的白点

(细腻)的绒毛 (美好)的境界

(不动声色)地写

46、五年级语文上册第15课小岛词语理解

五年级语文上册第15课小岛词语理解

词语解释：

礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。

暗堡：隐蔽的碉堡。

纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。

沉吟：①低声吟咏（文辞、诗句等）。②（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。

敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。

47、五年级语文上册第11课牛郎织女(二)生词语理解

五年级语文上册第11课牛郎织女(二)生词语理解

词语解释：

富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

偎；亲热地靠着；紧挨着。造句：孩子偎在母亲的怀里睡着了。

衰老;年老精力衰弱。

门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

珊瑚礁：主要由珊瑚堆积成的礁石。

拗不过：无法改变（别人的坚决的意见)。

【男耕女织】（男的种田，女的织布。指全家分工劳动。）

【暴跳如雷】暴：（暴烈，急躁。）（急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。）

【心急如焚】（心里像着了火一样。形容非常着急。）

【波涛汹涌】汹涌：（水势腾涌的样子。）（形容波浪又大又急。）

48、五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。

生字组词

俭：（节俭、勤俭、省吃俭用）

皇：（皇帝、皇宫、富丽堂皇）

偎：（偎依、偎傍、人急偎亲）

衰：（衰老、早衰、衰弱）

泰：（泰山、泰安、国泰民安）

珊：（珊瑚）

瑚：（珊瑚）

礁：（礁石、暗礁、珊瑚礁）

筐：（竹筐、箩筐、筐子）

拗：（执拗、拗不过、强嘴拗舌）

理解词语

富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

衰老：年老精力衰弱。

败坏：损害；破坏(名誉、风气等）。

门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

珊瑚礁：主要由珊瑚堆积成的礁石。

拗不过：无法改变（别人的坚决的意见)。

男耕女织：男的种田，女的织布。指全家分工劳动。

怒气冲冲：形容满脸的怒气，异常激动。

暴跳如雷：急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

心急如焚：心里像着了火一样。形容非常着急。

波涛汹涌：形容波浪又大又急。

49、六年级语文上册第10课竹节人生字组词及词语理解造句

六年级语文上册第10课竹节人生字组词及词语理解

本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。

豁：豁口 豁子 豁嘴 豁出去

凛：凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然

疙：疙瘩 疙疤

瘩：疙瘩

卡：卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子

棍：棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍

悟：醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟

裁：裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣

筹：统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄

橡：橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶

雕：雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕细刻

磕：磕碰 磕头 磕磕绊绊

跺：跺脚 跺足

颓：颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败

词语解释：

威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。

造句：我的叔叔身材魁梧，穿上军装后更显得威风凛凛了。

呆头呆脑：形容迟钝的样子。

造句：做买卖要头脑灵活，呆头呆脑的可不行。

挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）

叱咤风云：形容声势威力很大。

别出心裁：独创一格，与众不同。

造句：这套衣服的设计别出心裁，她爱不释手。

弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。

大步流星：形容脚步迈得大，走得快。

忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。

心满意足：非常满足。

造句：这次考试的题目太难了，只要能及格我就心满意足了。

50、二年级上册语文第21课生字组词造句

二年级上册语文第21课生字组词造句

①生字组词造句

唱唱歌 唱戏 妹妹唱歌很好听。

赶赶快 赶紧 要下雨了，赶快回家吧。

旺兴旺 旺盛 田里的禾苗长得真旺盛。

旁旁边 路旁 马路两旁摆满了花盆。

浑浑身 浑浊 这池子里的水很浑浊。

候时候 候车 过马路的时候要小心。

谁谁的 谁家 这本书是谁的？

轻轻松 轻快 耳边传来轻快的乐曲声。

汽汽车 汽水 汽车在高速公路上奔驰。

②生字组词

唱chng（欢唱、唱歌、唱戏）

赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）

旺wng（兴旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、两旁、一旁）

浑hn（浑水、浑身、浑浊）

谁shu（有谁、是谁、谁是）

轻qīng（年轻、轻松、轻重）

汽q（汽车、汽水、汽油）

累li（劳累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加叶）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

烧shāo（烧火、燃烧、发烧）

渐jin（渐渐、逐渐、渐变）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀yā（是呀、好呀、来呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

烫tng（烫伤、发烫、烫手）

终zhōng（终于、终点、终止）

淋ln（淋雨、淋浴、湿淋淋）

灭mi（消灭、灭亡、灭火）

激jī（激动、激发、感激）