2023-04-24
1、大班数学教案《看电影》反思 活动目标： 1、通过看电影找座位活动，理解电影票上的数字含义，学习用数交集的方法，对号入座。 2、帮助幼儿解决生活中的数问题，丰富生活经验，感受数游戏的乐趣。 3、培养幼儿比较
2023-04-24
1、大班数学教案《体验一分钟》反思活动目标： 1、体验一分钟的长短。 2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 4、知道按事物不同的特征进
2023-04-24
1、大班数学课教案《长短、宽窄、厚薄排序》反思活动目标： 1、引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。 2、让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。
2023-04-24
1、大班数学教案《找方位》反思设计背景 中班的孩子平均年龄已经有四岁多了，大部分孩子已经能掌握一定的方位知识，但是有少部分孩子对方位的感知还是比较困难，在教学序数时就遇到分不清从左到右或者从右到左的概念，所
2023-04-24
1、大班数学教案《我会分》反思设计意图： 为了激发幼儿对数学活动的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力。使幼儿积极操作探索“2个、3个、4个物体分成两部分”的方法和记录方法，并能用数的组成式记录。活动目标： 1、
2023-04-24
1、大班数学教案《图形的分割与组合》反思设计意图： 《图形的分割与组合》是山大版第六主题的一节活动。幼儿对一些基本图形巳有了初步认识。如三角形、正方形等图形，本节活动结合幼儿对基本图形的了解基础上，将所学
2023-04-24
1、大班数学教案《玩骰子》反思教学目标： 1，学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式。 2，发展分析问题的能力。 3，培养幼儿比较和判断的能力。 4，体验数学集体游戏的快乐。 5，让幼儿懂得简单的数学道理。
2023-04-24
1、大班数学教案《学习7的加法》反思活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动，乐于
2023-04-24
1、大班数学教案《认识时钟》反思活动目标 1.初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3.培养幼儿每天准
2023-04-23
1、大班数学教案《书在哪只手（认识左右）》 活动目标 1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右，分清左边和右边。 2、能遵守活动规则，听到信号后及时做出反应。 3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。
2023-04-23
1、大班数学教案《多角度分类》反思设计背景 在进行数学教育时，进行分类、排序、对立等学习，有助发展幼儿的思维。分类是把具有相同特征的物体进行分组。幼儿可以学习按物体的某一个(或两个)外部特征(颜色、形状、大
2023-04-23
1、大班数学教案《买礼物》反思设计思路： 新年的脚步悄悄地走向我们，一天我会听到龙龙在说：“爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了，做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。”其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了，也买了
2023-04-23
1、大班数学教案《认识时钟――整点与半点》反思活动设计背景 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。。时间无直观形象是
2023-04-23
1、大班数学教案《比比谁最快》反思活动目标： 1、正确认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、让幼儿懂得简单
2023-04-23
1、大班数学教案《分苹果》反思 活动目标： 1、让幼儿初步的理解两数之间的多少大小。 2、更进一步得理解数数。 活动准备： 1、一张图，上有20个苹果 、15个梨 、10个香蕉，按每排5个用排列法排列 2、卡纸
2023-04-23
1、大班数学教案《图形找家》反思设计意图： 幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的图形，而且会询问这是什么图形，注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色，幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一。活动开始我
2023-04-23
1、大班数学教案《认识时间》反思 活动目标 1、了解时钟的表面结构，能够巩固对整点的认识，并初步学会看半点。 2、懂得珍惜时间，养成良好的作息习惯。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、
2023-04-23
1、大班数学教案《学习6、7的加法》反思活动目标： 1.复习6、7的分解组合，在此基础上进行6、7的加法运算。 2.学习6、7的加法，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置得数不变的规律，感知加法算式所表达的数量关系。
2023-04-23
1、大班数学计算教案《找邻居》反思 数学对于幼儿来说是比较抽象的学科，能让幼儿理解有一定的难度，只有设计成幼儿喜欢的游戏，才能更吸引他们的注意，活动中通过游戏引导幼儿学习5以内相邻数，并理解相邻数之间大1和小于1
2023-04-22
1、大班数学教案《风筝飘飘》反思活动目标： 1.正确判断8以内的数量，并按数量多少进行排序。 2.能用目测的方法准确判断物体的多少。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.发展目测力、判断力。