2023-04-22
1、大班数学教案《7的加减》反思活动目标 1. 尝试运用7的组成进行推理并列算式,学习7的加减运算。 2. 探索发现互换、互补规律,灵活进行加减运算。 3. 能主动参与,养成求异创新的思维品质。 4. 培养幼儿
2023-04-22
1、大班数学课教案《图形宝宝找家》反思班级情况： 本班幼儿活泼好动，思维活跃，对于新的事物非常感兴趣，特别喜欢游戏这种活动类型。数学《图形找家》这次教育活动，采用的教学方法就是游戏形式的猜想活动。打破了传统的
2023-04-22
1、大班数学教案《熊猫排队》反思活动目标： 1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规的存在和美感 2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 3、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 4、发展幼儿的观
2023-04-22
1、大班数学教案《有用的统计》反思 活动目标： 1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。 2.认识并掌握条形统计图的计数方法，知道用条形图进行统计更清楚。 3.感受统计给生活带来的帮助。 4.培养幼
2023-04-22
1、大班数学教案《玩一玩，滚一滚》反思活动目标 1.能够在各种材料中，找到球体和圆柱体的物体。 2.能在观察、比较、操作中探究球体和圆柱体的不同。 3.有兴趣参加数学活动。 4.体验数学集体游戏的快乐。活
2023-04-22
1、大班数学教案《有趣的立方体》反思活动设计背景 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说
2023-04-22
1、大班数学课教案《我和数字做朋友》反思活动目的： 1.通过幼儿的自主学习活动，体验成功的乐趣。 2.运用多种感官及方式感知8以内数的含义，培养幼儿概括数的能力。 3.通过各种游戏活动，培养幼儿动手操作能力，独立
2023-04-22
1、大班数学教案《8，9的分解和组合》反思活动设计背景 让幼儿了解生活中的数学活动目的 1、经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程，感知8、9的分解、组合。 2、感受总数与部分数之间的关系。 3、培养
2023-04-22
1、大班数学教案《按物品的用途分类》反思 活动目标： 1.能将物品按用途进行分类。 2.能正确表述自己的分类理由。 3.有兴趣参加数学活动。 4.初步培养观察、比较和反应能力。 活动准备： 经验准备：
2023-04-21
1、大班数学教案《正方体》反思活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。 4
2023-04-21
1、大班数学教案《有趣的门卡》反思 活动目标： 1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。 2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。 活动准备： 1、经验
2023-04-21
1、大班数学教案《数积木》反思【活动目标】 1、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、体会数学的生
2023-04-21
1、大班数学教案《比较多和少》反思活动目标 1.使幼儿理解物体的数量与物体的摆放形式无关，初步建立数守恒的概念。 2.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼
2023-04-21
1、大班数学教案《找规律》反思 活动目标： 1.让幼儿发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。 2.让幼儿发展合理推理能力，清晰的阐
2023-04-21
1、大班数学教案《有趣的几何图形》反思活动目标： 1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 3、有兴
2023-04-21
1、大班数学教案《我会看日历》反思活动设计背景 小朋友到了大班应该有一定的时间概念，在平时问小朋友今天是星期几的时候，很多小朋友都不能正确说出，通过思考我便设计了这堂课，让幼儿能够学会看日历。活动目标 1.
2023-04-21
1、大班数学教案《蜘蛛和糖果店》反思 【活动目标】 1、理解绘本故事内容，在观察、比较的基础上，进行推理与预测，并解决问题。初步感知概率、建立统计的概念。 2、运用已有的经验，对生活中的事物进行简单的统计
2023-04-21
1、大班数学教案《纸牌接龙》反思【活动目标】 1、在纸牌接龙、填空游戏中，感知不同模式构成的核心单元。 2、在竞赛游戏中，体验游戏活动的快乐。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养观察、比较和反
2023-04-21
1、大班数学教案《数字接龙大闯关》反思 活动目标： 1、引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性，培养有意注意和专注力。 2、引导幼儿理解并遵守游戏规则，按不同任务要求进行游戏。 3、促进幼儿的创新思维与动作协
2023-04-20
1、大班数学教案《一起来种树》反思【教学目标】 1.尝试将物体按照一定规律进行排列，感受植树中的各种排列乐趣。 2.初步学会小组合作。 3.感受树给人们带来的好处。 4.有兴趣参加数学活动。 5.体验数