老师,你这样做不美

老师,你这样做不美

老师,你这样做不美

  冬爷爷真的来了!一连好几天天气异常的寒冷。今天天气比较暖和,中午我值班, 和孩子们吃完饭,我带领孩子们在园子里散步。我穿的稍微厚了一点,走了一会就感觉身上热了起来。于是,我就把衣服的拉链拉开了,露出了里面的毛衣,结果我们班的建邦跑到我面前,对我说:“韩老师,你这样做不美,应该把衣服的拉链拉上。”当时,我就觉得脸一阵羞红。急忙把拉链拉好了。并对建邦说:“谢谢建邦的提醒,韩老师以后会注意的。”

  幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。经常听见有的孩子这样说:“某某老师真好看,和妈妈一样。”幼儿在幼儿园得到启蒙的教育,教师交给他们各种本领。所以在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此,教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。教师的仪表是赢得孩子信任和尊敬的第一步。

  由此看来,孩子们十分喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。因此,教师要注意自己的仪表和举止。举手投足和仪表穿着都要注意。可以适当地修饰自己,保持一种整洁、优雅的形象。做到文静中显活泼,飘逸中显庄重、自信。