天才表演家
目标：
1、乐意用手进行创造性的表现
2、大胆想象，感受用手表演的乐趣
准备：
教师准备几则小故事
过程：
一、 小手变变变
“老师今天来表演魔术，你们想不想看？”
教师食指、中指竖起，“看，我变出了什么。”（剪刀、小兔）
教师把拳头放在嘴边，“现在手变成了什么？”（馒头、包子、面包）
教师把拳头做成敲钉子妆状，“现在手又变成了什么？”（锤子）
“手还可以变成什么？”幼儿变
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