小班公开课语言综合活动教案
时间:2022-10-07 18:11:21
小班公开课语言综合活动教案
情况分析:
单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥,如何正确引导幼儿的汉字认读?针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式,因此本班的识字教学主要以游戏为主,其中穿插了科学、社会、健康等的教育内容,本堂课即围绕本周活动主题“车子叭叭叭”而设计的,除了重点认识汉字,其中还融合了科学、健康、社会的内容、过程设计以游戏为主,让幼儿在生动有趣的识字游戏中学习,在轻松的学习氛围中体验成功、感受快乐!同时在人人参与的条件下帮助幼儿竖立信心,培养他们大胆表现的勇气。
活动主题:
车子叭叭叭
课题名称:
语言活动
活动内容
识字综合活动―《车子叭叭叭》
活动目标:
一、认识生词“公共汽车”、“大卡车”、“小汽车”、“加油站”、“车站”,重点认识“公共汽车”、“大卡车”“小汽车”;
二、 活动主题在游戏中获得“开车过马路”“加油”“停车”等的经验,同时,一同分享了“司机开车”游戏的乐趣;
三、 提供机会,让幼儿大胆表现自己,体验成功的感
活动准备:
◆场地准备―操场,在操场上布置“加油站”、“指挥台”、“车站”等;◆在停车站布置 作为乘客的字宝宝;◆车形字卡幼儿人手一份;◆事先请几名幼儿担任说谜语的嘉宾。
活动过程:
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