初学英语班

初学英语班

  

《Happy party》活动设计

――May  I  Come  In  ?

设计意图：

我班的孩子对英语学习有了一定的兴趣，多数孩子能掌握所学内容，通过几次来的教学，我发现我们的孩子对日常用语的学习兴趣更为浓厚，同时，我也在几次的英语教学活动中感觉到游戏、儿歌、顺口溜等形式更为孩子所喜爱，为此，我在复习的基础上设计了本次活动，想在本次活动中对英语教学再进行相关的探索与总结。

活动内容：英语活动

活动名称：May  I  Come  In  ?

活动目标：

1、学习进门时会有礼貌的敲门说：“May  I  Come  In  ?”并学会用“Come  In，Please！”进行回答。

2、体验学习英语的快乐和体味其中的乐趣。