教研总结:务本求实改革创新

教研总结:务本求实改革创新

教研总结:务本求实改革创新

  

l.建立科研基金,确保科研工作的顺利开展。建立合理的激励机制,倡导以人为本的管理思想,使幼儿园这一群体健康地发展。幼儿园每学期投入固定的经费,奖励参与科研的教师。如每学期给予各科研组500元的科研经费,经费落实到组长,以帮助教师购买资料,吸取信息做准备。为促进教师敢于动笔,勤于动笔的撰稿能力,每学期按全国、省、市、区不同级别的文章发表分别给予70元550元、30元、20元的金额进行奖励。幼儿园的科研工作是一项长期且非常辛苦的工作,它的完成需要教师日常工作中的大量数据和教师扎实、积极的工作态度,为确保科研工作稳定开展与结题工作顺利进行,我园对勇于上研讨课的教师每节每人20元的奖励。幼儿园一项科研工作的完成,不是哪一人单独能够承担的,而是需要群体的力量,同时还需要群体里的中心人物即课题组长的参与,为此我园建立每学期每人100元的课题组长奖励基金。

2.建立科研制度,督促科研工作的开展和各项科研的实施,需要建立一定的制度。我园以园长为龙头,建立科研网络,课题的建立与实施落实到人,做到“班班有课题,人人有科研”。同时创建“周周有研讨,月月有小结”的科研精神。如每周各科研组按照各组计划开展,做到有记录,有讨论。每月20日,组长与我一起坐下来,回顾一月的工作,进行讨论与小结,同时对下月的工作计划进行互相交流,做到组与组之间的互动,组与园的互动,使幼儿园的科研工作在园的整体工作的指导下有条有序地进行。

二、建立合作教研模式,促进教师研究能力的提高

合作教研模式即由园长、保教主任、教师和幼儿组成研究队伍,从多角度多层面对