语言:会长鱼的树(大班)

语言:会长鱼的树(大班)

语言:会长鱼的树(大班)

  

活动目标:1、幼儿理解故事内容,对故事人物的特征及角色的把握。

活动准备:实物准备:自制操作卡片,小猫指偶。

活动过程:

1、  出示指偶,介绍角色,激发幼儿的兴趣。

(1)       由一名幼儿戴小猫的头饰出场:我是小咪咪,我最爱吃鱼,可是钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸伸懒腰,躲在一旁休息。)

(2)       师:诶?咪咪不钓鱼,总是睡觉,那它要吃鱼怎么办呀?我们一起来听听这个关于咪咪的故事吧?

2、  讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的思维能力。

(1)       教师生动的讲一遍故事,师提问:故事的名字是什么?咪咪是怎样的小猫?它希望是什么样子的?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎么实现的?

(2)       教师边翻连环画册边讲述故事。讲完故事引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的咪咪是什么样的?它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的?

(3)       帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能够实现愿望。

咪咪爱吃鱼,因为懒,所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。

3、  发挥幼儿的想象与创造,扩展其思维。

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