大班德育反馈

大班德育反馈

  

大四班9月份德育反馈

一、    德育主题：

进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育

主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据本班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。

二、    德育目标：

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。

4、认识幼儿园环境，加强安全教育。

主要活动

1、中秋节活动。

2、礼仪队活动。

三、措施：

1、中秋节通过带月饼、水果来进行自助餐活动，体验集体活动的乐趣，增强集体荣誉感。

2、每天早上评选4位礼仪生在班级门口进行有礼貌的接待工作，创设幼儿互相学习、互相竞争当礼仪生的环境，培养幼儿讲礼貌的意识。

3、在主题展示版块粘贴有关安全知识的图片、符号和字样，既教育了家长、又熏陶了孩子。

4、散步活动时随机进行“爱护花草树木”等的教育，形成爱护公物，不随地吐痰、不折花草的良好品质。

四、德育反馈：

1、节日中的德育渗透：

在每年传统的节日里，我们在欢庆节日的同时，都会开展系列教育活动。如“八月十五”中秋节进行赏月一起吃月饼感受节日的气氛：节前，老师向幼儿介绍节日的名称、日期，同时，要求每个幼儿了解中秋的由来。节日当天，小朋友自带月饼、水果,进行自助餐活动，体验集体过节日的快乐气氛，并且在肯德基其其哥哥的带动下幼儿兴致高昂。

节后，教师要求幼儿记录月亮的变化，大家拿回来一起交流。无意中