我是一个大苹果(隋红梅随笔两篇)
时间:2022-10-11 17:15:43
我是一个大苹果(隋红梅随笔两篇)
进餐环节总是有个别贪玩、说话的孩子,尤其吃完后就坐不住了,乱说话,有的则磨蹭,挑食。
有一次,我发现孩子们吃饭时有的小脸红扑扑的,我就突发奇想,随口说出:“董赛楠小脸红扑扑的,像个大苹果。因为她吃饭不挑食、不贪玩,都快熟了,她吃完就熟了,我就把这个大苹果摘下来。我看看还有哪个苹果快熟了?”孩子们挑食、贪玩的马上好好吃饭了,一旦有的幼儿用手抓饭,我会说:“有个大苹果让虫子给咬了,赶快把虫子吓跑。”这名幼儿会自觉改掉这个毛病。
点名送碗也变得特别有新意了:“孙宁是个富士苹果,我摘下来了。呀,这有一个香蕉苹果,这个苹果肯定又脆又甜,摘下来了。”孩子们非常感兴趣,被 点到的美滋滋的,上来送碗。甜甜的笑脸真让人陶醉,真像个大苹果。
当然,既然把教室看作一个果园,那么有时就会变换形式,摘桃子,摘石榴,摘枣等等,在游戏中遵守了常规,孩子进餐习惯大有进步,在游戏中自觉遵守纪律了。
而且,午睡时,我又想到了大苹果,“我要把水果放到筐里(小床)来卖苹果了。看哪个苹果躺得好,最漂亮,就有人来买了。”不需要催促,提醒,孩子们不再贪玩,很快就躺下了,我就挨个摸摸脸:“呀!这个苹果真香,我买下了。”结果午睡环节也变得很轻松。
用游戏口吻提出要求,孩子最易接受,我们做个有心人,善于观察,善于抓住教育契机,那么一切难题会迎刃而解,有趣的语言将是开启幼儿心灵之门的一把钥匙。
二、我是服务员
离园前发衣服环节是大家都很头疼的一个环节,孩子往往吵闹不停,不好组织。有了问题,我们要想法解决。我变换方法,用游戏来组织效果很好。
我以服装店经理自称:“我是服装店经理,要选最棒的孩子当服务员,把衣服卖给眼睛最亮的孩子。”孩子们觉得新奇,马上精神抖擞、瞪大眼睛看着服务员。三个服务员很快把衣服卖完了,老师轻松坐在一边观察:“我要选出明天的服务员,就是叠衣服最快最整齐、最安静的孩子。”每天都提前选出第二天的服务员,被选上的可想而知是何等激动!小调皮赵展被选上服务员,高兴地告诉家里每个人,非常得意,听课也能自觉遵守纪律了。
当然,一种新花样老用,孩子会烦,我不时变换方法:如把幼儿当成小动物,管理员发衣服,学小鸟飞上台领衣服,有时还会举行一次卖衣服比赛,看哪组先卖完;也可进行一次叠衣服比赛,三组比一下谁最快最整齐。有时请表现比较好的幼儿当小老师、小裁判;有时请几个服务员戴上动物头饰学小动物卖衣服,效果很好。
我想,方法灵活是需要动脑的,要抓住孩子的心理,用他们喜闻乐见的形式、用有趣的游戏方法吸引孩子,抓常规就不是一件难事,你会感到轻松愉悦。