心存感激(隋红梅随笔两篇)

心存感激(隋红梅随笔两篇)

心存感激(隋红梅随笔两篇)

  一、心存感激

  心存感激,是一种朗朗的心境,美好的事物因此而变得离我们很近很近。

  在我们这个温馨的大家庭中,我每天都在感动着,感动于领导的信任和关爱,感动 于同事的帮助和指导,感动于家长的理解与支持,更感动于孩子对我点滴的爱意。

  园长们平和的心态、亲切的笑容、信任的表情、鼓励的语气让我觉得工作是美丽的。我的孩子生了一次小病,曾牵动了多少人的心。孩子生病只两天,于园长就问了我两三次,有多少同事也在问,虽然只是短短一句:“孩子好了吗?”,便足以让我感动得流泪。我的孩子耳朵经常疼,王园长便找来了有关治耳朵方面的书,并催促我带孩子去看看。当我工作有失误,课上得不尽人意,独自懊恼时,园长和主任安慰我:“别难受,一个小失误算不了什么?我们对你有信心,你是好样的!”一次次的鼓励使脆弱的我变得坚强,使抑郁的我变得开朗。

  家长们更是给了我们莫大的支持和配合,不管什么事都是一呼百应,比如带信封只带一个就行,但多数家长都带来了好几个;开运动会,家长们帮搬这搬那,贾昀涵、隋汶钊自己制作了的剪纸、福字来装扮教室;刘海洲、辛昊洋的妈妈则送来了剪好的宝葫芦,刘依童说:“老师、你噪子哑了,我给你金噪子喉宝吃。”

  岁月的流逝使今天的我成为幼教战线的一个老兵,我尽情享受着工作所带来的幸福。是大家庭给我爱的温暖,是生活让我懂得了把这爱的温暖变成火把,照亮周围的每个人,让我们大喊一声:

  让爱作主!

  二、 孩子的世界

  孩子的天空和成人不一样,你感受到它的明净、多彩和奇妙了吗?

  老师在孩子眼中,是无所不能的超人,是智慧女神的化身。他们总是围着老师问这问那,而我也经常被他们问倒,我也从中更加了解他们的世界,见识到他们和成人不一样的天空。

  近来,孩子们总是出各种各样的难题来考我。李雨说:“我出个脑筋急转弯:一只老虎和一只山羊从对面过独木桥,在中间碰面了。你猜山羊怎样过去的?”我顿时被问倒了:“老虎把山羊吃了:山羊摔下去了。”“不对,山羊过去了”,她一字一顿地说:“山羊是昏过去的。”我恍然大悟。而韩煜航总是让我猜谜语,我猜对了,他就会竖起大拇指:“老师顶呱呱!”而答错了,就会伸小指头来羞我;隋汶钊总是向我介绍有关恐龙化石、数码宝贝的知识,表情十分夸张,我的表情也会更夸张、更惊讶;而郭科彤则考我五环知识、电脑技术,有一天他伤心地说:“老师,阿拉法特死了。”于是又引发了我们之间世界大事的讨论。崔素培考我天文知识,说要带我去济南一个科技馆参观呢!

  走进孩子的世界,你会陶醉于它们的五彩缤纷奇妙无比。不要小瞧了这些孩子,他们有思想、有个性,而我们老师能做到的是用心感悟儿童,为儿童水晶般透明的心注入一些激情,让他们多一些想象,多一些憧憬,用心守护儿童的童真,童心。

  和孩子交流的同时,也深感自己知识的缺乏。这需要我们更加努力地去学习,去充电和孩子们共同成长。