您的位置:首页>>托班教案>>正文 网通镜像 电信镜像
载入中...
载入中...
载入中...

生活创新活动:动手剥

载入中...
  

生活创新活动:动手剥

活动内容:动手剥

活动目标:

1、学习剥-些食品的皮、壳、包装纸,提高动手能力。探索不同的开启方式。

2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。

三:活动准备:

1提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。

2提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。

活动过程:

一.操作探索:打开食品容器。

有许多好吃的东西藏在了不一样的盒子、瓶子、袋子里,它们都躲了起来,快去找一找!找到了,想办法打开来!

二.交流协调——食品容器的开启方式

1.你是怎么打开的?(个别讲述)

*小结:刚才你们有的是拉、有的是拧、还有的是掰……

2.原来,打开不一样的东西可以用不一样的方法,你们真会动脑筋!

三.品尝食品

(1)食品外包装的开启方式

a、你拿一样东西,剥开来尝一尝。

b、吃到了吗?吃到了赶快过来,哎,你是怎么吃到的?

结合实物,随机小结幼儿开启方法:你们都吃到了好吃的东西,有的用剥的方法,有的用撕的方法,有的用……

(2)食品的特征

告诉我你吃到了什么?你吃到的东西是什么味道的?(幼儿自由讲述)

四.互换分享

好东西,分着吃.同时也可分给客人老师吃.有了好东西大家一起吃多开心呀!

五.收拾整理

l.那我们把吃好东西的果皮,袋子应该放在哪里啊。

2.请小朋友把垃圾放入垃圾箩筐里。

上一篇:亲亲小脚丫
下一篇:托班心理健康教育活动:找妈妈