小班语言教案

• 小班语言教案《黄和蓝》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《黄和蓝》反思　　活动目标　　1.初步引导幼儿用比较的方法感知汉字“黄”和“蓝”。　　2.培养幼儿的观察力。　　活动准备　　汉字“黄”和“蓝”及红、黄、蓝、绿四色积木幼儿人手一份。　　活动

• 小班语言教案《小鸡，我来保护你》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《小鸡，我来保护你》反思　　活动目标：　　1、学习画圆圈的方法。　　2、培养幼儿对弱者的同情心和要保护弱者的责任感。　　活动准备：　　课件、画有小鸡的画纸若干　　活动过程：　　一、创设情境，激发幼

• 小班语言教案《老鼠嫁女》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《老鼠嫁女》反思　　活动目标：　　1、引导幼儿学习朗诵童谣，感受童谣的韵味。　　2、鼓励幼儿大胆开口朗诵。　　活动准备：　　老鼠头饰，花轿两顶、喇叭四个、鞭炮两串,锣鼓六个、布置老鼠家(大树一棵:两

• 小班语言教案《老鼠的神奇魔棒》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《老鼠的神奇魔棒》反思　　活动目标：　　1、 理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”。　　2、 积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。　　活动准备：　　米皮皮的图片衣服、

• 小班语言教案《清明》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《清明》反思　　活动目标：　　1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。　　2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。　　3.萌发对文学作品的兴趣。　　4.引导幼儿在古诗中

• 小班语言教案《摇篮》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《摇篮》反思活动目标：　　1、认识各种交通车的汉字。　　2、初步懂得简单的交通规则。　　3、培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。　　4、激发幼儿对汽车的兴趣。　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己

• 小班语言教案《我是哥哥姐姐》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《我是哥哥姐姐》反思　　活动目标：　　1.在活动中，引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照顾弟弟妹妹。　　2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。　

• 小班语言教案《和雨做游戏》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《和雨做游戏》反思活动目标：　　1、穿(戴)雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。　　2、仔细观察雨，能说出自己的发现。　　3、尝试将雨中的体验和发现编成《下雨诗》，想象、感受诗歌的意境。　　4、鼓励幼

• 小班语言教案《小动物排队下楼梯》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《小动物排队下楼梯》反思　　活动目标　　1、通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。　　2、认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律。　　活动准备　　1、词卡、儿歌字卡。　　2、

• 小班语言教案《快乐六个宝》反思

  2022-12-25

  1、小班语言教案《快乐六个宝》反思　　活动目标：　　1、通过游戏进一步感受五官的名称、位置及特定作用。　　2、引导幼儿大胆的用“我的××会××”进行表述。　　3、培养幼儿学会保护五官的方法。　　4、通过教师

• 小班语言教案《猴子学样》反思

  2022-12-24

  1、小班语言教案《猴子学样》反思　　活动目标：　　1、能根据图片讲述故事的大意。　　2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。　　活动重难点：　　活动重点：能砍图讲述故事大意　　活动难点：能学习运用各

• 小班语言教案《花路》反思

  2022-12-24

  1、小班语言教案《花路》反思　　活动目标：　　1、引导幼儿在阅读过程中产生阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。　　2、引导幼儿学习根据画面理解童话故事内容，体会童话中的美好情感。　　3、能大胆、清楚地表达自

• 小班语言游戏教案《按指令》反思

  2022-12-24

  1、小班语言游戏教案《按指令》反思　　活动目标　　1.引导幼儿愉快地参加游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。　　2.学习动词：走、跳、飞，在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。　　活动准备　　草地背景图，

• 小班语言游戏教案《躲雨》反思

  2022-12-24

  1、小班语言游戏教案《躲雨》反思　　活动目标　　1.引导幼儿愉快地参加游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。　　2.学习动词：走、跳、飞，在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。　　活动准备　　草地背景图，蘑

• 小班语言游戏说课教案《谁松的土》反思

  2022-12-24

  1、小班语言游戏说课教案《谁松的土》反思　　(一)说教材分析　　《谁松的土》这个故事选自省教材第五主题“玩玩乐”中的一节小班语言课。该故事选用了幼儿生活中比较常见的蝴蝶、蜜蜂、啄木鸟、蚯蚓等小动物，故事讲

• 小班语言教案《聚宝盆》反思

  2022-12-24

  1、小班语言教案《聚宝盆》反思　　活动目标：　　1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西，如(我想要—玩具小熊、小汽车…)。　　2、试用动作进行相应的变化。　　3、愿意愉快地同伙伴一起合作参加游戏活动。　　4、引导幼

• 小班语言教案《神奇的魔术笔》

  2022-12-24

  1、小班语言教案《神奇的魔术笔》　　【活动目标】　　1.感受魔术笔的神奇，学说短句：“XX,XX，快变X(大、小、多)。”　　2.能够倾听故事，理解故事内容，体验语言活动的乐趣。　　3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　

• 小班语言教案《儿歌小鸟学做操》

  2022-12-24

  1、小班语言教案《儿歌小鸟学做操》　　【活动设计】　　动物是自然界的精灵，他和我们人类共同生活在这个地球上，同我们的生存有着密切的关系，孩子们对动物也很感兴趣，因此我班开展了可爱的小动物的主题活动，主题进行活动

• 小班语言教案《凉风一人分一半》

  2022-12-24

  1、小班语言教案《凉风一人分一半》　　目标：　　1、了解"一半"所代表的数量关系。　　2、学念儿歌《电风扇》，知道应该乐意与别人分享。　　3、乐于探索、交流与分享。　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。　　

• 小班语言教案《机器人开戏院》

  2022-12-24

  1、小班语言教案《机器人开戏院》　　【活动目标】　　1、通过请小动物看戏，认识一些黑白皮毛的动物。　　2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。　　4