小班语言教案

• 小班语言儿歌教案《小老鼠的旅行》反思

  2023-02-18

  1、小班语言儿歌教案《小老鼠的旅行》反思活动目标：　　1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述。　　2、理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。　　3、通过教师大声读，幼儿动情读、

• 小班语言课教案《水果宝宝去旅行》反思

  2023-02-18

  1、小班语言课教案《水果宝宝去旅行》反思　　这是一节小班的语言活动，活动中以游戏的形式进入主题，在游戏中引导幼儿说出“苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。”在游戏中理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题。并鼓励幼儿

• 小班语言教案《小熊的拥抱节》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《小熊的拥抱节》反思活动目标：　　1.学习复述故事中重复的句子“我可以抱抱你吗?”“我愿意和你做朋友。”　　2.通过观察课件、动作模仿及表演，感知、理解故事内容。　　3.懂得礼貌待人才能得到朋友的

• 小班语言教案《小鸡过河》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《小鸡过河》反思　　活动设计：　　为了实现早期阅读的教育目标，实现“以幼儿阅读为主”，“以幼儿发展为本”的思想，我根据中班幼儿语言发展规律及阅读能力发展的特点，设计了阅读活动《小鸡过河》，从而设计

• 小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》反思　　【设计意图】　　当我第一次看到《大老鼠去看小老鼠》这本书时，我如获珍宝，觉得里面的内容太适合我们班的孩子。故事讲述的是大老鼠去看好朋友小老鼠，它有礼貌地敲开了每一

• 小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》反思　　【活动目标】　　1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大声说话。　　2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。　　3、明白在幼儿园

• 小班语言教案《长尾巴》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《长尾巴》反思　　设计意图　　2-3 岁儿童由于动作、语言和认知能力的发展，扩大了社会交往的范围，逐渐习惯也愿意与同龄伙伴及其成人的交往，但在交往有的孩子常常会害羞，不敢主动交往，且交往过程中带有自

• 小班语言教案《鸭妈妈过生日》反思

  2023-02-18

  1、小班语言教案《鸭妈妈过生日》反思　　活动目标：　　1、让幼儿杂游戏中练习吃(chi)的发音，并学说完整的短句。　　2、训练幼儿的扩散思维，培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。　　3、培养幼儿乐观开朗的性格。

• 小班语言教案《爸爸的大口袋》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《爸爸的大口袋》反思　　目标：　　1、听懂普通话，初步了解故事的主要情节。　　2、喜欢和同伴一起听老师讲故事。　　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。　　4、能认真倾听同伴发言，且

• 小班语言教案《嘟嘟爱上幼儿园》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《嘟嘟爱上幼儿园》反思　　活动目标：　　1.愿意在集体中安静地听故事。　　2.能听懂故事内容，体验小动物喜欢上幼儿园的情感。　　活动准备：　　配套的教学挂图(嘟嘟和妈妈的图片是活动的)。　　活动过

• 小班语言教案《虫虫虫爬》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《虫虫虫爬》反思活动目标：　　1. 通过全景图来回顾故事内容，同时让孩子感受到语言的节奏感。　　2. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　3. 能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　

• 小班语言教案《认识水果》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《认识水果》反思设计背景　　水果是孩子们日常生活中常见的物品，孩子既熟悉又喜欢，根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求，本次活动设计都以孩子为主体，让孩子在乐中学，学中乐，教学设计贴近生活，儿童化，通过

• 小班语言教案《水果》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《水果》反思活动目标：　　1、在游戏中引导幼儿从形状、颜色、味道等方面感受不同的水果。　　2、乐意做水果宝宝，体验共同游戏的快乐。　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　4、愿意交流，清楚

• 小班语言教案《大蝴蝶 小毛虫》

  2023-02-17

  1、小班语言教案《大蝴蝶 小毛虫》　　活动目标：　　1、欣赏故事中反复的情节结构，学会简单的复述故事内容。　　2、初步理解长大的概念，认识毛毛虫的变化过程。　　3、培养幼儿对小昆虫的热爱之情。　　4、借助图文并茂

• 小班语言教案《谁能吃到苹果》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《谁能吃到苹果》反思　　设计意图：　　故事简单有趣，适合幼儿的年龄特点。小朋友刚入园礼貌教育必不可少，因此设计了动物间的问好情境，便于加强礼貌教育，帮助幼儿养成良好的行为习惯。同时在活动中借助各

• 小班语言教案《你好,你好》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《你好,你好》反思设计意图：　　随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。这时，他们最喜欢捡落叶了，一边捡一边会禁不住问："老师，树叶为

• 小班语言教案《毛毛虫的故事》反思

  2023-02-17

  1、小班语言教案《毛毛虫的故事》反思活动目标：　　1.理解故事内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。　　2.大胆表现故事中的拟声词“啊呜、啊呜”。　　3.乐于参加文学活动，并体验成功的快乐。　　4.运用已有生活经验，根

• 小班语言教案《水珠宝宝》

  2023-02-17

  1、小班语言教案《水珠宝宝》　　活动目的　　1.学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。　　2.尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。　　3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。　　4.乐意大胆地把自己的想

• 小班语言教案活动《雪花》反思

  2023-02-16

  1、小班语言教案活动《雪花》反思活动目标：　　1.理解故事内容，学说故事中简单的对话。　　2.通过故事了解雪的相关特性，激发探究自然现象的兴趣。　　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4.借助

• 小班语言课教案《小象要回家》反思

  2023-02-16

  1、小班语言课教案《小象要回家》反思【活动目标】　　1、学习看挂图，理解小象要回家的心情。　　2、知道幼儿园的玩具不能带回家。　　3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。　　4、通