幼儿园教养理论篇-体弱儿管理制度

幼儿园教养理论篇-体弱儿管理制度

幼儿园教养理论篇-体弱儿管理制度

幼儿园教养理论篇-体弱儿管理制度
 
    1.通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长。
    2.体弱儿童包括营养不良、反复感染(呼唤道、肠道感染)等,对全部体弱儿进行登记。
    3.对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重—次,并把情况通知家长。要配合医院冶疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。
    4.对反复呼吸道感染的托儿应加强护理,根据气候变化适当增减衣服,睡眠时应让幼儿避开窗户,避免受凉、加强体格锻炼,在传染病流行季节少去公共场所,避免交叉感染,及时做好预防投药。发生呼吸道感染时督促按时服药并配合治疗。观察一年恢复后,立即转入健康儿童管理。
    5. 反复消化道感染的幼儿,每三个月测体重 一次,观察体重变化,以史上给予易消化的食物。就餐时不催饭,掌握进食量。发生消化道感染时督促按时服药。半年内未发生消化道感染就可转入健康儿童管理。
    6.进餐时让体弱儿先洗手先吃;睡觉时让体弱儿先睡后起;户外游戏时注意为体弱儿增减衣服,适当调整活动量。