幼儿园小班动物主題教案:有趣的小瓢虫
时间:2008-11-06 06:27:02
幼儿园小班动物主題教案:有趣的小瓢虫
活动目标:
1、让幼儿通过看看、摸摸、讲讲发现瓢虫的外形特征。
2、使幼儿知道瓢虫是昆虫,有益和有害两类,理解两类瓢虫与农作物的关系。
3、发展幼儿分析、概括能力,培养幼儿爱科学的情感。
活动准备:
1、瓢虫标本30只;放大镜30个。
2、图片一张;课件一套。
3、头饰:番茄、茄子、白菜、萝卜各2个,蚜虫6个;七星、二星、十三星、十星和二十八星瓢虫各2个。
活动过程:
一、说说
小朋友谁见过瓢虫?它是什么样子的?关于瓢虫你知道些什么?
二、观察
1、利用放大镜看看瓢虫的颜色、斑纹、翅膀、足、头、眼等外形特征。
2、摸一摸,找一找瓢虫的硬壳下面是什么?
3、写一写、画一画做好观察记录。
三、集中谈话
1、幼儿结合自己记录表解说自己的观察结果。
2、结合投影仪边提问边进一步认识瓢虫的特征。
(1)瓢虫的身体是的什么形状的?颜色怎样?
(2)头在哪里?眼睛在哪里?触角是怎样的?
(3)有几对翅膀?几对足
(4)同时出示七星和二十八星瓢虫,让幼儿通过观察、比较进一步认识瓢虫外形的不点。
小结:瓢虫身体呈半球状,拱起,头小藏在身体底下,复眼大,触角短,有两对翅膀,第一对翅膀大是硬外壳,第二对藏在外壳下面,薄而透明,身上都有圆点花纹,有的圆点少(如:二星和七星瓢虫)有的黑圆点多(如:二十八星瓢虫)
四、通过观看课件让幼儿进一步认识瓢虫外形特征的共同点与不同点;初步了解两类瓢虫与农作物的关系。
五、看课件听故事,通过此活动,引导幼儿围绕“怎样知道其他瓢虫是害虫还是益虫”?(观察瓢虫是吃植物的,还是捕捉蚜虫的)“为什么说吃菜和吃植物的是害虫,吃蚜虫的是益虫?”展开讨论。
六、情景表演“菜园里的故事”,请幼儿分饰各种角色进行表演,以进一步巩固对瓢虫的认识。
七、教师评价幼儿活动情况,引起幼儿再学习的愿望。
师:瓢虫的趣事说也说不完,你们知道它的家在哪里吗?她们是怎样繁殖小宝宝的呢?请小朋友回家后可以查阅图书,问问电脑,下次活动时来告诉老师好吗?
活动结束:
一、在区角内投放有关瓢虫的图书、标本等,成立“小瓢虫宣传栏”。
二、启发幼儿继续探索有关昆虫的各种知识。
为了您的宝宝,我们一直在努力,中国儿童教育网,家长的在线教育专家 www.cnfirst.net O(∩_∩)O
推荐文章
- 幼儿园动手活动教案:我爱运动
- 教育幼儿不怕困难的探索活动:小小设计师
- 幼儿园主题活动:了不起的我
- 幼儿园关于家乡的主题教学方案
- 培养幼儿的审美能力和创造能力的大班主題教案:披上新衣服
- 2008年11月份后勤小结
- 幼儿园说课评课:学儿歌布娃娃(原创)
- 幼儿园公开课材料:大班说课材料《有趣的检查》
- 幼儿园小班计算活动公开课:感知4以内的数说课稿
- 大班主题教案《我的妈妈真棒!》
- 大班体育课教案《母鸡运蛋》
- 大班体育课教案《玩报纸》反思
- 大班教案《寻找身边的花纹》反思
- 大班教案活动《中国功夫》反思
- 可爱的小黄鸭
- 诚信的可贵(微型小说)
- 夕照
- 孩子对安抚物的依恋引发的问题
- 洞察童心:小小孩也嫉妒
- 雨中的妈妈_小学生作文:三年级
- 大班元宵节主题之音乐活动教学设计闹花灯艺术反思
- 中班语言《秋叶的奇遇》教案
- 玉石介绍词文案34句
- 取公司名大全最新版571个
相关文章
- 幼儿园小班优质主題教案:有趣的创作
- 幼儿园有趣的综合活动:小鸭学游泳(小班)
- 幼儿园小班动物主題:保护小动物
- 幼儿园有趣的教案《农场里的小动物》大班数学柱状统计
- 幼儿园大班科学:小动物的尾巴
- 幼儿园托班语言教案:我爱我的小动物
- 幼儿园小班健康教案:有趣的脚印
- 幼儿园冬季主题小班教案:wakeup!冬眠的动物醒来啦
- 幼儿园小班综合活动教案:有趣的豆宝宝
- 幼儿园小班综合活动计划:有趣的鞋
- 幼儿园小班主题教案:有趣的鱼(小班主题)
- 幼儿园小班音乐活动:有趣的节奏
- 幼儿园大班有趣的主題活动:园里的甜蜜
- 幼儿园小班动物数学:兔妈妈的萝卜
- 幼儿园小班冬季主题教案:wake up!冬眠的动物醒来啦!
- 幼儿园教案小班科学活动有趣的反射反思