小班健康:不卫生要生病

小班健康:不卫生要生病

小班健康:不卫生要生病

小班健康:不卫生要生病

活动目标: 

都是日常所能听到的,幼儿能接受的知识,幼儿的爱好很高,再加上有实物可以让幼儿观察,幼儿被吸引住了。医院里的所见所闻,活动一下子达到了高潮。这种活动能让幼儿开阔眼界,是平时幼儿园里无法满足的,而且因为有直观的形象让幼儿感受,幼儿的熟悉能力能进一步提高。使幼儿教育真正体现家庭、社会、学校的三位一体教育理念所带来的优势,就应充分利用周边资源。

活动准备:

显微镜。

几种常见的细菌示意图。

细菌标本。

活动过程:

1、引出话题:你认为细菌是我们的好朋友还是敌人?

有的是朋友,有的是敌人

(如:大肠杆菌能帮助我们消化,吸收维生素;而有的要危害人们的健康)

2、细菌吃什么?

(它也挑食,有的喜欢吃甜的、有的喜欢吃咸的、有的喜欢吃苦的)分别看这些细菌的标本或绘图。

3、我们人有什么办法让细菌死呢?(幼儿议论)

酒精、太阳照射、照紫外线、经常洗手、高温消毒----

4、为什么要把东西煮熟了才吃?

这样也可把细菌杀死

5、细菌长得这么小,我们人类是怎么发现这些细菌的?

介绍显微镜、幼儿观察细菌

6、怎样保护自己?

平时我们要讲卫生,不能咬指甲,经常洗手

7、与幼儿讲讲一些生活小常识:

如:为什么生病了要掉盐水?生病时要听医生的话

最后问题交流:幼儿问,妈妈答。-------

活动结束:


小朋友可互相讨论。