2008-11-06
情商是一个人对自己和对他人情绪的认知和控制能力商数。一个情商高的人，能激励自我、愈受挫折愈勇往直前；能克制冲动、延缓满足、延迟享受；能调适情绪、避免过度沮丧影响思考能力；能设身处地为他人着想、为他人解忧排难；能积极思维、对未来永远抱有希望。
2008-11-06
儿童孤独症又称儿童自闭症，与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关，属于发育障碍。很多国家对儿童孤独症的患病率进行调查，加拿大为万分之十，美国为万分之四，日本为万分之七。 我国尚未进行流行病学调查，从有关临床病例的统计中发现：男性发病率高于女性，比例大约为5.1左右。调查研究发现一些有趣的现象：儿童孤独症患者的父母具有较高的社会经济地位；在孪生子女中，单卵孪生子中若有1个患孤独症，另一个的患病率高达36％左右，而双卵孪生子中却没有这种现象。这说明孤独症的发生与遗传有一定的关系。
2008-11-06
四五岁的学龄前儿童有时会撒谎，但他们通常并不知道他们行为的后果。他们只是在区分什么是真实的，什么是虚假的。大一点的孩子在已经能够分清真假的情况下也会撒谎，这大多数是因为他们受到很多的压力。
2008-11-06
余源妈对医生说，其实老师们对余源一直很好，可是不知为什么，余源就是对老师怀有排斥心理，故意与老师作对，甚至有时候夜里做梦都在大声喊：“X X老师是女鬼！”第二天醒来后问他究竟梦见什么，他却什么都记不起来。
2008-11-06
一份资料显示，有70%的家长认定自己的孩子受教育的程度将达到本科以上水平……为此，家长全力以赴，从小就开始全方位培养孩子。这种“拔苗助长”与孩子注意力只集中几分钟的心理发展规律相违背，极易引发各种心理疾病。
2008-11-06
有这样一群孩子，他们好像天生好动，不是眨眨眼睛就是动动胳膊，总是没有闲着的时候，甚至还说粗话，被大人们灌以“坏小孩”的称呼，其实他们的内心并不想这样做，因为他们患了小儿抽动-秽语综合征。
2008-11-06
目前，关于多动症的认识和观点主要有两种看法。一种是从广义来说，凡各种有实质性损害的大病、先天性脑发育不全，以及精神病、贫血、铅中毒等表现的多动、注意障碍、冲动任性、认知能力或协调动作障碍等症状统称为“多动综合征”。它是继发性的，也是一个多病因所致的临床综合征
2008-11-06
每个孩子似乎都有自己无意识的色彩偏好，孩子们玩的24色橡皮泥、36色绘画水笔，总有一两种色彩早早需要“补仓”；去童装柜台买衣服，款式再怎么新颖可爱，售货小姐也无法说服孩子接受他“意料之外”的颜色。
2008-11-06
妈妈发现奇怪的是孩子除了喃喃自言自语外，很少与人说话，他要做什么，他的眼神，他的举止，爷爷奶奶一看就知道，孩子未张口，一切都办好了。可见爷爷奶奶养这孩子真是费了不少心血，下了真功夫，对得 起远在海外的儿子媳妇。
2008-11-06
首先是观察孩子的注意力集中情况，要问老师：孩子在幼儿园能否坐得住，能否按照老师的要求去做，是不是经常有小动作、不听话等问题。 注意力不集中的孩子，会表现为多动、东张西望，不能记住老师说的话，经常是只顾自己做自己的事情。
2008-11-06
婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。 正常的孩子，不到6 周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。
2008-11-06
孩子的身心发展因抚养人的不同而产生差异。由父亲抚养者，因为父亲忙于事业工作，生活往往简单化，使孩子得不到应有的关心和照顾。由母亲抚养者，虽然可以在生活上得到细腻的照顾，但是，没有父亲的影响，心理上总不免产生缺陷。
2008-11-06
西方一个哲人曾经说过：“Death destroys a man ,the idea of death saves him(死亡可以消灭一个人，而死亡观则可以拯救他)。”在美国关于911的报道中，我注意到这样一个细节，一个失去丈夫的女人在告知孩子们父亲的突然死亡时，她解释说他们的父亲已经变成了天使，在天上注视着他们。这个女人未必是教徒，但她对死亡的诠释则将生命的美传承给了孩子们。
2008-11-06
在我国，随着经济的发展，精神疾病的发生率逐年上升。据有关资料调查显示，精神病发生率在50年代只.3%－2.8％，70年代也仅有3.2％－7.3%，而到了80－90年代却高达12.6％。精神病发生率的速度是惊人的。但一个人从出生到成年，从一个幼小的生命成长为一个具有多方面个性差异的，甚至变成一个心理不健康的人，并非是无缘无故突然产生的。其根源可以追溯到幼童时期。
2008-11-06
6岁的孩子具有强烈的自尊心，也正是走向集体生活和社会化进程关键性的一步。这个时候，孩子如果受到嘲笑，将会对他的心理造成无法弥补的伤痕。这种伤害达到一定程度，一些孩子就会出现严重的自闭行为。这个时候，家长应该努力为孩子消除外界影响，例如，找孩子的小朋友们谈谈，告诉他们，自己和孩子都需要他们的帮助，请他们为孩子营造一个愉快友爱的氛围，并寻求心理医生的帮助，让孩子从心理阴影中走出来。另一方面，家长需尽快寻找到孩子尿床的原因，为其进行治疗。
2008-11-06
孩子就像一张白纸，他懂什么？如果是处于青春期，可能心理活动会复杂些，但孩子还没上学，每天吃饱穿暖，身体无病无痛，哪里会有什么心理障碍？很多家长都是这样认为的。
2008-11-06
正常的家庭结构像一个等边三角形，父母是底边上的两个角，关系应该是家庭中最紧密的，他们应该和孩子形成同等的距离。可是假单亲家庭就不同了，如文中的小强，母亲和孩子过于亲密，父亲则远远地离开家庭，这种家庭结构的紊乱，造成孩子自卑、怯懦，只有在家里才能得到认可，虽已近成年仍不能走出家庭，独立成长。而且，孩子一旦出了问题，父母就会责备求全，蛮怨对方，甚至互相攻击，逼迫孩子在父母之间“选边”，弄得孩子陷于两难境地中。此为家庭教育之大忌，非常不利于青少年的成长。
2008-11-06
一项针对学龄前儿童的抽样调查显示，孩子脾气不好的近16%，性格古怪的占5%，有神经质倾向的占28%，有行为问题的占9%，社会交往不良的近3%，有情绪障碍的近2%，注意力障碍的占10%，此外还有偏食、言语发育迟滞、分离性焦虑、强迫现象等。