2008-11-18
19草船借箭知识与能力：有感情地朗读课文.学会“妒、督、寨、擂、呐、丞”等生字及由这些生字组成的新词，认识“瑜、幔”等生字情感态度价值观：激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。过程与方法：.紧扣课文语言，
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20景阳冈知识与能力：了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。情感态度价值观：感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。过程与方法：默读课文了解内容学习难点 除了打虎，课文还写了
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综合性学习：走进信息世界知识与能力：了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。了解现代信息传播的主要方式，能正确使用媒体，学会选择信息，趋利避害。认识生字。情感态度价值观：逐步学会搜集信
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22人物描写一组知识与能力：.有感情地朗读课文，认识课文中的14个生字，摘录课文中描写人物的精彩句段。情感态度价值观：体会人物的性格特点，感受人物形象。过程与方法：体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学
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23刷子李知识与能力：. 认识课文中的6个生字，摘录描写精彩的句子。能抓住重点句段反复朗读， 情感态度价值观：体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。过程与方法：.熟读课文，了解“刷子李
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24金钱的魔力知识与能力：.认识课文中的4个生字，积累有关语言。熟读课文，了解故事发生的情境，。情感态度价值观：能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸过程与方法：.通过对描写人物的语言的揣摩，把握
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25自己的花是给别人看的知识与能力：认识3个生字，会写7个。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。情感态度价值观：感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。过程与
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26威尼斯的小艇知识与能力：学会本课生字、新词。有感情地朗读课文，背诵4～6自然段。领会抓住事物特点写的表达方法。情感态度价值观：感受大自然的美，提高审美情趣。过程与方法：. 理解课文内容，了解威尼斯独特的
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27 与象共舞知识与能力：.认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。情感态度价值观感受泰国人与大象和谐相处的境界。过程与方法：：有感情地朗读课文，课前准备 搜集有关泰国、大象表演节目、人与动物和谐
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28彩色的非洲知识与能力：.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。情感态度价值观：丰富对非洲风情的感受过程与方法：.能有感情地朗读课文，了解