读《送温暖》有感
时间:2009-02-02 11:14:46
读《送温暖》有感
文中说的是一位小女孩在陈老师的带领下,到了老人院去看老人。老人们看了我们来了,又惊奇又高兴,脸上露出了笑容。小女孩立刻走到歌台上为老人们演唱,她(他)们高兴得又拍手又欢呼。演唱后,才知道楼上有一些更大年纪的老人,小女孩立刻走上去慰问,送了一些礼物给他们,给他们说了一些心里话。他们激动得不知怎样是好,搞得热泪满眶。
相信你们读了,可能也会觉得激动。而我就觉得在生活上、工作上、学习上,无论在哪里,也都需要帮助。就算是一些小事,我们也都要尽我们所能去帮助有需要的人。而我们就经常相反,看到别人摔倒,不是主动的帮助,而是在当观众在一边哈哈大笑。其实,我们可以换一个角度来想想。也就是说,如果你摔倒了,而有人在旁边大笑,相信,你的心情肯定会很不安,觉得这个人没有良心。
有一次,我姨父的女儿有一条鱼骨在喉咙里,我爸爸得知后,立刻把她送去医院治疗。而我妹妹发高烧,妈妈去叫姨父帮我把女儿送去医院。他竟回答:“自己去吧,又不关我的事。”就是因为这件事,给很多人知道了,说他没有良心。姨父听到后就觉得很害羞、很丢脸。其实在很多事情中,是可以看到你的品质。是好是坏,一切都可以从习惯中看出。
所以,帮助别人,是每一个人的责任。如果你不帮助别人,别人就更加会不帮助你。我们应该互相帮助。才会让我们的感情更加深厚。
推荐文章
- 读《只有一个地球》有感
- 读《弃婴》有感
- 读《当代小学生》有感
- 读《圣诞欢歌》有感
- 电影《飞龙再生》观后感
- 《满江红》读感
- 读《聪明的乌鸦》有感
- 《童年趣事》读后感
- 世界上处处留存着温暖-----读《非典英雄》有感
- 读《童年》有感
- 真理的革命——《母亲》读后感
- 读《珍珠鸟》有感
- 读书随感
- 特别的启示---《渔夫和金鱼》读后感
- 培养幼儿创造性思维的教学方案
- 幼儿园小班认知图像游戏:小猫吃鱼(原创)
- 会变的影子
- 三色干米粥
- 10岁金辉:记一次活动(作文)
- 大班毕业典礼幼儿代表发言词
- 论文:如何在生成活动中促进幼儿主动学习
- 大班游戏教案《扑克猜数》反思
- 大班体育活动《孙悟空72变》教学设计反思
- 新大班歌唱活动《知了声声唱》教案
- 大班社会教案今天我当家