2008-11-30
2到3岁的儿童会开始对周围的事物产生兴趣。除了自己玩，他还会开始接触其他的小朋友。但是究竟什么玩具最适合这个年龄段的儿童呢？ 专家指出能够激发儿童创意、模仿能力、想象的玩具应该是首要的选择。三岁开
2008-11-30
当别的家长为让孩子赢在“起跑线”上，而千方百计地送孩子进识字班时，家住汉口的周女士却在为两岁的宝宝爱认字而犯愁。周女士担心，“过早爱认字，将来会不会扼杀了孩子的想象力？” 昨日，周女士来电倾
2008-11-30
当孩子感觉安全自在时，父母可以施一些小技巧，让孩子的脑筋“动”起来，迸出创造力。 1、首先介绍“属性列举法”，这是由国际著名学者克劳福特所发明。他认为，一般创造品，都是从已有的物品改造而来，因
2008-11-30
研究创造力的学者喜欢将创造力比喻为“点石成金”的技术。他们鼓励家长：如果没有能力给孩子金块，那么，就教给孩子“点石成金”的功夫吧! 的确，创造力能化腐朽为神奇。人类进化史上，那些林林总总的“发
2008-11-30
老师给孩子们看一只橘子，并让他们说出自己的联想。 “我想吃它。” “这是我最爱吃的水果。” “它是黄色的。” “它是圆的。” “水果商店里有卖的。” “多少钱一斤？” “柚子。”
2008-11-30
为了不让自己的孩子在激烈竞争的社会中输在起跑线上，很多家长从十月怀胎开始就拟定了种种严格的教育计划，在孩子很小时就进行各种各样的特长培训。昨天，由省科协举办的科普月月讲在湖北路开讲，主讲专家、南
2008-11-30
21世纪是创意的时代，要想让孩子不输在起跑线上，就要从小注意培养他的创意潜能。那么具体要怎样做呢？看看专家建议的四个妙招—— 增加生活经验 期待生活刺激的人创意十足。生活经验越丰富的人，想法
2008-11-30
创造力是小孩智慧的泉源，也是促进潜能发展的原动力，是将来小孩卓越发展的基础。创造力可以使“死”的知识变成有用，也可以使小孩更聪明。 智力受先天的影响较大，而创造力可借后天的训练加以激发。因此父
2008-11-30
创造力即创造性思维的能力。创造思维能力在婴幼儿身上虽然有所表现，但是却很微弱和不稳定。因此，家长对婴幼儿创造性思维的培养起着重要作用。为了有效地培养孩子的创造力，家长可以采取以下方法： 1.鼓励
2008-11-30
有句话说：“什么样的父母，教出什么样的子女。”这道理仍适用于创造力。因此，在父母努力启发孩子创造力时，不要忘了同时培养自己的创造力，使父母成为能欣赏创造力，并能与孩子创造力互动的主力。 怎样成
2008-11-30
案例：我的小儿子上幼儿园大班时，我就觉得他很有创造力。有一次带他去看文化访问团表演时，司仪报告下个节目是“太湖晨曦”，他不明白就问我，解释后他还不明白的一直追根究底，我想他一定比老大聪明，后来测
2008-11-30
创造力是孩子智慧的泉源，也是促进潜能发展的原动力，是将来孩子卓越发展的基础。创造力可以使“死”的知识变成有用，也可以使孩子更聪明。 智力受先天的影响较大，而创造力可借后天的训练加以激发。因此父
2008-11-30
绘画不仅是让孩子涂涂画画，粘粘贴贴，还要注意培养绘画的想像力、创造力。怎样发展孩子的绘画创造力呢? 1、要根据孩子的年龄特点，为孩子创造优美的环境，如悦耳的歌声、生动的画面（如有趣的《三毛流浪记