电功率 教学目标知识目标 1.知道电功率及其单位. 2.理解额定功率.能力目标 了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法.情感目标 使学生获得解决实际用电的初步知识. 教学建议教材分析 本节教材从比较在相等时间
电功 教学目标知识目标 1.知道电功及其单位. 2.知道电能表是测量电功的仪表. 3.会用电功公式计算电功.能力目标 1.了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法. 2.了解电能测量的仪表和方法.情感目标 充分认识1
电阻的串联 教学目标知识目标 1．巩固串联电路的电流和电压特点. 2．理解串联电路的等效电阻和计算公式. 3．会用公式进行简单计算.能力目标 1．培养学生逻辑推理能力和研究问题的方法. 2．培养学生理论联系实际的能力.情感目标 激发学生兴趣及严谨的科学态度，加强思想品德教育. 教学建议教材分析
实验：用电压表和电流表测电阻 教学目标知识目标 1．通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法. 2．使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法.能力目标 培养学生的实验技能，提高学生的实验素质.情感目标 培养学生实事求是科学态
欧姆定律 教学目标知识目标 1．理解欧姆定律及其表达式. 2．能初步运用欧姆定律计算有关问题.能力目标 培养学生应用物理知识分析和解决问题的能力.情感目标 介绍欧姆的故事，对学生进行热爱科学、献身科学的品格教育. 教学建议教材
电流跟电压、电阻的关系 教学目标知识目标 1．通过实验使学生知道“电阻一定时，电流跟电压成正比，电压一定时，电流跟电阻成反比”. 2．使学生初步熟悉如何用电流表测同一只电阻的电流及其两端电压，会用与待测电阻串联的滑动变阻器调节
超导体 教学目标知识目标 了解超导体以及超导体在现代科学技术中的应用.能力目标 通过超导体知识的学习，扩展知识面.情感目标 知道超导体在现代以及未来科技中的重要性，学习科学家的坚韧精神. 教学建议教材分析 教材从介绍昂尼斯
半导体 教学目标知识目标 了解半导体以及半导体在现代科学技术中的应用.能力目标 通过半导体知识的学习，扩展知识面.情感目标 知道半导体在现代科技中的重要性，树立科技强国的观念. 教学建议教材分析 教材从分析导体和绝缘体的区
变阻器 教学目标知识目标 1．知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理． 2．知道滑动变阻器所标规格的含义，会识别滑动变阻器规格，会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流． 3．知道电阻箱用途，会读出电阻箱示数． 4．
实验：用天平和量筒测定固体和液体的密度 教学目标知识目标 掌握测定固体和液体物质密度的实验原理．能力目标 1．培养实验能力 这是一个测定性实验，通过这一实验应使学生明确实验原理，加深对物理概念、物理规律的理解，并通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、
密度 教学目标知识目标 1．知道什么是密度，密度的国际单位以及单位间的换算． 2．掌握密度的计算公式． 3．知道密度是物质的特性，在一定条件下，同种物质的密度是一定的．能力目标 1．培养分析概括能力 （1）在分析实验数据的基础上概括出相同体积的不同物质的质量不同
实验：用天平称固体和液体的质量 教学目标知识目标 1．会调节天平，会测出固体和液体的质量，会正确地记录测量值． 2．会用量筒测液体的体积，会正确地观察和读数．能力目标 1．培养观察能力 观察天平的构造、观察天平的最大称量和最小称量，观察砝码（每个砝码的质量以及盒
质量 教学目标知识目标 1．知道什么是物体的质量、质量的国际单位，质量的单位换算． 2．知道实验室测量质量的工具是天平以及天平的使用．能力目标 1．培养观察能力 观察天平的构造，调节天平的平衡螺母并了解其作用，观察游码的初始位置，观察游码在标尺上任一位置所对应的
颜色之谜 教学目标知识目标 1．了解光的色散现象． 2．了解透明体的颜色由它能通过的色光的颜色决定；不透明体由于它们对不同色光的反射和吸收情况不同，所以看上去有不同的颜色． 3．认识三原色，在此基础上明确颜料的三原色与色光的三原色不同，混合原理不同．能力目标 培
幻灯机放大镜 教学目标知识目标 1．凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2．幻灯机、放大镜的原理能力目标 1．培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2．培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并用列表的方法
照相机 教学目标知识目标 1．凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2．照相机的原理能力目标 1．培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2．培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成
透镜 教学目标知识目标 （1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜； （2）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用； （3）知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴； （4）知道如何利用凸透镜产生平行光．能力目标 通过观察各种透镜，观察凸透镜和凹透镜对光的会聚作用和发散作用的演
光的折射 教学目标知识目标 （1）知道什么是光的折射现象，知道折射中的入射点、入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角． （2）能叙述光的折射现象的实验结论． （3）知道光的折射现象中，光路是可逆的． （4）已知入射光线，能根据光的折射现象的实验结论画出折射光线的
照度 教学目标知识目标 常识性了解照度的概念能力目标 培养学生用物理知识解决实际问题的能力 情感目标 通过照度对视力影响的介绍，激发学生的求知欲 教学建议教材分析 本节是选学内容，我们知道照明与人类的日常生活密切相关，现实生活中特别是学校、家庭学习环境照度达不到
火箭 教学目标知识目标 初步知道火箭的工作原理，常识性了解三级火箭的结构，初步认识采用三级火箭发射的优越性．能力目标 提高从信息中学习的能力．情感目标 通过有关火箭发展史的介绍和火箭应用方面的知识的学习，受到良好的爱国主
内燃机 教学目标知识目标 （1）知道热机中能量的转化 （2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理 （3）了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法．情感目标
内能的利用 教学目标知识目标 知道内能的两个作用．能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例．情感目标 感受到内能的利用和科技发展的联系． 教学建议教材分析 教材提出问题入手，引入了内能是怎样使用的，并指出了利用内能来
燃料及其热值 教学目标知识目标 （1）知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能； （2）知道什么是燃料的燃烧值和单位，会查燃料燃烧值表．能力目标 会计算某种燃料完全燃烧放出的燃料．情感目标 结合有效利用燃料的途径，使学生懂
能量守恒定律 “能量守恒定律”教学目标 a. 知道能的转化在自然界中是非常普遍的，并能举一些能的转化的例子 b. 知道能量守恒定律的内容，并能用它来说明一些简单的问题 C. 建立朴素的唯物主义观，对学生进行思想教育 教学建议 教
热量的计算 “热量的计算”教学目标 a. 会利用吸热公式和放热公式进行有关吸、放热计算 b. 在条件足够情况下会计算物质的比热 教学建议 教材分析 分析一：教材首先通过例题，运用所学比热概念，归纳总结出物体吸热公式，然后再通过
