双手胸前传接球 执教者：赵鹏 执教年级：初一（4）班 班级人数：男生：20人 女生：11人 教材篮球：双手胸前传接球教学目标1、 通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、 学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的
男1000米和女800米 教学内容：考核男：1000米；女：800米组织：× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×△教学过程：一、上课仪式 1'二、队列队形 2'1、四面转法 2、齐步走、跑步走3、慢跑三、准备活动 3'各关节活动 四、1、宣布及格与满分标准提出
篮球及素质练习 教学内容：1、篮球 2、素质练习教学目标：学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习；学生能接受教师的指导和要求进行练习；培养学生集体主义精神。教学过程组织：× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×△一、课堂常规 1、教师接受体委报
第一次考核立定跳远 教学内容：第一次考核立定跳远 教学过程：一、上课仪式 1'组织：× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×△二、队列队形 2'1、四面转法 2、齐步走、跑步走3、慢跑三、准备活动 3'各关节活动 四、专门活动：蛙跳 五、宣布及格与
追、逃游戏；终点冲刺跑 教材内容：追、逃游戏；终点冲刺跑。教学要求：提高反应速度，掌握耐久跑的终点冲刺方法。组织：× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×△ 教学重点：耐久跑终点冲刺的技术。教学过程：一、上课仪式 1'二、队列队形 2'1、
直道快速跑接弯道跑；变速跑 教材内容：直道快速跑接弯道跑；变速跑。教学要求：进一步掌握弯道跑的动作要领；用不同形式的变速跑发展耐力，培养坚强的意志品质。教学重点：弯道跑技术。教学过程：一、上课仪式 1'组织：× × × × × ×× × × × × ×× × × × × ×× × ×
理论课---运动损伤的预防及处理 教学内容：运动损伤的预防及处理 教学任务：1、了解运动损伤的概念及发生原因； 2、对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。 一、运动损伤的概念和分类： 1、定义：体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上
体育教案－巧改[小渔网]游戏巧改“小渔网”游戏　课的设计：　　在体育教学游戏中“小渔网”的方法是：在场地上画一定范围做鱼塘，由两人做“小渔网”，其余人做“鱼”。游戏开始后，小渔网手拉手结成网捕鱼。被捕着的“鱼”，立即结在网上，参加捕鱼。当鱼网增加到4人时，即分成两个小“渔网”，随着被捕的人数增多，小渔网
体育教案－理论课教案课时教案设计 第二 周 第1次课 备课日期 09月01 日 教学内容： 篮球运动概论
体育教案－队形练习教 材 内 容队形练习教 学 目 的1．使学生明确队列队形的基本术语，在练习后使他们比较熟练地掌握队列和队形的内容。2．培养学生的组织性，纪律性，发展反应速度，动作准确和协调一致的能力。课的部分教师活动内容学生活动内容组 织 方 式运 动 量时间次数强度 基 本 部 分 结束部分 四．队形1． 图
体育教案－游戏体育学科教案班级:初二(3)班时间:96年4月3日下午第七节教研课题:从分层次教学入手，提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点:培养学生勇敢、顽强、互助友爱的精神。设想:高中阶段学生均具备了一定的体育素质与能力，在学习本年级教纲内容时，相当一些学生都能在较短的时间内完成课的任务，针对这一特点，
体育教案－倡导自主追求创新追求创新——课的设计根据二期课改精神，结合新课标的要求，转变教育观念，坚持健康第一、围绕提高学生身、心、社、德的教育指导思想，着眼于学生个体的发展与完善。在教学中，着重引导学生自主参与与发掘学生的创造性思维。本课设计以学生发展、“动”为主，通过华尔兹基本步伐的学习与提高，逐
体育教案－课凳的魅力《课凳的魅力》教案教学内容1、搬运接力 2、过障碍 3、建筑师场地器材教 学目 的1、 通过教学让学生能够利用课凳做不同的练习、游戏，同时在练习过程中使学生自己的速度、灵敏、协调等素质得到锻炼。2、 通过教学，激发学生对体育课的兴趣，激发学生积极思考及探究欲望，培养学生团队和创新精神。
体育教案－武术 教学内容 健身拳：1、起势2、戳掌冲拳 教学目标1、 使学生掌握基本的武术步伐及手势，并对套路的开始部分熟悉。2、 发展学生的柔韧性、协调性3、 培养学生积极思考的能力，及欣赏美、创造美、不怕困难的品质。教学内容次数教师指导学生活动组织与要求 一、 体育委员整队，报告人数。二、
体育教案－[前滚翻]教案课时计划“前滚翻”教案课时计划体育学院02级2班21号 授课教师：景少伟 指导教师：李云安授课时间第 21 周周四7-8节教学内容1. 前滚翻；2. 发展跳跃能力的身体素质的练习。教学目标1. 学生能复述前滚翻的动作要领，了解其保护与帮助的方法；2. 80%以上的学生前滚
1、考核：立定跳远 2、球类活动
教材1、考核：立定跳远 2、球类活动 教学目标 知识目标：培养学生吃苦耐劳精神。能力目标：增强学生下肢力量。情意目标：培养学生互帮互组精神。 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数 准备部分 一、常规 二
集体合作跑；多姿势起动快速跑
学习目标：1、与他人合作共同完成体育活动的任务。 2、提高身体协调性、灵敏性、反应速度及反应能力。 3、在体育活动过程中培养合作意识和行为。学习内容：集体合作跑；多姿势起动快速跑教学步骤：1、 教师讲解。练习的基本形式是以小组为单位的各种合
七年级上学期体育与健康课程
七年级上学期体育与健康课程 课的内容：鱼跃前滚翻（男） 后滚翻成单腿跪撑平衡（女）游戏：情景游戏“送情报”授课对象：初一 时间： 年 月一、 课的构思本课以树立健康第一，学生发展为本，以培养学生参与体育的兴趣、实践能力及创新精神
实心球
体育课教案02（3） 班 级 课 次 周 次 教 者 日 期 教学内容 抛 掷 实 心 球教学目标1、让学生知道抛掷实心球的动作要领及用力顺序。2、初步了解原地侧向掷实心球技术。3、学生能注意听教师讲解，认真观察教师示范，思考掷实心球的用力顺序，乐于练习。
耐久跑
《体 育 与 健 康》 教 案 教材1、耐久跑 （2） 2、游戏 教学目标 1、 认知目标；学生知道耐久跑中弯道跑的动作要领（身体姿势，摆臂情况及脚的着地部位）。并且知道一些耐久跑的练习方法。2、 技能目标：通过学习85%的学生在弯道跑时能做到身体微向左倾斜，右脚用前脚 掌内
素质练习1
宜兴市实验中学初二年级体育与健康课“超前尝试教学法”讲学稿课题素质练习1课型新授讲学时间2004年 月 日主备杨义玉审核 审批 教 学 目 标1、认知目标；使学生身体得到全面发展，特别是力量、速度方面。 2、技能目标：90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。 3、情意目标：培养学生吃苦耐
体育与健康课教案
体 育 与 健 康 课 教 案 班级： 人数： 日期： 教师： 指导老师：教学内容 1、篮球：（原地双手胸前传球、接球） 2、游戏（“两人夹球跑”接力） 教学任务 1、通过本课的学习，使学生初步掌握双手胸前传、接球的动作要领。 2、发展学生协调性、灵敏
电脑体育课
多媒体(电脑)体育课教案 学校：深圳市南头小学 班级：五（1）班 任课老师：程磊 时间：2000年10月教材内容教 学 目 的组织形式 1、 前滚翻2、 游戏：找朋友1． 利用多媒体手段，学习巩固前滚翻技术动作。2． 发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体
蹲距式起跑



篮球球性练习及素质
篮球球性练习及素质.doc


页次：5/7 每页25 总数155    首页  上一页  下一页  尾页    转到:
返回教案中心