【 标 题】成人中等教育如何面向二十一世纪【 作 者】刘晏升【作者简介】刘晏升，河北省教委成教处副处长【 正 文】 党的十五大是世纪之交的一次盛会，具有划时代的意义。她如一幅画卷，绘就了各行各业改革开放的蓝图，她象一座灯塔，指引着社会主义建设事业前进的航向。 江泽民总书记在
【 作 者】张心科【作者简介】张心科 安徽师大【摘 要 题】理论探讨【 正 文】 2000年3月颁布的高中语文新大纲（试验修订版）强调，应使学生“具有初步的文学鉴赏能力”，“培养（学生）高尚的审美情趣和一定的审美能力”。2000年3月版的高中语文新教材（人教版）“说明”指出“全套书编排
【 作 者】叶玉华【作者简介】叶玉华 作者单位：中央教科所比较教育中心【 正 文】 俄罗斯农村中等教育是俄罗斯农村社会的一个重要组成部分，它的职能与农村社会经济结构、俄罗斯农村丰富多元的传统文化，以及俄罗斯农民的休养生息紧密联系在一起。 1991年俄罗斯的社会政治结构发生了根
【 标 题】俄罗斯普通中等教育考察综述【 作 者】叶玉华【摘 要 题】论点摘编【 正 文】 近10年来，俄罗斯先后在以前单一的国立普通中等学校的基础上出现了文科中学、高级中学、职业专科学校和私立学校等，实现了教育机构、学校类型的多元化。学生在学完九年基础文化知识后可以根据个人兴趣
【 标 题】二十世纪５０—８０年代法国初中等教育体制改革述论【 正 文】 法国直到本世纪５０年代中期仍沿用１９世纪确立起来的教育体制。初中等教育完全脱离，相互之间毫无关系，实行严格的双轨制：一轨面向平民阶层，招收广大劳动者阶层的子女，他们在完成５年小学学业之后，绝大多数学生
【 标 题】高级中等教育改革势在必行【 正 文】 （北京市教科院 劳文） 随着国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要的逐步实施，随着本世纪末在全国范围基本普及九年制义务教育目标的逐年推进，在中国这个独生子女率与家庭对子女教育期望值都极高的国家里，进一步普及
【 作 者】王斌/熊英/刘＠①＠①/熊霞/周文锋【摘 要 题】论点摘编【 正 文】 网络的发展开辟了中学德育的新领域。面对这个新领域，如果墨守成规，再用传统的德育方法去应付，显然收不到良好效果。如何运用健康的思想文化占领网络阵地，如何保证中学生在虚拟的网络世界具有健康的人格和良好
【 作 者】丁茂文【作者简介】丁茂文 湖北黄冈市教学研究室【摘 要 题】教学论坛【 正 文】 一 什么是创造思维？什么是历史创造思维？“若从思维性质上分，思维不外乎两种：一种是在思维过程中本质上不产生新的东西，思维结果在常人意料之中，叫做‘再现性思维’；一种是产生新的东
【 标 题】坚持师范性与学术性的统一努力培养中等教育合格师资【 正 文】 （院长 李运生 湛江师院 湛江 524048） 坚持为基础教育服务的方向，做到学术性与师范性的统一，办好本科师范教育，更好地培养合格的中学师资，促进中等教育的改革和发展，是我院的根本的任务。 高师院校必
【 作 者】陈更海【作者简介】陈更海，副校长，广东惠州市广播电视大学(516001)。【内容提要】让学生学会学习，是完成开放教育所必需，是实现终身教育所必备，也是素质教育需要研究的一个重要课题。本文运用当代教育理论和心理学的研究成果对此问题进行一些探讨，认为转变观念是实现学习能力培
【 标 题】美国中等教育的观念更新与结构变革【 作 者】史万兵【作者简介】史万兵 沈阳师范学院教育系【内容提要】当代中等教育，就世界范围而言，当属美国的中等教育最富有特色，并占居显赫位置。尤其是本世纪50年代以来，美国的中等教育发生了巨大变化，具体表现为中等教育观念的更新以及由
【 标 题】美国中等教育改革的社会学反思【 作 者】王晓华【作者简介】（王晓华 北京师范大学教育系博士生 北京 100875）【 正 文】 战后，随着第三次科学技术革命的兴起和深入，社会已逐步由传统的物质形态向信息形态转变，原有的以物质创造为目的人的素质结构、能力结构也不能再适应新
【 作 者】高丽红【作者简介】高丽红 深圳市菁华中学【摘 要 题】心理沟通【 正 文】 乐观情绪是身心活动和谐的象征，是心理健康的重要标志。而不良的情绪、有害的心理因素，是引起身心疾病的重要原因。 稳定、愉快等积极的情绪有利于机体的内脏器官和腺体的正常活动，增强身体的抵抗力
【 作 者】张志国【作者简介】张志国 安徽·宿城【摘 要 题】教学设计【 正 文】 长期以来，英语课文教学过分注重语法和词汇的学习，把课文分解成一个句、一个词，把有意义的生动的课文变成枯燥的条条款款，不但不能调动起学生的学习兴趣，反而滋长了厌学情绪，压制了学生掌握语言的欲
【 标 题】谈联邦德国的初等和中等教育【 作 者】王宽信【作者简介】杭州大学【内容提要】联邦德国的教育体制比较复杂，但基本结构还是相同的，所以分为初等教育领域、中等教育领域第一阶段和第二阶段、第三教育领域和第四教育领域。本文着重就初等和中等教育领域的基本情况作一分析和介绍。【
【 标 题】我国职业教育异军突起 中等教育结构单一化局面改变【 正 文】 本报北京1月15日讯 新华社记者尹鸿祝、 本报记者毕全忠报道：我国职业教育在“八五”期间迅速发展，不仅根本改变了长期存在的中等教育结构单一化的局面，而且成功地探索出一条加快提高劳动者素质、振兴经济的必由之
【 作 者】张辉华【作者简介】张辉华 上海师范大学教科院 200234【内容提要】研究型课程学习中学生评价的定位，在理念上要坚持“以学生发展为本”，在操作上要鉴定、引导和促进学生发展。对应这一定位，应制定出三元化的学生评价标准——效果标准、职责标准和素质标准。【摘 要 题】教育评价
【 标 题】综合性：中等教育发展趋势【 作 者】李雅玫【编 者 按】教育结构改革，在当前是实施全面素质教育的出路。国务院副总理李岚清同志最近指出：“从社会主义现代化事业的实际需要出发，调整教育结构，是当前教育改革的重点，也是教育工作的大局”。中等教育结构、内容、机制相对单一狭窄
【英文标题】Research on Manage System and Running Mechanism of Sport in Our Country at 21[th] Century XIE Ying (Xi'an Institute of Physical Education ,Xi'an,710068 china)【标题注释】基金项目：国家体育总局基金资助课题。(229SS0005)【 作 者】谢英【作者简介】谢英(1973-
【英文标题】Analyse on the Reserve of Sports Human Resources of China for 2008 Olympic Games LI Ying-chuan,ZHANG Jin【 作 者】李颖川/张瑾【作者简介】李颖川(1960-)，男，教授，主要从事体育教学理论与方法研究，北京：100088 首都体育学院 张瑾 首都体育学院【内容提要】根
【英文标题】Research on the development model of community sport in Macau WU Shu-bin (Macau Polytechnic Institute,Macau,China)【 作 者】吴树斌【作者简介】吴树斌(1951-)，男，讲师，研究方向：体育社会学。澳门理工学院，澳门【内容提要】对建立符合澳门地区社会水平与澳门实
最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论，讨论的主题是：公园要不要收门票？请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况：60%的同学认为：40%的同学认为：1．不应收门票。2．公园是公众休闲的地方。3．如收门票，需建大门，围墙，会影响城市形象。1．应收门票，但价格
在混沌理论所揭示的混沌系统众多的运动规律中，有4个理论对课堂教学设计具有非常深刻的启示意义。一、作为混沌系统的教学系统是线性与非线性的统一传统的教学观认为教学系统是线性的，教学与学生发展之间，呈清晰的因果线性关系，一定的教学必然导致学生一定的发展变化，知识、能力的简单累积
我国目前基础英语教育普遍存在的“费时较多、收效较低 ”的问题，已引起了广大英语界和国家领导人的高度重视。笔者认为，我国外语教学中还是教学方法 上存在严重问题。我国基础英语教育教学方法为什么长期以来一直不能改进呢? 这个问题， 在 1998年7月10日由国家教育部高教司、基教司组织的全
●让实验现象展示更为充分 在教学“水沸腾”实验时，教师难以把握的是如何能使实验时间恰到好处，如何能把温度计的示数展示得更为明显，从而得到“水沸腾时吸热但温度不变”的结论。经过摸索，我事先用ＤＶ制作了水沸腾的视频，对水沸腾前后气泡的生成情况、温度计的示数都做了近景处理，
