学生指间跳动着智慧的火花 学生指间跳动着智慧的火花 有幸听了全国著名特级教师吴正宪老师的课，切身感受到了素质教育的实施和成果。 吴老师上的是“分数的初步认识”一课，开始吴老师放手让学生“用你喜欢的形式来表示心中的一半”，学生有的画线段、有的画实物图
忧患意识的凝聚作用 “不断增强中华民族的凝聚力”，这是十六大报告概括的建设中国特色社会主义的一条基本经验。江泽民同志和胡锦涛同志也多次强调：全党同志一定要增强忧患意识，居安思危。可见民族凝聚力和忧患意识是党的建设和中国特色社会主义建设不可或缺的两大议题。从历史与现实的视角来看
课堂合作时机的把握 课堂合作时机的把握 合作学习是课堂教学中重要的学习情境。课堂教学中，及时、恰当地把握机会，有利于促进学生智力的相互激发、情感的相互感染和学习结果的相互评价，使学习成为学生自身的需要，最大限度的发挥合作学习的作用。 一、揭示规律时进行
身既死兮魂犹存 --《秋魂》之魂之我见 从屈原的"帝子降兮北诸，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。"到宋玉的"悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。"到欧阳修的《秋声赋》，只要我们掩卷而吟，那萧然暗淡的秋色，秋气也仍然会从千年之前袭上我们的眉梢和心头。尽管唐代诗人刘禹
李鸿章究竟是怎样一个人 对于李鸿章，毁之者认为，他是“投降派”和“卖国贼”的典型代表；誉之者则认为，他有开放的眼光和卓越的见识，是中国近代外交史上名列前茅的人。那么， 对于李鸿章不能一骂了之 1901年，李鸿章在屈辱中辞世。这位晚清显赫一时的人物，身前和身后都遭诟病。在他
对“SARS”的一则幽默解读 我们相信，社会在这场疾病之后也会产生抗体，使缺失的东西得以弥补，脆弱的东西变得坚强…… 北京一位小学教师在发给她学生的信里，这样解释可怕的“SARS”：S表示sacrifice（牺牲）———牺牲小我，完成大我；A表示appreciation（欣赏）———欣赏别人为我做
教育需要必要的“形式” 在教育中，“典礼”是一个大可利用的教育契机，有“教育的节日”之称。搞不搞，搞得好不好，效果是显而易见，大不一样的。 前些天，参加在上海徐汇区教师进修学院举行的中加合作教师英语培训项目第一期结业典礼暨第二期开学典礼，当场出现的一件新鲜事让我颇为
关于“三个代表”的理论思考 江泽民同志指出：全党“政治思想上的统一和政治信念上的坚定，只能建立在全党同志自觉用马克思主义理论武装思想的基础之上”。“三个代表”重要思想正是在这一基础上的创新。 一、“三个代表”重要思想与马克思主义的基本原理 马克思主义的基本原理是唯物主
课改两年，课堂在变化 课程改革进入实验区已经有近两年的时间，新课程给实验区的课堂教学带来了哪些变化，这些变化的意义是什么，同时，课程改革在推进的过程中还存在着哪些问题。为此，记者采访了教育部新课程教学专业支持工作组的有关专家，本专刊将分变化和问题两个部分刊发，本期关注的是新课
世界教师教育发展的潮流 文章来源：中国教育报 作者：记者刘微 什么是高质量的教师？怎样培养高质量的教师？谁能胜任21世纪的教育？这是一个社会广泛关注的问题。 高质量的教师不仅涉及到教师自身的素质，而且涉及到教师教育的全过程，涉及到教师教育的制度保障。 教师职业从经验化、随
正月十五闹元宵:关于元宵起源、习俗、趣事 河南报业网讯：元宵节的起源 农历正月十五是我国民间传统的元宵节，又称上元节、灯节。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯、猜灯谜、吃元宵，成为世代相沿的习俗。 元宵节赏灯的习俗始于
今年成人高考移至下半年进行 考生机会更多 今年成人高考移至下半年进行 考生机会更多 张智丽 .NoUser{}.Title{font-family:;font-size:;color:;background-color:#FFFFFF;text-align:}.SubTitle{font-family:;font-size:;color:;background-color:#FFFFFF;text-align:}.IntroTitle{font-family:;
精P的生活理论 文章来源：扬子晚报 人的喜新最久只有三十天，所以新婚燕尔只有蜜“月”。人的忍耐最久只有三十天，所以工作以“月”薪为准。 完全相反的个性，结婚时叫“互补”；离婚时叫“个性不合”。 避孕的效果：不成功，便成“人”。 女人的“折旧率”煞是惊人，从“新”娘变成“老”
厦门教育人事制度改革推出三项政策 厦门教育人事制度改革推出三项政策记者谭南周 本报讯(记者谭南周)记者近日从厦门市教育部门获悉，厦门市教育系统在去年基本完成教职工全员聘任的基础上，今年推出配套政策，旨在完善这项学校用人新制度。这三项政策是： 教育人事代理制度。教师的人事关系与
我读“一号文件” 我读“一号文件”李昌平 今年的中央“一号文件”1月1日出台以后，各方好评如潮，不少人指出“1980年代‘一号文件’回归了”。是的，中央把今年第一个文件再次锁定在“三农”问题上，这表明了党中央国务院对“三农”问题的高度重视和解决“三农”问题的决心。 总的来说，今年的
取经到省城 灵宝市阳店镇中心学校在“惜时增效、轻负高效”课题研究中，抓关键、抓实质。今日，他们组织10名小学教师，冒雨到达省城郑州，参加为期两天的新课程小学教学改革研讨会暨课程教学观摩活动，试图通过靳家彦、虞大明、吴金根、王丽、李强等专家、名师的熏陶，提高教师的教学、教严能
实施素质教育教师应具备五种意识 实施素质教育教师应具备五种意识 一、 合作意识 有人认为，教师的教学过程是个体的，其结果是集体的。 这显然是错误的，教师教学的整个过程都具有合作性，表现为：（1）教师与学校领导的合作。教师所担负的教学活动，是依据教学大纲，在学校领导管理
开放式“自学探究”教学初探 开放式“自学探究”教学初探 小学数学开放式自学探究学习是以学生为主体，充分发挥学生潜能，大胆放手，让学生通过自学、探讨等活动，去发现问题、探究问题、解决问题，从而达到让学生“会学”的目的。 一、精心设计问题，提高预习效果
灵宝市小学一年级学生语文学习评价意见（征求意见稿） 灵宝市小学一年级学生语文学习评价意见（征求意见稿） 评价是教学过程的一个重要组成部分，它贯穿于教学的每个环节，根据《语文课程标准》中“评价建议”的精神，结合新教材的特点以及我市的开展实验的具体情况，现制定我市小学
校长角色的再认识和再定位 江苏教育科学研究院江苏教育学院王铁军 观点摘要 外控式管理模式，使校长不能自主办学、自主管理，其积极性、主动性、创造性受到压抑，不能真正履行自身角色的职业职能，难以形成本土化、个性化的办学思想和教育理念，难以形成校本化的办学特色和学校自身的“生长圈
教师教育走在十字路口 记者 马朝宏 ——访教育部师范教育司司长管培俊 在这个人人都在学习的社会中，对从事着“特殊职业”的教师群体来讲，学习尤为重要。因此，教师的命运与前途和教师教育息息相关，而且，教师教育不只是教师个人的事情，它还关系着国家的未来。 不用去分析
江姐遗书中的“云儿” 本书是一部散文集，作者的祖父是著名爱国实业家卢作孚，书中除第五辑收入与卢作孚有关的内容外，其余都是写她自己的日常经历。她儿时生活在重庆，那种充满单纯的激情的青春岁月，今天回忆起来仍让人感动。本篇写了她的一位特殊的同学，从中也可读出这些作品共有的风味
语文教学中培养学生写作的创新思维 语文教学中培养学生写作的创新思维 新课程改革着眼于促进学生的发展，尤其是创新能力的发展，而创新能力的核心和基础是创新思维。指导写作是培养学生创新思维的有效途径之一，那么在语文教学中如何培养学生写作的创新思维，提高学生的创
倾注爱心 作出表率 倾 注 爱 心 作 出 表 率 大浦小学 万红华 教育是一个系统的工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法
数学教学激趣七法 数学教学激趣七法 兴趣是教学的动力。在教与学的关系上，我国古人强调教必有趣，以趣促学。南宋朱熹说过“教人未见趣，必不乐学。”现代教学更加强调培养学生的学习兴趣，皮亚杰说“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”学习兴趣已成为学生学习自觉性和积极
