幼儿园中班科学:小动物的家
时间:2008-10-25 16:45:57
幼儿园中班科学:小动物的家
幼儿园中班科学:小动物的家
活动目标:
1、了解动物不同的居住地方。
2、学习按动物的居住场所进行分类。
3、知道动物是人类的朋友,懂得保护动物,有环保意识。
活动准备:
1、各种动物的图片,有山林、土壤、草丛、水的大挂图。
2、哭的录音
活动过程:
一、直接导入活动,引起幼儿兴趣。
1、出示老虎、鱼、小兔、蚂蚁提问:它们是谁?
2、教师:这些小动物迷路了,怎么办呢?你们愿意来帮助它们吗?这里是
森林、草地、泥土、小河,它们住在哪儿呢?(幼儿讨论)
3、请幼儿把小动物送回家。
4、检查
二、按动物的居住场所分类。
1、听哭的录音:怎么还有小动物在哭呀?原来还有许多动物迷路了,看看它们是谁?住在哪里?(请小朋友互相说说)
2、请幼儿将小动物送回家:你们愿意送它们回家吗?
3、集体检查
三、幼儿操作:
1、出示操作卡,讲解操作要求。
2、幼儿操作,教师指导。
3、讲评
四、对幼儿进行爱护自然、保护环境的教育。
1、如果森林,小河,草地,泥土被破坏了,动物们会怎样?
2、那我们该怎么办呢?
中国儿童教育网www.cnfirst.net致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
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