让幼儿掌握绕腕组合动作的教案:小红帽回家
时间:2008-10-03 08:57:14
让幼儿掌握绕腕组合动作的教案:小红帽回家
让幼儿掌握绕腕组合动作的教案:小红帽回家
中班律动活动《小红帽回家》
教学目标:初步掌握绕腕组合动作。
教学准备:录音机;《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《健康歌》音乐磁带;垫子。
教学过程:
一、热身运动《健康歌》
幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场(幼儿自由散开,尽量舒展动作)
二、导语
(手机:铃……)“喂,您好!哦,是小红帽的妈妈呀,您很忙请我们去她外婆家把她接回来 是吗?好的,您放心好了。恩,好的,再见。”“小朋友,小红
帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回 来,我们小朋友愿意吗?”(愿意)好的,让我们采些水果和鲜花去好吗?要采水果和鲜花要转动手腕才可以,先看老师做一
遍。(音乐)
三、新授手腕组合
四、复习‘勾绷脚’
“带上我们的礼物,还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家,小脚丫准备了”复习‘勾绷脚’音乐:森林狂想曲
“外婆家到了,送给您外婆,外婆夸我们呢!小朋友真棒!小朋友,刚才我们的小脚丫走了 这么久,一定累坏了吧?我们让它休息一下吧!”音乐:摇篮曲。
五、退场
“天黑了,我们还要送小红帽回家呢,仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽!
音乐:律动鸟飞碎步退场。
推荐文章
- 拨弦(中班艺术音乐)
- 培养幼儿勇敢精神的音乐教案:小树叶
- 培养幼儿保护益虫的音乐教案:小青蛙捉害虫
- 让幼儿感受自然的音乐教案:雨儿的歌声
- 看图音乐教案:森林木屋
- 幼儿园进行曲教案--狮王进行曲
- 中班音乐课教案设计--猜谜歌
- 幼儿歌表演教案:《表情歌》第一教时
- 中班音乐教案-拨弦
- 欢快的中班音乐教案:大红绸子甩起来
- 中班音乐欣赏教案:单簧管波卡尔
- 中班音乐活动《小树叶》反思
- 中班音乐活动《大鞋小鞋》教学设计反思
- 中班音乐《毛毛虫》教学设计反思
- 青蛙和蛤蟆07
- 索垢吹瘢
- 坐飞机
- 美丽的教室
- 大班语言:大象救兔子
- 大班社会教案《夸夸我和我的朋友》反思
- 礼品介绍词37句
- 食用油推广语35句
- 《青松赋》府外部分地点及附加属性攻略
相关文章
- 让幼儿体验合作的乐趣的托班整合教案设计:聪明的小蚂蚁(原创)
- 锻炼幼儿英语表达能力的小一班综合活动教案:认识粉红色
- 幼儿园小班综合活动:小雨快回家
- 幼儿能掌握踮步走踢踏步动作的教案
- 导幼儿学会二人合作表演动作的教案:小雨和花
- 幼儿园楼道环境布置:小动物的家
- 培养幼儿合作能力的教案:我们一起捉小鱼(原创)
- 增强幼儿责任感的方法:让幼儿从小做家务
- 发展幼儿身体和四肢动作的协调性:乖小孩自己穿裤子(原创)
- 提高幼儿动作的协调性和灵活性的教案:聪明的小狗(体育活动)
- 提高幼儿动作的协调性和灵活性的教案:聪 明 的 小 熊
- 发展幼儿动作的协调性的教案:赶小猪
- 让幼儿初步感知对称图案的小班美术活动:线宝宝的舞
- 提高幼儿动手操作能力的小班教案:孵小鸡(美术)
- 教幼儿掌握用身体作画的技能的教案:美丽的手印