小班艺术活动:我学…
小班艺术活动:我学…
小班艺术活动:我学…
目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的 动作。
2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望.
3.在礼貌、友好的对话中享受愉快、亲切的情感交流.
准备:1.学唱过歌曲《我学小马跑》.
2.小鸭、小鸟、小兔头饰、《春天》音乐,双响筒.
3.课前请一位大班小朋友参加情境表演排练.
4.场地布置:小鸭、小鸟、小兔的家,森林.
过程:
一. 幼儿听《春天》的音乐跟着老师做动作进活动室.
“今天天气真好,我们一起去森林里游玩吧.”
二. 复习歌曲《我学小马跑》
1.“听!谁跑来了?(另一教师用双响筒发出马蹄声)是小马跑来了.”
2.“我们一起唱《我学小马跑》这首歌来欢迎小马.要用好听的声音唱.”
3.“小朋友唱得真好听,这一次我们边唱边拍手为歌曲打节奏.”
4.“这次唱得更好听了,小马有跑得快和远的本领,我们一起来学小马跑,注意跟着音乐的节奏.”(鼓励幼儿自由大胆的发挥.)
三. 创编动作.
1. 大森林里还住着许多小动物,它们都有各自的本领,你们愿意向它们一学本领吗?(愿意)
⑴师生一同来到小鸭的家门前,做轻轻敲门状.教师鼓励幼儿有礼貌的问话:“请问小鸭在家吗?”(在)“你在干什么?”(我在练习走)
⑵你们愿意跟小鸭学习走的本领吗?(愿意)
⑶在小鸭的带领下,师生共同随着音乐仿编“我学小鸭走、走、走.”的歌词.
⑷讲解动作:两只小手放在身体的两侧做翅膀,跟着音乐一摇一摆地向前走.同时自由创编、表演“小鸭走”的动作.
⑸“看,这制小鸭走得真漂亮,我们一起来学学.”
⑹唱唱、玩玩、演演1至2遍后,和小鸭再见.
四.“时间不早了,小朋友,学你最喜欢的小动物的本领回家吧!”
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^
- 幼儿教案:浮起的鸡蛋
- 幼儿园教小孩跳新疆集体舞的教案
- 培养幼儿的想象力创造力和审美能力的优秀教案
- 大班美术活动:时装表演
- 培养孩子能大胆表演的教案
- 幼儿园大班美术教案:好大的爸爸
- 让幼儿了解自己小手的教案
- 幼儿园欣赏红太阳吞噬蜘蛛
- 引导幼儿了解各种汽车的教案:汽车设计师
- 幼儿园亲子活动案例:我为妈妈汤头发
- 大班美术教案《小树林》反思
- 大班美术教育教案《相框》反思
- 大班美术教案《漂亮的浮水画》反思
- 大班美术欣赏教案《创意格子画》
- 和孩子快乐分享的好方法
- 哺乳知识:母乳虽好也要视情况而定
- 太空之旅
- 用爱心平息孩子的恼怒
- 如何简单治疗尿布皮炎――洪昭毅回答
- 《鸟语》教学设计之一
- [童话作家] 李志伟[中国]
- 轻松的句子说说心情219句
- 学生用品朋友圈文案36句
- 《天下第一厨》厨艺大赛文试答案攻略