做孩子心灵的引路人

做孩子心灵的引路人

做孩子心灵的引路人

  魏书先生曾说过:“人活天地间,要做好两件事,一是做人,二是做事,”我理解其中“做人”就是做堂堂正正的人,它应该是一个公而忘私,认真踏实,淡薄名利,胸怀坦荡,有着真善美的良好品格的“大写的人”而不应是一个自私自利的,偷机取巧,忌贤妒能,心胸狭窄,不负责任的“小写的人”。

  当然,如何“做人”是每个人人生中最重要的课程,尤其是在幼儿期,人的性格有很强的可塑性。这就要求成人给之良好的人格教育,应如何对幼儿进行人格教育,作为一个幼教工作者,我却不想累述,我想向大家讲一个故事:

  在一次“新生入学班干部自我推荐会上”,一个来自农村的小女孩,紧张而羞怯地站在讲台上。她穿着非常朴素,头上扎着麻花辫。由于紧张,使她的脸格外地红。这时轮到她自我推荐了,看看班上那些城市长大的孩子,她们个个信心十足,怡然自得。她原本酝酿好的那份自信一扫而光,硬着头皮,用生硬的家乡话把心中的想法说了出来。她一开口,班上就有许多同学捂住嘴偷笑,那时,她真有些讲不下去了。这时她看到她的老师,那个个子不高的年青女教师正微笑着用鼓励的目光看着她。她一下子增加了几分自信。坚持讲了下去,当她带着一颗惶惶然,狂跳不止的心回到座位后,她的老师正用温和而赞许的目光望着她,并向她点点头。她的心中顿时升起一股暖意,似乎那一瞬间,她小小的心灵和她的老师进行了一次交流。然后,她听到了老师对同学们说的一番话:“每个人都有权利选择自己的人生道路,但一定要记住要拥有一颗淳朴的心,要有高尚的人格。圆满的人格就像一个鼎,真善美就如同鼎的三足,每个人都应在自己的人生路上求真、求善、求美……只有俱备这些,他才会幸福和快乐”。

  老师的那番话,一直激励着她,成为她的人生信条。她在那次班会上出乎意料被选为班长。而她,也用自己的努力,向老师和同学们证实了自己的能力,给同学们展现了一个真、善、美的内心世界。在以后的人生中,她成为一个自信,乐观,开朗,积极向上的人。她一直感谢她的老师,是老师那赞许的目光,鼓励的话语,给了她力量,为她的人生道路点亮了一盏明灯,使她一直难以忘怀。

  那个小女孩就是我。如今,我既是孩子的母亲,又是孩子的老师。我时刻铭记要教孩子“做人”。做一个完整的人,做孩子心灵的引路人,给予他们一份真情,一份善良,向她们展示一个美好的心灵。我也从孩子们的欢歌笑语中找到欢愉,从亲人朋友的问候中得到乐趣,一切都使我感到知足而富有。

  “我们是孩子渊博的师长。孩子是我们膜拜的圣人”。我们在教孩子真诚,善良,创造的同时应该拥有孩子般纯洁的心灵。将真,善,美的真实自我展现给别人。这样,我们才会活得轻松,洒脱,有价值!