蜜蜂的“尾巴”
时间:2022-10-08 01:47:52
蜜蜂的“尾巴”
晨间活动时,我让孩子们欣赏了一段幼儿舞蹈表演,看着看着,我忽然听到“蜜蜂的‘尾巴’是长的”“不,蜜蜂的‘尾巴’短短的”“不对,是长的就是长的”“不对,不对,是短的,就是短的”------一阵争吵的声音。我仔细一看,原来是昊昊和小宇两个人争得面红耳赤。我走近他们询问究竟是怎么一回事?原来是看到电视上一群“小蜜蜂”在跳舞,他们为蜜蜂“尾巴”的长短吵了起来,这时更多的小朋友对此也产生了兴趣。我说:“小朋友们你们说小蜜蜂的‘尾巴’是长的还是短的呢?”有的说是长的,有的说是短的。“小朋友们再仔细想想。”孩子们七嘴八舌的小声讨论着。我灵机一动,拿出了小蜜蜂的实物图,孩子们都兴致勃勃的瞪着大眼睛看着小蜜蜂。“啊?原来小蜜蜂的‘尾巴’那么小啊!”“是啊!小蜜蜂的‘尾巴’好小,我们要用眼睛仔细看才能看出来,小蜜蜂的‘尾巴’虽然小但很厉害,如果你去碰它它可以蛰人,而且非常疼。但是,小蜜蜂非常的勤劳,春天,花都开了的时候,小蜜蜂就会天天忙着采蜜,从不休息,咱们喝的蜂蜜就是小蜜蜂采回来的”。“我们也要学习小蜜蜂做个勤劳的好孩子”这时琦琦喊到。我笑着说:“对,小朋友们都要学习它,做个勤劳的好宝宝”。
我们每天看到的事情很多,重要的是:我们想的应当更多,孩子具有强烈的好奇心和求知欲,生活中隐藏着许多奥秘,幼儿教师应注意随机引导,培养幼儿观察探索的兴趣,教会幼儿观察的方法,养成善于观察的好习惯,进而提高观察力和想像力。
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