中班语言活动：顶锅盖

中班语言活动：顶锅盖

  

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中班语言：

活    动    设    计

提示与建议

核心目标

1、能发准“盖、怪、菜”等容易混淆的音。

2、学习集中注意倾听。

 

 

 

 

 

 

 

边念儿歌边游戏的形式符合幼儿的学习兴趣，此游戏的关键在于合作的人数可以灵活组合，从最初讲解，两人合作玩到最后示范，多人与老师一起玩，要让幼儿明确锅盖只要一人担任，顶锅盖的人数可以不限。

 

可能出现的情况是锅盖把顶的人的手指攥紧不放或不回答“烧的什么菜？”而导致游戏停顿，