选美大赛活动名称：选美大赛

选美大赛活动名称：选美大赛

  

活动名称：选美大赛

　　执教者： 郭晓霞

　　设计思路：

　　我班因是新中班，幼儿在排序方面的经验不够丰富，虽然在上半学期在区角活动中提供了较多排序的材料，但因为引导不够，因此幼儿在这方面的经验积累便不多。为了丰富幼儿在“有规律排序”方面的经验，结合本班的主题的进展，我设计了这次教学活动。

　　目标：

　　1．　　尝试用2――4种颜色进行排序，体验多种排序方法。

　　2．　　有按为孔雀设计的样式来穿新衣的意识

　　流程：

　　导入――幼儿讨论――提出要求,幼儿尝试操作――欣赏交流――幼儿为孔雀穿新衣――幼儿互相交流

　　重点指导：

　　尝试2到4种颜色进行多种排序

　　准备：

　　1．　　知识准备：

　　幼儿已具有关于孔雀的相关知识

　　1）、有关孔雀的生活习性

　　2）、区域游戏中《孔雀穿新衣》的材料

　　2．　　材料准备：

　　1）、AABAAB,AABBCC,ABCD三种方法有规律排序的图片各一张；无规律排序的