中班计算课:复习2―9各数的相邻数

中班计算课:复习2―9各数的相邻数

中班计算课:复习2―9各数的相邻数

  

活动目标:

1、              幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。

2、              让幼儿熟练地找出2―9个数的相邻数。

3、              进行朋友间团结友爱的教育。

活动准备:

1、              1― 10的数字头饰一套,1―10的数字卡一套。

2、              已学会10以内的数字。

活动过程:

一、开始部分:

师:小朋友,我们知道每个数子都有自己的邻居,前面一个,后面一个,前面的比它少1,后面的比它多1。今天,我们来做个游戏,看谁能快速的找出数字的邻居。

二、基本部分:

1、游戏:找朋友

将幼儿每十人分为一组,每组幼儿将1―10的数字头饰看好戴在头上。教师请数字3的幼儿找朋友时,全体幼儿一起唱《找朋友》的歌曲,最后把2和 4 找出来并按顺序站成一排,告诉大家,数字3的好朋友是谁和谁,为什么?

游戏前,教师请能力强的幼儿示范一遍,然后游戏继续。

(这个游戏让幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系)

2、游戏:邻居拍拍手

每次请10名幼儿游戏,请10名幼儿任意选一张1―10的数字卡片站成一排,教师说:请数字5的邻居拍拍手,这是数字4的