保护牙宝宝(中班)

保护牙宝宝(中班)

保护牙宝宝(中班)

  

目标: 
       1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。
       2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
       3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。
准备:
       1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
       2、两张牙宝宝的表情图。(一张哭一张笑)
       3、牙模型、牙刷。
环节 
        一、引出课题,激发幼儿兴趣。
       1、出示牙宝宝的哭脸图。
        2、提问:这是谁?它怎么啦?你们猜猜它为什么会哭?
       二、观察讨论怎么会有蛀牙的?
       1、请幼儿互相观察同伴的牙齿,看看牙宝宝上有没有洞洞。
       2、讨论:怎么会有洞洞的?
       三、通过观察,了解酸会腐蚀牙齿。
       1、请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
       2、说一说它们有什么不同?
       3、讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?(提醒幼儿闻一闻醋的味道)
       4、酸能腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳放在醋里会变黑变软。
       5、再让幼儿观察他们刚才漱口吐出的水,请幼儿说说水怎么样?
       6、小结:我们吃过东西后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,不马上漱口的话,时间长了,这些食物就会变的和醋一样很酸,牙齿就象刚才的蛋壳一样,会变的又黑又软,时间一长,还会出现洞洞。
       四、请有蛀牙的小朋友谈谈自己的感受。
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