小班语言 捉蜻蜓（听说游戏）

小班语言 捉蜻蜓（听说游戏）

  

活动目标

1、  要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。

2、  学说“××，××飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。

3、  培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。

活动准备

飞舞的蜻蜓教具一个。

活动过程

1、  边念游戏儿歌，边抖动飞舞的蜻蜓教具，引起幼儿的兴趣。接着教师带领幼儿学念游戏儿歌，重点练习发准“天、灵、捉、蜻蜓”等字音，让幼儿基本了解游戏的内容。

2、  提出“怎样捉蜻蜓，用什么捉蜻蜓”等问题，启发幼儿采用用手掌做网，手指做蜻蜓的方式开展游戏