数字连线

数字连线

  

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  数字连线

目标：⒈了解1――20的数序，正确认识数字并用流畅的线条连线

      ⒉发展幼儿的观察力，对数字的认知能力

      ⒊激发幼儿对数字连线的兴趣

准备：

 

形式：分组活动

教学过程：

         ⒈开始前，先让幼儿认识数字1――20，并知道数序

         ⒉“小朋友们都看过魔术表演，那麽，今天老师来给你们变魔术好吗？”

         ⒊教师用蜡染画的方法来进行。“小朋友们，你们看这变的是什麽？”请幼儿念后，教师请幼儿找出没有的数字。“对了，变的是数字，可是从1――20的数字没有变全。小朋友们想不想帮老师变出没有的数字呢？〔想〕你们的桌子上有颜色、毛笔 ，每个小朋友从桌子上拿一张卡片后，用毛笔蘸上颜料涂在卡片上，注意涂时不要蘸太多，也不要弄到衣服上。涂完后将毛笔放好，把你变出的数字摆到前面的图上，一定要注意和我变出的颜色要一样，好，我数一、二、三，看谁变的快。”

         ⒋幼儿操作，