小班：拍个开心的我

小班：拍个开心的我

  

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拍个开心的我

设计思路：

随着“甜甜蜜蜜”的主题接近尾声，“我爱我家”的主题即将开始。我是特别的，我们是幸福的，一定会有许多高兴开心的事。每个孩子都有着不同于别人的特点。我们的微笑也会各种各样：有眯着眼笑，有淡淡的笑，有开怀大笑。让我们一起分享成长过程中的开心往事。

活动目标：1、愿意在集体面前讲述自己开心的经历。

　　　　　2、初步尝试画人物头像，表现自己的快乐。

准备：范例、16开画纸、勾线笔

活动设计：

一、感受“开心”

我们每个人都有开心的时候，开心的时候就会笑。猜猜孙老师什么时候很开心，会开心的笑？（出示范例1、2）这是谁呀？（孙老师）你们怎么猜出来是孙老师？（头发、眼睛）两个孙老师都在笑，有什么不一样？（眼睛、嘴巴）（让孩子自己试试）

二、示范

请笔宝宝帮忙把开心的自己拍下来。（示范画一个小朋友）

今天我们就把自己开心的时候笑的样子拍下来，把脸拍得大大的，让老师和小朋友都看见你很开心。

三、拍个开心的我

●            你什么时候很开心

●            画得大大的，把纸撑满

●            画出自己与别人与众不同之处

四、交流分享

●            讲述自己的快乐

反思：情感的有效激发，促使了孩子们大胆地表达表现。