生活活动：肥皂――美多多（小班）

生活活动：肥皂――美多多（小班）

  

目标：通过孩子多角度地对肥皂观察与感受，体验生活用品的美,

激发孩子爱洗手的情感。

在摸摸、看看、闻闻的过程中促进感知觉的发展。

准备：孩子自带各种形状、颜色、大小的肥皂；多媒体图片；背景音乐

活动过程：

一、    说说我知道的肥皂

1、         你们带来了什么？有什么用？

2、         你们家里的肥皂放在哪里的？

3、         说说你带来的是什么肥皂？（举得高高的说给大家听）

颜色不一样――舒服佳           

作用不一样――德夫、滴露       

形状不一样――旅游皂           

品牌不一样――洗衣皂正章、雕牌 

药皂――为什么要放药           

强生婴儿皂                           

进口皂――包装美               

4、         你们知道这么多肥皂 有的是用来洗手消毒的，有的用来洗衣服，还有的用来洗澡。

二、    看看我喜欢的肥皂（放音乐）

1、         现在我们就一起打开包装盒看看，它们究竟是什么样子的？（闻、看、摸、比）。

2、         我们一起来看看、把肥皂都放到盘子里来。

3、小结：原来肥皂的颜色、形状、大小、香味都不一样。

三、    欣赏特别的肥皂

1、今天我也带来了许多肥皂，想看吗？

逐一出示： 星形

幼儿共