听一听，谁来了（小班）

听一听，谁来了（小班）

  

（一）教学目的：

1、根据音乐感受音乐形象，学习分辨不同音乐性质的音乐

2、感受音乐活动的乐趣

（二）活动准备：不同性质的音乐、小狗、小鸟、大灰狼、狮子等头饰，搭

班老师扮演不同的动物

（三）活动过程：

一、导入情境，介绍玩法

1、    今天，妈妈带你们到草地上去玩，你可以听着音乐和好朋友

一起玩。

2、    播放“小动物”的音乐，听，是谁来了？（幼儿随音乐一起

扮演小动物进行各表演）

3、    刚才是谁来了？等会儿说不定，还会有大灰狼、大狮子一些