生活、健康活动：小脚找朋友

生活、健康活动：小脚找朋友

  

生活、健康活动：小脚找朋友

集体预设

目标：1. 通过儿歌认识鞋有正反

      2．学会区分鞋子正反的方法

重点：认识鞋有正反

难点：区分鞋子正反的方法

准备：拟人化鞋样（高兴和生气的表情）、剪好的大、小脚印及大小鞋样；

      配乐儿歌《小鞋朋友》

过程：一. 引导幼儿认识鞋的正反

      1．出示拟人化鞋样并提问：“两双鞋有什么不一样？”（一双高兴一双不高兴）

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