小班体育：我是男（女）孩

小班体育：我是男（女）孩

  

小班认知活动：我是男（女）孩

                                        

教学目标：

1、引导幼儿区分男孩女孩的明显外貌特征，知道自己是男孩（女孩）。

2、激发幼儿对自己性别的喜爱之情。

 

教学准备：

男孩女孩的图片，小服饰

 

教学过程：

1、区分男孩和女孩：请一名男孩和一名女孩表演唱歌后，和幼儿一起讨论。

（1）    他们两个谁是男孩谁是女孩？