零四年第一学期工作计划

零四年第一学期工作计划

零四年第一学期工作计划

  

一、班级情况分析

日出日落,春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走,带着我的孩子们又将迈入一个新的学期,孩子们也成长为了幼儿园的大哥哥大姐姐,新的机遇和挑战正等待着我和孩子们去迎接。在二期课改的浪潮推动下,每一个早晨都是新鲜的,每一个孩子都会带给我无限的快乐和希望,牵着孩子们的手共同走在他们成长的道路上,一起分享成功和失败,快乐和忧伤,那是无比幸福的事情。

跨入大班,我有喜有忧,喜的是:孩子们长大了,在我们共同的努力下,他们已经学会了好多的本领,相信以后他们会学到更多的本领;忧的是:面对这么多的小朋友,我究竟该怎么办?我怎么做才能让每个小朋友都体验到成长的快乐,使他们得到尽量多的满足,对我而言,这是一个巨大的挑战,有点胆战心惊,但我相信:只要努力,一定会成功。

今年,又增加了16个新生,有3个老生转出,班级里总共有62个孩子,好庞大的一个集体,但是,每个孩子都有他的特点,只要顺着他的性格进行有的放矢的教育,引导,相信不管在哪方面,他们都会有所进步,只是从哪个角度去评价他而已,就我们上学期的孩子来看,每个孩子都在某一个方面有所进步,比如在计算方面,有80%的幼儿对数的形成和计数的概念增强,有良好的学习计算的兴趣和愿望,这个比例比去年有了明显的提高,但也有20%的幼儿还缺乏对数的认识,其中有2%的幼儿不能正确从1数到100,对数的形成和组成没有意识,所以,对这些幼儿本学期需多给予帮助,让他们有所提高,又如:在绘画方面,大多数的幼儿基础比较差,空间想象能力弱,技能技巧方面还有所欠缺,需进行加强, 有50%的孩子色彩感觉比较差,不会用颜色,这其中有一半的孩子对绘画一点没兴趣,纯粹的乱涂鸦,所以,本学期在绘画方面以培养他们的兴趣及创造能力为主, 同时给予一些技能技巧方面的培养。其他方面,孩子们还是有很大进步的,有50%以上的孩子能勇敢的在集体面前讲话,展示自己的才华,虽然声音不是最响亮,但勇气可嘉,连上学期最不爱开口的刘洋洋,夏海涛小朋友也在上学期结束前一段时间,能在老师的鼓励下,大胆的说话,表达自己的想法,这是可喜的进步;但也有一些小朋友,情绪不稳定,自己的行为容易受情绪的控制,不能自己调节而发生“失控”现象;在动作的发展方面,幼儿的协调性有了明显的进步,能控制自己的一些行为,初步认识到什么该做,什么不该做,有了初步的自我保护能力;能运用一些简单的礼貌交往语言与同伴进行交流,友好的相处;上学期还发现小朋友对歌舞游戏特别感兴趣,喜欢学跳舞,所以这学期在这方面应该多满足幼儿。

以上这些,只是一个大致的情况,进入大班,又有了这么多小朋友,我们就更应该多关注每一个孩子,让他们在大班的学习生活中能有长足的进步。

二、存在的问题

(一)、我们班的孩子,有一半是从托班带到现在的,感情比较深厚,也比较有默契,但每学期都会有新生进来,每次进来都会对班级有一点点的影响,孩子们的情绪老是会受到冲击,感到新鲜,所有的精力都放在适