生成主题:可爱的小鸟(大班)
时间:2022-10-07 19:40:27
生成主题:可爱的小鸟(大班)
一、 主题的产生
前些日子,我班在重新创设自然角,建议大家带一些小动物来,放在幼儿园的饲养角中。第二天,大家陆陆续续地带来了,主要有小金鱼、小龙虾、螺丝、蜗牛等。圆圆小朋友提来了一只鸟笼,里面有一只鸽子,眼睛骨碌碌地转着,似乎对幼儿园这个新环境感到很新奇。小朋友们一下子就喜欢上它了,鸟笼前顿时围满了人。“这是鸽子。”“不对,这是画眉。”圆圆骄傲地说:“告诉你们吧,这是鸽子。”有的小朋友到草地上扯了几根草来喂鸽子,可鸽子不吃,于是纷纷讨论鸽子到底吃什么。教师意识到既然小朋友对鸟的主题这么感兴趣,而且幼儿已准备了初步的探索能力,就可以组织小朋友观察、饲养、讨论鸟,寻找有关鸟的知识,“可爱的鸟”的主题就这样诞生了。
二、 主题的目标
1、喜欢小鸟,有观察鸟的兴趣,能比较不同鸟的形态和习惯,了解鸟与人类的关系,知道鸟是人类的朋友。
2、能以各种方式积极参与护鸟行动,有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。
三、 主题的进程
活动一、你认识哪些鸟
方案诞生后,我们开始了对实物鸟、标本鸟、图片鸟及有关鸟的图画书的搜集活动,并在活动
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