大班语言活动――我快乐

大班语言活动――我快乐

  

活动名称：我快乐

活动目标：
   
    1、能大胆地和别人进行交谈。

设计意图：
在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在整理收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故意的躲避，于是我设计了这个活动――我快乐，通过引入幼儿进入情景，讲讲说说、分析讨论、采访等形式，让幼儿去感受关心集体、帮助别人是一件快乐的事。

活动准备：幻灯片、笔、纸

活动过程：

一、出示小树叶，导入情景：

――今天，我碰到了谁？（小树叶）风儿把小树叶带到了这里，让它去找找谁是快乐的小动物，你们愿意和它一起去吗？”

二、分析讨论，引起感情共鸣：

三、现场采访，了解别人的快乐：

四、全班分享交流采访结果：

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