大班语言活动小狗抬花轿

大班语言活动小狗抬花轿

  

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大班语言活动“小狗抬花轿”

一、         活动目的

1．引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。

2．激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。

3．理解词：山腰、抛

二、           活动准备

1．背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只（一只笑嘻嘻摇扇，一只在达瞌睡）。抬轿的八只小狗。

2．扇子几把

三、活动过程

一、理解图意。

1/出示背景图及一顶可移动的花轿图片，教师引导幼儿观察，讲述幼儿理解的诗歌内容

师：山脚下有什么？

猜一猜谁会坐在花轿里？

让我们来看一看谁坐在里面？（掀开轿帘）

2/出示八只小狗图片

师：平时都是人坐轿，今天可奇怪了坐只大老虎那么是谁来抬轿子？

3/出示老虎踢小狗，小狗气得直叫，老虎睡大觉的图片。

4/移动轿子到山腰

师；看小狗用什么办法对付老虎？

二、引导幼儿试编诗歌。

1/师：我们可以把故事编成诗歌，每一句的字数要一样多，读起来要顺口。

2/出示图片试编诗歌，把诗歌连起来说一遍。

三、           分组看图、编后半部分。

四、      &n