大班数学活动教案
时间:2022-10-07 19:36:55
大班数学活动教案
”,
数活动:学习6的组成
目标:在观察活动中寻找不同特征学习6的组成,初步了解交换律。
准备:不同特点的积木共六块、数字若干
过程:
1.寻找
通过观察积木,寻找积木中的不同特点来学习6以内的组成
学习用自己的方式来记录看到的
2.讲述
幼儿将自己发现的积木不同特点,用自己的理解方式进行讲述。例如:六块积木中有2块是红色的,4块是黄色的,6分成2和4,2和4合起来是6。(幼儿讲述,教师在黑板上进行总结和归纳)
3.操作
幼儿在练习纸上,对6的组成进行归纳、总结,填空
推荐文章
- 大班数学:“分类统计”――《我们的超市》
- 大班数学活动:自然测量
- 大班数学:送小动物乘汽车
- 大班数学:认识整点和半点
- 大班全脑数学:组合与构建
- 数字邻居(大班数学)
- 学习二次分类(数学)
- 学前班数学活动:《得数是4的加法》
- 大班数学活动:以客体为中心区分左右
- 大班数学活动《二等分》
- 数学:学习7的组成
- 幼教大班数学教案-猜猜电话号码
- 大班数学:买礼物
- 区级优秀公开课大班计算活动《快乐数学》
- “南柯一梦”后传
- 我的NBA梦想_小学生作文:五年级
- 荔枝_小学生作文:二年级
- 小班音乐教案《敲敲奏奏》反思
- 大班社会领域教案《这就是我》
- 保醇七夕促销朋友圈文案33句
- 永劫无间好听的古风名字439个
- 常见的公司起名注意点大全612个
- 《攻略人生》密室攻略
- 《帝国往事》乾元七年攻略
- 小学数学一年级训练题考前练一练